1、2025年学校基孔肯雅热防控应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防和控制基孔肯雅热在校园内的传播，保障全体师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例及上级部门相关要求，结合本校实际，制定本预案。（二）防控原则坚持预防为主、防治结合，分级负责、属地管理，科学防控、快速响应的原则，建立校长负责、部门协同、师生参与、家校联动的防控工作机制。（三）风险评估基孔肯雅热主要通过伊蚊叮咬传播，学校内的绿化带、操场积水、教学楼排水沟等区域易成为蚊虫孳生地。学生群体户外活动时间长，且自我防护意识参差不齐，被蚊虫叮咬的风险较高。2025年随着人员流动的增加，
2、尤其是寒暑假期间，师生出行范围扩大,可能将病毒带入校园，存在引发聚集性疫情的风险。此外，学校教室、宿舍等场所人员密集，一旦出现病例，容易造成疫情扩散。二、组织体系与职责分工（一）防控工作领导小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、年级组长、班主任、校医为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。领导小组下设办公室，设在学校总务处，负责日常防控工作的组织、协调和落实。（二）具体职责分工1 .校长作为防控工作的第一责任人,全面负责学校防控工作的决策和部署。审批防控工作预案和经费预算，定期召开防控工作会议，听取工作汇报，研究解决防控工作中的重大问题。加强与当地卫生健康部门、教育行政部门的沟通
3、协调，争取支持和指导。分管副校长协助校长开展防控工作，具体负责防控工作的组织实施和监督检查。督促各部门落实防控措施，组织开展防控知识培训和应急演练。协调处理防控工作中的具体问题，及时向校长汇报工作进展情况。总务处负责校园环境的整治和管理,组织人员定期清理校园内的垃圾、杂草和积水，消除蚊虫孳生地。与专业消杀公司签订服务协议，定期对校园进行蚊媒消杀，重点对绿化带、操场、教学楼周边等区域进行处理,并做好消杀记录。负责防控物资的采购、储备和发放，包括杀虫剂、消毒剂、口罩、体温计等，确保物资充足、有效。维护校园内的防蚊设施，如安装纱窗、纱门、灭蚊灯等，并定期进行检查和维修。德育处组织开展基孔肯雅热防控知
4、识的宣传教育活动，利用校园广播、宣传栏、班会等形式，向师生普及防控知识和技能。指导班主任做好学生的健康监测和管理工作，及时了解学生的身体状况，发现异常情况及时报告。组织开展校园爱国卫生运动，引导学生养成良好的卫生习惯,提高自我防护能力。教务处合理安排教学计划，在课程教学中渗透基孔肯雅热防控知识。配合做好因疫情导致的停课、复学等教学调整工作，确保教学秩序稳定。组织教师参加防控知识培训，提高教师对疫情的认识和应对能力。2 .校医负责校园内基孔肯雅热病例的监测、排查和报告工作。每日收集各班学生的健康信息，对出现发热、关节疼痛、皮疹等症状的学生进行初步诊断和登记，指导其就医，并跟踪病情进展。建立学生健
5、康档案，定期对学生的健康状况进行分析和评估。协助开展蚊媒监测工作，定期对校园内的蚊虫密度进行监测,分析蚊虫活动规律，为防控工作提供依据。负责防控物资的管理和使用指导，对消杀药品、防护用品等进行登记和管理，确保正确使用。组织开展防控知识培训I,向师生和教职工讲解基孔肯雅热的传播途径、症状表现、预防措施和应急处置方法。班主任每日对学生进行晨午检，测量体温，观察学生的精神状态和身体状况，发现异常情况及时报告校医和德育处。利用班会等时间开展防控知识教育，提醒学生注意个人卫生,做好防蚊措施。保持教室、宿舍的清洁卫生，督促学生定期打扫，及时清理垃圾和积水。与学生家长保持密切联系，及时沟通学生的健康状况和学
6、校的防控要求，争取家长的配合和支持。3 .年级组长督促本年级各班级落实防控措施，检查班主任的工作开展情况。汇总本年级学生的健康信息，及时向德育处和校医报告。协助处理本年级出现的疫情相关问题。三、预防措施（一）环境整治定期组织开展校园环境卫生大扫除，清理校园内的垃圾、杂草和杂物，确保校园环境整洁。重点清理教学楼、宿舍、食堂周边的积水，疏通排水沟，防止积水形成。对校园内的绿化带进行修剪和养护，保持通风透光，减少蚊虫栖息的场所。（二）蚊媒防控按照与专业消杀公司签订的协议，定期对校园进行蚊媒消杀。在蚊虫活动频繁的季节，增加消杀频次。校医定期对校园内的蚊虫密度进行监测，根据监测结果调整消杀方案。在校园内
7、合理设置灭蚊灯等防蚊设施，并定期进行检查和维护，确保其正常工作。（三）健康教育将基孔肯雅热防控知识纳入学校健康教育课程，通过课堂教学、专题讲座、宣传资料等形式，向学生传授防控知识。利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，定期发布防控信息和健康提示，提高师生的防控意识和自我防护能力。组织开展防控知识竞赛、主题班会等活动，营造全员参与防控的氛围。（四）健康监测建立健全学生健康监测制度，班主任每日对学生进行晨午检，及时发现和报告异常情况。校医对晨午检中发现的发热、关节疼痛、皮疹等症状的学生进行进一步排查，指导其就医，并做好跟踪记录。对从基孔肯雅热流行地区返回的师生，进行登记和健康监测，观察14天，如
8、出现异常症状及时报告。四、应急处置（一）病例报告当发现疑似基孔肯雅热病例时，校医应立即向学校防控工作领导小组报告，并同时向当地卫生健康部门和教育行政部门报告。报告内容包括病例的基本信息、症状表现、发病时间、接触史等。在报告的同时,将疑似病例送往定点医疗机构进行进一步诊断和治疗。（二）病例管理对确诊的基孔肯雅热病例，按照卫生健康部门的要求进行隔离治疗。学校配合医疗机构做好病例的流行病学调查，追溯密切接触者，并对密切接触者进行医学观察。在观察期间，密切接触者不得参加集体活动，学校为其提供必要的生活保障。（三）校园消毒在卫生健康部门的指导下，对病例所在的教室、宿舍、食堂等场所进行彻底消毒，对校园内的
9、公共设施进行全面清洁和消毒。消毒工作由专业人员按照操作规程进行，确保消毒效果。在消毒期间，对相关区域进行封闭管理，禁止无关人员进入。（四）疫情控制根据疫情发展情况和卫生健康部门的建议，学校可采取调整教学安排、暂停集体活动、停课等措施，防止疫情扩散。对停课的学生，学校要安排线上教学，确保学生的学习不受影响。同时，加强对校园的管理，严格控制人员进出，对进入校园的人员进行体温检测和健康码查验。五、保障措施（一）物资保障学校设立专项防控经费，保障防控物资的采购、储备和使用。总务处根据防控工作的需要，及时采购杀虫剂、消毒剂、口罩、体温计等物资，并建立物资台账，定期进行盘点和补充。确保物资质量符合国家标准
10、安全有效。（二）人员保障加强对校医、班主任、保洁人员等相关人员的培训，提高其对基孔肯雅热的认识和防控技能。成立防控工作应急队伍，由教职工组成，负责在疫情发生时协助开展防控工作。确保应急队伍人员充足、反应迅速，能够随时投入工作。（三）制度保障建立健全防控工作制度，包括晨午检制度、健康监测制度、疫情报告制度、消毒制度、物资管理制度等，确保防控工作有章可循。加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度的行为进行严肃处理。（四）宣传保障加大防控知识宣传力度，通过多种渠道向师生和家长普及基孔肯雅热的防控知识。定期更新宣传内容，及时发布疫情信息和防控要求，引导师生和家长科学防控，消除恐慌情绪。六、预案管理本
11、预案自发布之日起实施，由学校防控工作领导小组负责解释。学校将根据上级部门的要求和疫情形势的变化,及时对本预案进行修订和完善。各部门要认真学习和贯彻本预案，定期组织开展应急演练，提高应对疫情的能力。本预案的演练记录、防控工作档案等资料将妥善保存，2025年卫生院防登革热、基孔肯雅热预案一、总则（一）目的为有效预防、控制登革热和基孔肯雅热在本辖区内的发生与传播，保障人民群众的身体健康和生命安全，维护社会稳定和经济发展，结合本卫生院实际情况，特制定本应急预案。（二）工作原则坚持预防为主、防治结合、依法科学、分级负责、快速反应的工作原则。强化部门协作，动员全社会参与，落实各项防控措施,做到早发现、早报
12、告、早诊断、早治疗、早处置。（三）适用范围本预案适用于XXX卫生院辖区内登革热和基孔肯雅热疫情的预防、监测、报告、控制和救治等工作。二、组织管理（一）应急指挥小组成立以卫生院院长为组长，副院长为副组长，各科室负责人为成员的登革热、基孔肯雅热防控应急指挥小组。负责统一领导和指挥辖区内的疫情防控工作，制定防控策略和措施，协调解决防控工作中的重大问题。（二）疫情监测与报告小组由防保科人员组成，负责疫情监测、信息收集、报告和分析工作。及时掌握疫情动态，按照规定向上级卫生行政部门和疾病预防控制机构报告疫情信息。（三）医疗救治小组由临床科室骨干医护人员组成，负责登革热和基孔肯雅热病例的诊断、治疗和护理工作
13、制定救治方案，提高救治水平，确保患者得到及时有效的治疗。（四）消杀灭蚊小组由后勤人员和防保科部分人员组成，负责指导和实施辖区内的环境消杀和灭蚊工作。定期对医院内外环境、公共场所、疫点等进行消杀，清除蚊虫孳生地，降低蚊虫密度。（五）宣传教育小组由办公室和防保科人员组成，负责开展登革热和基孔肯雅热防控知识的宣传教育工作。通过多种渠道向公众普及防治知识，提高群众的自我防护意识和能力。三、责任分工（一）应急指挥小组1 .制定和完善疫情防控应急预案和工作方案，组织实施疫情防控工作。2 .协调各部门之间的工作，确保防控措施的有效落实。3 .组织开展疫情防控培训和演练，提高应急处置能力。4 .及时向上级部
14、门报告疫情防控工作进展情况，接受上级部门的指导和监督。（二）疫情监测与报告小组1 .建立健全疫情监测网络，加强对发热门诊、肠道门诊等重点科室的监测，及时发现疑似病例。2 .负责收集、整理和分析疫情相关信息，按照规定及时向上级部门报告疫情。3 .对疫情报告信息进行审核和反馈，确保报告的准确性和及时性。4 .协助上级疾病预防控制机构开展流行病学调查和疫情处置工作。（三）医疗救治小组1 .负责登革热和基孔肯雅热病例的诊断和治疗工作，严格按照诊疗规范进行救治。2 .做好患者的隔离和护理工作，防止医院感染的发生。3 .对重症病例进行会诊和转诊，确保患者得到及时有效的救治。4 .开展医务人员的培训，提高诊
15、疗水平和应急处置能力。（四）消杀灭蚊小组1 .制定环境消杀和灭蚊工作计划，组织实施医院内外环境、公共场所、疫点等的消杀工作。2 .指导社区、学校、企事业单位等开展环境整治和灭蚊工作，清除蚊虫孳生地。3 .定期对蚊虫密度进行监测和评估，根据监测结果调整消杀和灭蚊措施。4 .负责消杀药品和器械的采购、储备和管理。（五）宣传教育小组1 .制定宣传教育计划，通过多种形式开展登革热和基孔肯雅热防控知识的宣传教育工作。2 .制作宣传资料，如宣传海报、折页、视频等，发放到社区、学校、企事业单位等。3 .组织开展健康讲座、咨询活动等，提高公众的自我防护意识和能力。4 .关注舆情动态，及时回应社会关切，消除公众
16、恐慌心理。四、疫情监测与报告（一）监测内容1 .病例监测：加强对发热门诊、肠道门诊等重点科室的监测，对疑似登革热和基孔肯雅热病例进行详细登记和排查。2 .蚊媒监测：定期对医院内外环境、社区、学校等场所的蚊虫密度进行监测，掌握蚊虫的季节消长和分布情况。3 .环境监测：对辖区内的环境卫生状况进行监测，重点关注积水容器、下水道、建筑工地等蚊虫孳生地。（二）监测方法1 .病例监测：通过门诊日志、住院病历等途径收集病例信息，对疑似病例进行实验室检测。2 .蚊媒监测：采用诱蚊灯法、布雷图指数法等方法进行蚊虫密度监测。3 .环境监测：通过现场检查、问卷调查等方式了解环境卫生状况。（三）疫情报告1 .责任报告
17、单位和责任人：本卫生院为责任报告单位，所有医务人员为责任报告人。2 .报告时限和程序：发现疑似病例后，责任报告人应在2小时内填写传染病报告卡，并通过传染病疫情监测信息系统进行报告。同时，电话报告给防保科和应急指挥小组。五、疫情处置（一）病例救治1 .对确诊病例和疑似病例及时进行隔离治疗，按照诊疗规范给予相应的治疗措施。2 .对重症病例及时组织会诊和转诊，确保患者得到有效的救治。（二）疫点处理1 .对疫点进行封锁和消毒，对患者的居住环境、活动场所等进行全面消杀。2 .清除疫点内的蚊虫孳生地，如积水容器、下水道等。3 .对疫点内的居民进行健康宣传和教育，提高自我防护意识。（三）蚊媒控制1 .在疫情
18、发生区域开展大规模的消杀灭蚊工作，降低蚊虫密度。2 .指导社区、学校、企事业单位等开展环境整治和灭蚊工作，定期清理积水容器，疏通下水道。3 .采用生物防治、物理防治等多种方法控制蚊虫孳生。（四）健康教育1 .通过多种渠道向公众宣传登革热和基孔肯雅热的防治知识，提高自我防护意识。2 .教育公众养成良好的卫生习惯，如定期清理积水、使用蚊帐、穿长袖衣物等。3 .提醒公众在疫情流行期间避免前往疫区，如有旅行史出现发热等症状及时就医。六、培训与演练（一）培训定期组织医务人员、防保人员、消杀人员等进行登革热和基孔肯雅热防控知识培训，包括疫情监测、诊断治疗、消杀灭蚊、个人防护等内容，提高防控能力和业务水平。
19、二）演练每年组织1-2次疫情防控应急演练，模拟疫情发生、报告、处置等环节，检验应急预案的可行性和有效性，发现问题及时整改。七、保障措施（一）物资保障储备足够的消杀药品、器械、防护用品、检测试剂等物资，确保疫情防控工作的需要。定期对物资进行检查和更新，保证物资的质量和有效期。（二）经费保障争取政府和上级部门的经费支持，合理安排疫情防控经费，确保疫情监测、医疗救治、消杀灭蚊、宣传教育等工作的顺利开展。（三）人员保障合理调配医务人员，确保疫情防控期间各岗位人员的充足。加强人员培训和管理，提高人员的应急处置能力和工作积极性。八、附则（一）预案的修订根据疫情防控形势的变化和实际工作需要，及时对本预案进
20、行修订和完善。（二）预案的实施时间本预案自发布之日起实施。2025年医院基孔肯雅热和登革热院内感染防控方案一、防控目标有效预防和控制基孔肯雅热和登革热在院内的传播与流行，保障患者、医务人员及医院内其他人员的健康安全，确保医院医疗工作的正常有序开展。二、适用范围本方案适用于XX医院内所有科室、部门及人员，涵盖门诊、急诊、住院部、医技科室、行政后勤等，涉及基孔肯雅热和登革热患者的诊疗、护理、转运、环境管理等各个环节。三、组织管理1 .成立防控领导小组：由医院院长任组长，分管医疗、护理、院感的副院长任副组长，成员包含医务科、护理部、院感科、预防保健科、药剂科、设备科、后勤保障科及各临床科室主任和护士
21、长。领导小组负责统筹全院“两热”院内感染防控工作，制定防控策略与措施，监督各部门落实情况，及时解决防控问题。2 .明确各部门职责医务科：组织协调临床科室对患者的诊断与治疗，制定并监督执行诊疗规范和流程；开展相关业务培训I,提升医务人员诊疗水平;协调多学科会诊，保障患者及时救治。护理部：制定护理防控措施，指导护理人员做好患者护理与防护；监督落实消毒隔离、手卫生等要求；合理调配护理人力，确保护理安全有序。院感科：承担院内感染防控专业指导与监督。制定防控技术规范和操作规程；监测管理医院环境、医疗器械、医疗废物等；开展医务人员培训考核；发现并处理感染隐患，调查处置院内感染事件。预防保健科：与当地疾控部
22、门沟通，获取疫情信息和防控指导;开展疫情监测和报告，按规定上报病例信息；组织院内健康教育,提高相关人员防控意识。药剂科：保障防治药品供应，包括抗病毒药、退热药等及消毒药品；做好药品采购、储存、调配和管理，确保质量与供应及时。设备科：配备和维护防控所需医疗设备与防护用品，如防蚊设施、消毒设备、个人防护装备等；定期检查保养设备，确保正常运行。后勤保障科：负责医院环境卫生和蚊媒消杀。加强公共区域清洁，定期清理垃圾和积水，消除蚊虫孳生地；组织专业人员定期消杀，降低蚊虫密度；保障水、电、气等后勤设施运行。临床科室：负责本科室患者的接诊、诊断、治疗和护理。严格执行防控方案和诊疗规范，落实各项防控措施；做好
23、医务人员培训管理，提高防控和应急能力；及时报告病例信息，配合疫情调查处置。四、防控措施1 .加强监测与预警病例监测：门诊、急诊、发热门诊医务人员接诊时，详细询问患者流行病学史、症状体征。对有发热、皮疹、关节疼痛等症状,且近期有流行地区旅居史或蚊虫叮咬史的患者，及时进行实验室检测，实现“早发现、早诊断”。环境监测：院感科定期监测医院环境，包括病房、诊室等区域，重点关注蚊虫密度、物体表面消毒效果等。密切关注周边蚊虫情况,与疾控部门沟通，掌握疫情动态，做好预警。2 .严格隔离措施患者隔离：确诊患者立即安置在单独隔离病房，病房需通风良好，安装防蚊设施，配备蚊帐。疑似病例也实行单间隔离，待确诊后调整。医
24、务人员防护：接触患者时，按标准预防原则正确佩戴防护用品。进行可能产生气溶胶的操作时，佩戴护目镜或防护面屏。3 .强化消毒与清洁环境消毒：后勤保障科定期对重点区域消毒。物体表面用含氯消毒剂按规定浓度擦拭或喷洒，每天至少2次终末消毒。病房空气用紫外线灯照射，每次不少于30分钟，每天1-2次。医疗器械消毒：使用过的医疗器械每次使用后清洁消毒。耐高温耐湿的首选压力蒸汽灭菌；不耐高温的采用化学消毒剂浸泡或低温灭菌。消毒后妥善保管。患者用品消毒：患者衣物、被褥定期更换消毒，可高温洗涤或含氯消毒剂浸泡，后暴晒晾干。餐具单独清洗，煮沸或高温消毒。4 .规范医疗废物管理分类收集：按医疗废物分类目录收集，感染性废
25、物放黄色袋,利器放利器盒，密封后注明标识。转运与暂存：专人转运，确保包装完好防泄漏。暂存间符合要求，定期清洁消毒，暂存不超过48小时，配备防蚊防鼠设施。处置：交由有资质单位集中处置，做好交接记录，确保安全规范。5 .开展蚊媒控制工作环境整治：定期整治环境卫生，清理积水容器，疏通下水道,修剪绿化带，减少蚊虫栖息和孳生。蚊虫消杀：专业人员定期消杀，使用合格杀虫剂按规定浓度和方法喷洒，重点区域消杀，选择蚊虫活动高峰期前进行，做好消杀人员防护。6 .加强培训与教育医务人员培训I：医务科、院感科定期组织培训I,内容涵盖疾病流行病学、诊疗方法、防控措施等。采用多种培训方式，确保效果。患者及家属教育：临床科
26、室医务人员向患者及家属开展健康教育，告知传播途径、症状、预防方法等，指导做好个人防护，配合防控工作。7 .应急物资储备药品储备：药剂科储备防治药品，定期盘点检查，及时补充,保障用药需求。防护用品储备：设备科储备充足防护用品和防蚊、消杀用品，建立管理制度，定期检查维护。五、应急处置1 .病例报告与响应：发现疑似或确诊病例，立即按规定上报。启动相应应急响应，迅速组织专家会诊，明确诊断并制定治疗方案。2 .隔离与管控：对病例所在区域进行隔离管控，限制人员出入。对密切接触者进行医学观察，观察期间出现症状及时处置。3 .消毒与消杀：对病例活动区域及接触物品进行彻底消毒和强化消杀，防止病原体扩散。六、监督
27、与评估1 .日常监督检查：院感科联合相关部门定期检查各科室防控措施落实情况，包括隔离、消毒、医疗废物管理等。对问题及时反馈，要求整改并跟踪效果。2 .效果评估：定期评估防控工作效果，分析感染病例、环境监测等数据，评价措施有效性。根据结果调整完善方案，提高防控水平。七、保障机制1 .组织保障：防控领导小组定期召开会议，研究解决防控问题,确保各项工作有序推进。2 .经费保障：医院安排专项经费，用于应急物资储备、人员培训、环境消杀等防控工作，保障资金到位。3 .人员保障：加强医务人员队伍建设，合理调配人员，确保防控工作有人负责、有人落实。2025年学校基孔肯雅热防控工作方案一、背景基孔肯雅热是由基孔
28、肯雅病毒借助伊蚊叮咬传播的急性传染病，其传播路径与登革热高度相似。近年来，随着国际交流的日益频繁，我国境外输入病例数量持续增加，本土传播的风险也随之显著上升。世界卫生组织的数据显示，全球已有超56亿人处于该病毒的威胁范围内。学校作为人员高度密集的场所，一旦出现疫情，极易造成快速传播。为切实保障全体师生的身体健康和生命安全，依据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例等相关法律法规,以及国家疾控部门发布的基孔肯雅热防控技术规范，结合本校的实际情况，特制定本防控工作方案。二、防控目标1 .通过系统的宣传教育和培训，使全校师生对基孔肯雅热的知晓率达到95%以上，能够准确识别典型症状，主动做到早发现
29、早报告，从源头减少校内传播的可能性。2 .构建起“监测-预警-处置”一体化的校园防控体系，将各项防控措施落到实处，确保疫情不在校园内发生扩散，保障正常的教学秩序。3 .建立与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构的紧密协作机制，形成防控合力，在疫情发生时能够快速响应、科学处置，将疫情对教学活动的影响降至最低。三、组织架构与职责分工（一）防控工作领导小组组长：校长姓名全面统筹校园基孔肯雅热防控工作，负责制定总体防控策略和重要决策，协调学校各部门及外部相关单位的资源，保障防控工作的顺利推进。副组长：副校长姓名协助组长开展工作，具体督促各部门防控措施的落实情况，定期向组长汇报防控工作进展，在疫情发生时
30、协助组织应急处置。成员：各部门负责人教务处：合理调整教学计划，确保防控培训与教学活动有序衔接，在课堂教学中融入防控知识渗透，检查各班级在教学期间的防控措施执行情况。学生处：建立学生健康档案，每日收集各班学生的健康信息,重点关注患病学生的隔离治疗情况及康复后的返校事宜，做好学生的心理疏导工作。后勤处：承担校园环境的日常消杀工作，组织专人定期清理蚊媒孳生地，维护和检修校园内的防蚊设施，根据防控需求储备充足的防控物资并做好管理。医务室：安排专业人员开展病例监测工作，对疑似病例提供初步诊断建议，指导师生做好个人防护，按照规定流程及时上报疫情信息，协助疾控部门开展相关工作。宣传部：利用校园广播、网站、微
31、信公众号、宣传栏等多种宣传载体，定期发布基孔肯雅热防控知识和校园防控动态，营造全员参与防控的良好氛围。（二）应急处置小组组长：德育处主任姓名成员：医务室医生、班主任代表、后勤保障人员在疫情发生时，立即启动应急响应机制，负责组织病例的隔离管控、校园环境的紧急消杀，协调医疗机构对患病师生进行救治，及时向师生和家长通报情况，稳定师生情绪。四、监测与报告（一）病例监测1 .日常监测：实行班主任负责制，每日早自习前对学生进行健康巡查，仔细观察学生是否有发热（体温之38。0、皮疹、关节疼痛等症状。发现异常情况时,详细询问学生发病前14天内的旅行史、接触史等流行病学信息，并第一时间向学校医务室报告。教职工出
32、现上述症状，需立即向医务室主动报备。2 .医务室监测：医务室医务人员对前来就诊的具有发热、皮疹、关节疼痛等症状的师生，要进行详细的病史询问和体格检查。对于符合疑似病例特征的，建议其尽快到定点医疗机构进行进一步诊断,并持续追踪诊断结果，及时做好记录。3 .环境监测：后勤处安排专人每周对校园内的绿化带、积水处、下水道、垃圾桶周边等易滋生蚊虫的区域进行排查，采用蚊虫诱捕器等工具监测蚊虫密度，详细记录监测数据，发现蚊虫密度异常升高时，立即采取针对性的处置措施。（二）疫情报告1 .学校医务室一旦发现基孔肯雅热疑似病例或确诊病例，必须在24小时内通过专用渠道向当地疾病预防控制中心和教育行政部门报告，同时将
33、相关情况上报学校防控工作领导小组。报告内容包括病例的基本信息、症状表现、流行病学史等。2 .积极配合疾病预防控制机构开展流行病学调查工作，如实提供病例在校园内的活动轨迹、密切接触人员等信息，协助确定密切接触者范围，并配合做好相关管控工作。五、防控措施（一）环境防控1 .建立校园环境定期清理制度，每周组织一次全面的积水清理行动。对校园内的花盆托盘、废旧轮胎、塑料瓶等可能积水的容器进行彻底清理;疏通堵塞的下水道和排水沟，确保排水畅通；对于校园内的水培植物，要求养护人员每3天更换一次水，并定期添加环保型灭蚊幼剂。2 .在教室、宿舍、图书馆、食堂等师生活动集中的场所，统一安装合格的纱门纱窗，并定期检查
34、其完好性，及时修复破损部位。每周安排专业人员对校园公共区域喷洒低毒、高效的环保杀虫剂,在操场、绿化带等室外区域合理设置灭蚊灯等防蚊设施。3 .食堂、卫生间等重点区域每日进行清洁消毒，食堂严格执行食品卫生管理规定，防止蚊虫污染食物/卫生间保持通风干燥，及时清理垃圾和污水。校园内的生活垃圾实行分类收集，做到日产日清，垃圾桶定期进行清洗和消毒。（二）个人防护1 .利用班会、健康教育课等形式，向师生普及个人防护知识，倡导在蚊虫活动频繁的清晨和傍晚，尽量穿着长袖上衣和长裤;在户外活动时，在裸露的皮肤部位涂抹符合国家标准的驱蚊液/课间操、体育课等室外活动合理安排时间，避开蚊虫活跃时段。2 .要求学生在宿舍
35、睡觉时使用蚊帐，定期将被褥拿到阳光下晾晒，保持宿舍内的通风良好和干燥整洁。教职工在办公室等场所也应做好个人防护措施。（三）病例管理1 .确诊为基孔肯雅热的师生，必须按照医嘱进行居家隔离治疗或住院治疗，严禁带病上课或工作。待症状完全消失，且经医疗机构出具痊愈证明后，方可返校，返校时需向学校医务室提交相关证明材料，办理销假手续。2 .对确诊病例在校园内活动过的教室、宿舍、食堂等场所，由后勤处立即组织专业人员进行彻底的终末消毒，消毒范围包括空气、物体表面、地面等。确定为密切接触者的师生，需进行居家医学观察，观察期限为自最后一次接触病例之日起7天，期间每日向学校报告健康状况，如出现异常症状及时就医。六
36、健康教育与培训（一）学生教育1 .开学第一周，由医务室和宣传部联合组织开展基孔肯雅热防控知识专题讲座，内容包括疾病的传播途径、典型症状、预防方法等。各班级利用班会时间，结合多媒体课件、宣传手册等材料，定期开展防控知识学习活动。在校园宣传栏设置固定板块，每月更新防控知识内容。2 .举办基孔肯雅热防控知识竞赛、手抄报比赛等活动，激发学生学习防控知识的积极性,使学生在参与活动的过程中加深对防控知识的理解和掌握，提高自我防护能力。（二）教职工培训1 .开学前，组织全体教职工参加基孔肯雅热防控培训，重点讲解病例的识别方法、疫情报告的具体流程、应急处置的基本步骤等内容，确保每位教职工都能熟练掌握相关知识
37、和技能。培训结束后进行考核，考核合格后方可上岗。2 .安排医务室医务人员参加属地疾病预防控制机构组织的专业培训I,及时了解最新的防控技术和诊疗规范，提升其在病例诊断、疫情处置等方面的专业能力，更好地为全校师生提供防控指导。七、物资储备与保障1 .后勤处根据学校的规模和师生人数，储备足量的防控物资，包括但不限于驱蚊剂、高效低毒杀虫剂、一次性医用口罩、手套、消毒液、灭蚊灯、蚊蝇诱捕器等。建立物资台账，定期对储备物资进行检查，对过期或损坏的物资及时进行补充和更换，确保物资处于有效状态。2 .学校医务室配备充足的体温计、听诊器等常用诊疗设备，以及退烧药、止痛药等对症治疗药品，确保在疫情发生时能够及时为
38、师生提供初步的医疗服务。3 .学校设立专项防控资金，纳入年度预算，保障防控物资采购、环境整治、宣传培训、应急处置等工作的资金需求，确保各项防控措施能够顺利实施。八、应急处置1 .当校园内出现基孔肯雅热确诊病例时，立即启动应急预案,应急处置小组迅速到位开展工作。将病例立即送至医疗机构救治,对其密切接触者进行隔离观察;暂停举办大型集会、运动会等聚集性活动，必要时调整教学安排，采取线上教学等方式。2 .由后勤处组织专业消杀人员对校园进行全面、彻底的消毒,特别是病例活动过的重点区域，增加消毒频次，确保消毒效果。同时，加强校园内的蚊媒控制工作，快速降低蚊虫密度。3 .及时通过校园广播、班级群、家长群等渠
39、道向师生和家长通报疫情情况、防控措施等信息，避免不实信息传播引发恐慌。安排心理老师为师生提供心理疏导服务，缓解紧张情绪。九、监督与评估1 .防控工作领导小组每月组织一次对各部门防控工作的监督检查，检查内容包括防控措施的落实情况、物资储备情况、培训宣传效果等，对发现的问题及时下达整改通知书，明确整改责任人及整改期限，并对整改情况进行跟踪复查。2 .每学期末对校园基孔肯雅热防控工作进行全面评估，总结防控工作中的经验做法和存在的不足，根据评估结果对防控方案进行修订和完善，不断提高防控工作的科学性和有效性。十、附则1 .本方案由学校基孔肯雅热防控工作领导小组负责解释。2 .本方案自发布之日起施行，如与
40、国家、省、市发布的最新防控要求不一致的，按照上级最新要求执行。2025年学校基孔肯雅热防控预案一、总则（一）目的为有效预防、控制基孔肯雅热在我校的发生与传播，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据相关法律法规及上级部门防控要求，结合我校实际情况，特制定本工作预案。（二）工作原则坚持“预防为主、防治结合、依法管理、分级负责”的工作原则，强化组织领导，落实部门责任，广泛宣传动员，提高师生防控意识，采取有效防控措施，确保防控工作科学、规范、有序开展。（三）编制依据1 .中华人民共和国传染病防治法2 .突发公共卫生事件应急条例3 .基孔肯雅热防控技术指南（2025年版）4
41、当地政府及教育、卫生健康部门关于基孔肯雅热防控的相关文件要求（四）适用范围本预案适用于我校范围内基孔肯雅热的预防、疫情监测、应急处置等工作。二、学校基孔肯雅热防控工作现状评估（一）学校环境特点我校校园面积较大，绿化植被丰富，存在较多易积水区域，如花坛、景观水池、下水道周边等，为蚊虫滋生提供了潜在条件。同时，学校建筑众多，包括教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂等，人员活动密集且空间相对封闭，一旦发生疫情，传播风险较高。（二）师生流动情况学校师生数量众多，日常校内活动频繁。此外，部分师生因学习、工作、生活等原因，与校外人员及周边社区存在广泛接触，且在节假日期间有外出旅行的情况，这增加了感染基孔肯雅热
42、病毒的风险以及将病毒带入校园的可能性。（三）现有防控基础学校已建立了基本的卫生管理制度，定期开展校园环境卫生清扫和消毒工作。设有校医务室，配备了一定数量的医疗卫生专业人员和基本的医疗设备、药品。此前，针对其他传染病防控，学校积累了一定的宣传教育、疫情监测等工作经验，但在基孔肯雅热防控的针对性措施、专业知识储备以及与外部防控力量的协同等方面,仍需进一步加强和完善。三、组织管理与职责分工（一）防控工作领导小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、校医等为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。1 .组长：全面负责学校基孔肯雅热防控工作的组织领导、统筹协调和决策部署，确保防控工作落
43、实到位，与上级部门保持密切沟通，及时传达并执行相关防控要求。2 .副组长：协助组长开展工作，具体负责防控工作的组织实施和日常管理，监督各部门防控措施的执行情况，组织开展防控知识培训和宣传教育活动，协调解决防控工作中出现的问题。3 .成员学校办公室：负责防控工作的综合协调和信息报送，组织召开防控工作会议，起草相关文件和报告，做好与上级部门及校内各部门的沟通联络工作。学生工作处：负责学生的日常管理和健康教育工作，通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向学生宣传基孔肯雅热防控知识，组织学生开展爱国卫生运动，督促学生养成良好的个人卫生习惯，及时掌握学生的健康状况和出勤情况，对因病缺勤学生进行追踪调
44、查。教师工作处：负责教师的管理和培训工作，组织教师学习基孔肯雅热防控知识，提高教师的防控意识和能力，督促教师做好自身健康管理，及时了解教师的健康状况和外出情况。总务处：负责校园环境卫生整治、物资保障和设施设备维护工作。组织人员定期对校园环境进行清扫和消毒，重点清理易积水区域，消除蚊虫孳生地；采购和储备防控所需的物资，如杀虫剂、驱蚊用品、防护用品、消毒药品等；对校园内的排水系统、通风设施等进行检查和维护，确保正常运行。校医务室：负责疫情监测、报告和初步诊断工作。设立发热门诊，对前来就诊的师生进行体温检测和症状排查，如发现疑似基孔肯雅热病例，及时进行隔离观察，并按照规定上报相关部门；协助开展流行病
45、学调查，为防控工作提供专业技术支持。年级组长：负责本年级师生的防控工作组织和落实，配合学校相关部门开展宣传教育、疫情监测等工作，及时了解本年级师生的健康状况，督促师生落实防控措施。班主任：负责本班学生的防控工作，通过班级群等渠道向学生和家长宣传防控知识，组织学生开展班级卫生清扫活动，每天对学生进行晨检和午检，及时掌握学生的身体状况，对因病缺勤学生进行详细登记和追踪调查，发现异常情况及时上报。（二）防控工作小组1 .宣传教育组成员：由学校办公室、学生工作处、教师工作处相关人员组成。职责：制定防控知识宣传教育方案，通过多种形式，如校园网站、微信公众号、宣传栏、宣传手册、主题讲座等，向师生员工及家长
46、广泛宣传基孔肯雅热的防控知识，包括疾病的传播途径、症状、预防措施等，提高师生员工的防控意识和自我防护能力营造良好的防控氛围。2 .疫情监测组成员：由校医务室人员、各班级班主任组成。职责：建立健全疫情监测体系，落实晨检、午检制度和因病缺勤追踪登记制度。校医务室负责对全校师生的健康状况进行监测,收集和分析相关信息，及时发现异常情况；班主任负责每天对本班学生进行体温检测和症状询问，做好记录，对因病缺勤学生进行追踪调查，了解缺勤原因和健康状况，如发现疑似病例，及时报告校医务室和学校防控工作领导小组。3 .环境卫生整治组成员：由总务处人员、保洁人员、物业管理人员组成。职责：负责校园环境卫生的日常管理和整
47、治工作。制定环境卫生清扫和消毒制度，组织人员定期对校园环境进行全面清扫，重点清理校园内的卫生死角、积水区域、下水道等易滋生蚊虫的地方;定期对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒,确保消毒效果；加强对校园内绿化植被的养护和管理，及时修剪树枝，清理落叶，减少蚊虫栖息场所。4 .物资保障组成员：由总务处人员组成。职责：负责防控物资的采购、储备和管理工作。根据学校防控工作需要，及时采购足量的杀虫剂、驱蚊用品、防护用品、消毒药品、医疗器械等防控物资，并建立物资管理台账，严格物资发放和使用登记制度，确保物资合理使用和充足供应。5 .应急处置组成员：由学校办公室、校医务室、安全保卫处相关人员组成。职责：制定疫情应急处置预案，组织开展应急演练，提高应急处置能力。如发现疑似或确诊基孔肯雅热病例，立即启动应急响应，按照预案要求，及时采取隔离、送医、疫情报告、密切接触者追踪管理、环境消毒等应急处置措施，防止疫情扩散蔓延，同时做好与上级卫生健康部门和教育部门的沟通协调工作。四、预防措施（一）加强宣传教育L将基孔肯雅热防控知识纳入学校健康教育课程体系，通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式，向师生系统传授防控知识，确保师生了解疾病的危害、传播途径和
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