师德先进个人事迹材料(学院基层团委书记).docx

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1、第 1 页 师德先进个人事迹材料(学院基层团委书记) 特征码 EdDMHDDThqTmLqJkjUtI 师德先进个人事迹材料(学院基层团委书记) 郝 xx,男,1983 年 2月出生,xx 人,xx 师范学院物理与电子 科学学院物理学专业教师,学院基层团委书记,学院党委委员, 学生党支部书记。20XX 年 7月到我校参加工作,20XX 年 2月开 始担任物电学院基层团委书记(原 xx教育学院物理系团总支书 记) 。一直承担物理学专业课程的教学任务,在教育教学过程中, 他爱岗敬业,关心关爱学生,把专业课教学与教育管理相结合, 在教育教学中取得较好的成效,符合我校师德先进个人的要求, 并且达到了师

2、德标兵的评选条件,下面简单概述他的情况: 一、郝老师把教育教学工作作为他毕生的事业来对待。他热爱 教育教学工作,20XX 年到我校任教伊始,就把在师范学院的教 育教学工作作为自己毕生的事业来做。故而,能够全身心的投 入到教育教学工作中去,具有强烈的责任感和使命感,爱岗敬 业,乐于奉献。主要完成的工作如下: 1、教学方面:近年来,承担了光学 、 原子物理学 、 固体 第 2 页 物理学等理论课程和光学实验 、 近代物理实验 、 大学 物理实验等实验课程,平均每学期达到 144学时;同时承担 了毕业论文指导任务,实习指导任务,国培讲座和实验教学任 务,高中学业水平考试评卷任务等;承担物电学院光学实

3、验室 的保管工作,完成了所有光学实验室设备的资产清查工作、日 常维护维修工作;完成了物理学多门课程的教学大纲编写修正 工作。 2、学生管理方面:共青团是党的得力助手,尤其是在 20XX年 2月至 20XX年 4月物电学院党委不设专职副书记的情况下,作 为学院党委委员、团委书记,能够给学院党委行政当好助手, 协助学院党委做好学院的学生工作。结合学院的实际创造性开 展工作,制定学院学生工作分配方案、工作机制、学生安全工 作细则等;负责全院学生工作组织协调,如光盘行动,获得优 秀组织奖;组织全院学生开展规范行为,净化校园活动、师生 跳韵律操、用电安全教育、诚信教育、大学生校园文化月活动、 大学生心理

4、体育节、毕业季欢送毕业生、迎新季欢迎新生系列 活动及晚会等大型活动;组织开展好学院的资助工作、评奖评 优工作等。 作为基层团委书记,突出思想引领,进一步加强大学生思想政 治教育工作。在具体工作中,加强团员青年的教育和培养,尤 第 3 页 其在学生干部培养方面有方法有措施有效果;指导团委学生会 开展丰富多彩的大学生校园文化体育文艺活动,每周开展两到 三项活动;做好了推优入党、业余团校等工作;指导学生开展 大学生社会实践活动、志愿服务活动等,个人获得“志愿服务 优秀指导教师” ;完成西部计划工作;所带团委多次获得校级先 进基层团委荣誉称号。 作为学生党支部书记,做好物电学院学生党员、预备党员和入

5、党积极分子的培养教育工作。组织学生党员、积极分子学习党 的理论方针政策,组织好每期入党积极分子培训班;创新党员 培养模式,从推优入党、入党积极分子培养到党员发展一整套 的培养教育,效果好。个人获得“xx 师范学院优秀党务工作者” ,所带党支部获得过“xx 师范学院优秀党支部” ,xx 师范学院 “主题教育实践活动优秀奖”等。 作为兼职班主任,20XX 年 6月至 20XX年 6月一直担任班主任, 工作中能够深入学生,关心爱护学生,耐心帮助学生解决切身 困难,班级工作公开公平公正,班风优良,班级文体活动丰富 多彩,所带班级均获得过 xx师范学院先进班级,个人获得“xx 省高校优秀辅导员”称号。

6、3、评估工作:工作 8年多来,积极参与学校学院的各项工作, 第 4 页 尤其是 20XX年暑期加班执笔申报 xx师范学院首批本科新专业 “物理学” ,参加乌当新校区建设、三次校区搬迁、20XX 年改 制评估、20XX 年 30年校庆、20XX 年第九届民运会、20XX 年学 士学位水平评估、20XX 年大学生思想政治教育评估、绿色大学 评估、特色文化学校评估以及正在进行的本科教学水平评估等。 每年协助党委书记完成了物电学院的xx 省高校加快发展目标 绩效考核工作,协助院长完成学校的年度教学基本状态数据 库数据采集填报工作。 二、郝老师热爱学生,关心、爱护、尊重学生。在教学工作和 学生工作中有爱

7、心、决心、细心、耐心、诚信、宽容心。 特别是郝老师在身份多重的情况下,兼顾教学和学生管理,能 够充分利用好教学和管理的相互补充共同发挥作用的优势,在 教学中鼓励学生参加学生活动、学生管理;在学生管理中,督 促学生干部、学生活动积极分子加强学习,提高学习积极性等。 不管在教学还是管理学生过程中,他都能够与学生建立民主、 平等的师生关系。以正确的人生观、价值观教育学生,以高尚 的人格魅力影响学生。 在工作中,郝老师能够把学生当做自己的亲人一样。在教学中, 他为人师表,履行教书育人职责,把学生看成自己的弟弟妹妹, 第 5 页 细致耐心的讲解每一个问题;在学生管理中,能言传身教,能 够对比自己的大学生

8、活,努力使每一名学生干部的组织协调能 力在大学期间有一个较大的提升。 三、郝老师在近几年的教学工作中锐意改革、勇于创新。在 光学实验课程的教学过程中,郝老师打破传统,引入比较 先进的教学模式,培养学生实践能力和创新精神,积极推进素 质教育。我校实验课程的传统做法是,学生到实验室,老师讲 解同时演示一遍,学生照葫芦画瓢做一遍,有数据有结果就可 以了。郝老师在该门实验课正式开课以前,给学生提出一个要 求:实验之前应该搞清楚实验的理论基础、实验的仪器、基本 的操作步骤、列出数据记录表格等。这样在学生进实验室的时 候就已经对自己所要做的实验内容有了了解;学生进实验室以 后,自己选仪器,自己独立操作,老

9、师在一旁监督、解答问题; 当学生做出现象或数据以后,老师来检查,符合要求即签字, 否则重新调整继续做。 通过引入这种新的教学模式,学生的自学能力、实践创新能力 等得到了很大提高,有力地推进了素质教育。 四、近年来,郝老师积极参加学校组织开展的继续教育。20XX 年参加了 xx师范学院 20XX年现代教育技术培训班,高校教师 第 6 页 网络继续教育培训和物电学院学术报告周等校院两级培训。 另外,郝老师是 20XX年本科毕业进入我校工作的,他能够在工 作中不断追求进步,一边工作一边学习,20XX-20XX 在 xx大学 完成硕士研究生的学习,取得了学历、学位证书。 五、获奖情况有:xx 省优秀辅

10、导员、xx 省优秀团干部、xx 师 范学院优秀党委工作者、xx 师范学院志愿服务优秀指导教师、 xx师范学院物理与电子科学学院五先进一满意管理先进岗,年 终考核 20XX、20XX 连续两年优秀等级等。 总之,郝老师工作认真踏实,勤奋努力,以身作则,顾全大局, 甘于奉献。在 20XX、20XX 年 xx教育学院改制评估期间,连续 四个寒暑假假期没有休息;20XX 年 12月结婚第二天就到学校 上班;20XX 年参加第九届全国少数民族传统体育运动会志愿服 务,恰逢其妻子怀孕,他根本没有时间好好地陪一下;待到妻 子坐月子期间,他连续四个周末在学校加班,也没有完完整整 陪她一天。多年来,物电学院团委辅导员办公室的学生工作事 项多,学生活动项目多,他能够带领团委辅导员办公室全体同 仁,加班加点,很好地完成了学院党委行政和学校相关部门安 排的各项工作。在学校学院发展的重大历史时期,能够全身心 投入到工作中去,以身作则,工作成效突出,可谓 xx师范学院 第 7 页 青年教师的表率。

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