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1、第 1 页 小学师德师风建设工作总结 特征码 JbVpvaFYkbnhWXWFaRUz * 小学师德师风建设工作总结 教师在学校培养人才的过程中起着基础和主导作用，教师 必须忠诚人民教育事业，为人师表，甘于奉献，勇于创新，努 力将党的教育方针内为自身的道德行为并对学生施教，这已形 成了共识。加强教师队伍建设，切实抓好师德师风建设，是我 校一贯以来十分重视的工作。本学期，在学校领导及各处室的 支持协助下，在全体教职员工的积极参与下，我们结合了学校 实际情况，开展了师德师风建设系列活动，现作小结如下。 一.工作回顾 第一、制定了一份师德师风建设计划 学校把师德建设作为队伍建设的灵魂工程来抓，制定了
2、师德师 风建设计划，并落实到具体每一个单周的活动安排。一学期来， 我们能认真执行工作计划。 第 2 页 第二、成立了一个师德师风建设领导小组。 学校成立师德师风建设领导小组。组长：王飞成，副组长：何 永红、张世民，成员：张诗军、唐修国、肖叶东、伍楚栋、周 北辉。 第三、开展一系列的主题活动。 一是组织了三次专题活动讲座；二是教师承诺 活动；三 是听取一次心理知识讲座；四是组织一次爱心募捐活动；五是 开展一项一帮一 活动。 第四、组织了一次师德问卷调查。 问卷调查由学校工会、德育联合举行。应该说总体情况都比较 好，说明了我们教师在学生心目中都是很优秀的，当然，也难 免存在一些问题，这有待我们还断
3、改进完善。 二、下阶段工作打算 、要求全体教师撰写一篇以自己的工作作风、工作热情、工 第 3 页 作态度、热爱学生等方面的师德师风反思，通过全体教师自己 在师德师风方面的剖析和反思来提高对本次活的认识，从而提 高对本次活动的认识，从而提高自身的职业道德修养。 、开展一次教师职业道德知识竞赛； 、下学期开展教师结对帮扶活动，每位青年教师必须结对 名学生，以贫困资助、学习帮助、思想行为帮教等形式开展活 动，逐渐让我们的教师把以学生为本 的理念转化为自己 的自觉行为。 教师的道德形象对学生具有吸引、示范、导向的作用。这就要 求教师要注重以德修身,以自己高尚的道德形象为学生提供一种 道德的楷模,发挥道德的示范作用。对学校而言,师德建设贵在 坚持,重在有效。这需要两方面的共同努力。一是学校及管理方 面要把师德作为“以德治校”的主导力量加以重视;另一方面是 每一个教师要自觉以德修身,教师只有自觉地以德修身,才能敬 业育人,才能获得学生的尊重,提高自己的人格魅力和师德引力。 第 4 页 *