建立秘书职业资格制度的框架构想.docx

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1、第 1 页 建立秘书职业资格制度的框架构想 特征码 HgLpVPKNEBDuzqsLTiJz 1、构建秘书职业资格制度框架的依据 中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决 定中有关实行职业资格证书制度的精神; 国家人事部、劳动部关于颁发职业资格证书制的通 知的要求; 秘书从业人员的实际情况; 不同行业对秘书资格制度的特定要求; 其它待业实施资格制度的经验借鉴。 2、基本框架 以党政机关、群团组织(统称党政机关,下同)为主,兼 顾企业、事业及其它单位,对秘书实行从业、执业资格证书制 度,进行准入控制;根据单位性质,对党政机关秘书(公务秘 书)实行职级制度,对企业、事业单位秘书实行职称制度

2、,进 行分类整理。框架模式如下图: 3、资格准入:秘书从业、执业资格证书制度 第 2 页 3.1 从业资格 凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍 人员,遵纪守法并具备一定的条件,可申请确认或考试获取秘 书职业资格。秘书职业资格包括从业资格和执业资格。从业资 格通过学习或考试取得,为秘书工作岗位上岗资格,没有从业 资格证者不能做作业秘书工作。 3.2 执业资格 执业资格通过全国性的考试取得。在现阶段,作为一种过 渡,对从事秘书工作工龄在 30 年以上的秘书从业人员,可以不 参加全国统考,按工作时间、资历、学历等条件予以考核确认。 秘书执业资格实行注册登记制度。经考试取得秘书执业资格

3、证 书的人员,按条件申请进行注册。经注册的秘书执业资格人员 方能参与秘书职级和职称的晋升。国务院办公厅及省政府办公 厅为秘书执业资格注册登记的管理机构。人事部和各级人事职 能部门对秘书执业注册和使用情况实行检查、监督。 4、分类管理:秘书职级资格制度和职称资格制度 4.1 秘书职级制度 在各级党政机关工作的执业秘书按职级进行管理,纳入当 前国家实行的党政机关工作人员非领导职务序列。根据执业秘 书人员思想政治素质、学历、资历、能力以及业绩等方面的情 况,经地方人事部门考试,社会中介机构评审,组织部门审定, 确定相应职级,享受相应的非领导职务和级别工资待遇。 第 3 页 (1)职级设定:执业资格职

4、称可分为 7 个级别。即一等秘 书、二等秘书、三等秘书、四等秘书、主任秘书、副主任秘书、 秘书,分别对应行政职务中非领导职务的正厅、副厅、正处、 副处、正科、副科、正股级。 (2)职位设置:中央、国家机关办公厅(室) (党和国家 领导人秘书不纳入职位位置范围) 、省市自治区党委、政府可设 一等秘书及其以下职位;各地(市、州)及省直各厅局可设三 等秘书及其以下职位;县(市、区)及地(市、州)直机关设 主任秘书及其以下职位;乡镇及县(市)直机关可设副主任及 其以下职位。 (3)任职条件:秘书人员除具备考评、评审条件外,还应 身体健康,并具备以下相应的资格条件:一等秘书应具备大 学本科以上文化程度,

5、熟练掌握和运用中文,熟练掌握一门外 语,任二等秘书年以上;二等秘书应具备大学本科以上文化 程度,熟练掌握和运用中文,熟练掌握一文外语,任三等秘书 5 年以上;三等秘书应具备大学本科以上文化程度,熟练掌 握中文,具备一门外语初级水平,任四等秘书 5 年以上;四 等秘书应具备大学专科以上文化程度,任主任秘书 3 年以上; 主任秘书应具备大学专科以上文化程度,任副主任秘书 3 年 以上;副主任秘书应具备大学专科以上文化程度,任秘书职 务 2 年以上;秘书应具备大学专科以上文化程度,从事秘书 工作 2 年以上。 第 4 页 (4)职位限额:原则上按照编制部门核定的单位编制确定 职位数额。编制部门在核定

6、单位编制时,可适当增加秘书非领 导职位。中央、国家机关设置的一等秘书,职数原则上可达 到机关秘书人员总数的 10%;二等秘书职数可达到机关秘书人 员总数的 25%。省、部级党政机关设置的一等秘书可达到机 关秘书总数的 3%;二等秘书可达到 5%;三等秘书可达到 50%。地(市)级国家行政机关设置三等秘书可达到机关秘书 总数的 3%;四等秘书可达到 5%。县(市)级国家行政机关设 置四等秘书可达到机关秘书总数的 3%;主任秘书可达到 5%。 (5)职级与工资挂钩形式:党政机关秘书执业人员职级工 资可参照非领导职务工资标准执行。 4.2 职称制度 在企事业单位工作的执业秘书,按国家现行的专业技术职

7、 务有关政策规定,增添秘书序列进行管理。 (1)职称设定:借鉴劳动和社会保障部开展的秘书职业资 格技术级别及国外关于秘书职业级别的设定,我国秘书职业职 称可设定为初级、中级、高级(副高、正高) 、特级四个等级, 员级(秘书) 、助理级(助理秘书师) 、中级(中级秘书师) 、副 高级(副高级秘书师) 、正高级(正高级秘书师) 、特级(特级 秘书师)六个档次。秘书职称、职级、职位关系如下图所示: (2)岗位设置:国家、省属大中型事业单位可设员级至特 级秘书技术职务,一般事业单位可设员级至高级秘书技术职务, 第 5 页 企业不受限制。 (3)任职条件:秘书技术职务的任职条件与秘书职级职务 任职条件基

8、本相同,侧重于秘书基本知识和技能方面的要求。 (4)任期职务:秘书职称资格是区别专业技术或学术水平 的等级称号,它明确了专业岗位必须具备的专门业务知识和技 术水平等级,不同于一次获得后而终身拥有的学位、学衔等各 种学术、技术称号。秘书职称资格实行任期职务制,不搞终身 制,每一任期在任职期间内领取专业技术职务工资。它先由专 家评审任职条件或参加全国专业技术资格考试取得相关资格后, 再由有关单位聘任,聘任期内,进行考核,不合格者进行解聘 或者取消秘书职业资格。 (5)职称与工资挂钩形式:事业、企业单位秘书职称工资, 可参照教师、会计师等职称工资标准,由国家人事、财政部门 制定统一工资标准。 5、秘

9、书职业资格的认定 目前我国已经有 30 个职称系列实现了资格认证制度,秘书 行业作为一个重要的职业群体也应当走资格化的道路。建立秘 书职业资格制度关键是要搞好秘书职业资格认定工作,以此推 动我国秘书工作职业化的更快发展。 5.1 秘书职业资格认定的内容 秘书职业资格认定的内容大致包括职业道德、知识结构及 智能水平等方面。 第 6 页 职业道德。秘书应遵守以下职业道德:一是忠于职守。秘 书应当忠于职守,大而言之是忠于国家的利益,人民的利益; 小而言之要忠于本机关、本单位的政治利益和经济利益。忠于 职守的另一个含义是对工作认真负责、一丝不苟。二是严守秘 密。秘书要严守党和国家机密,不得出卖本单位的

10、经济情报, 不得泄露领导尚未决定的关系群众利益的事,不得议论别人的 隐私,制造矛盾,破坏团结。三是求实细致。秘书居工作作风 上要求实、细致,如实反映情况,对上对下负责。四是团结合 作。具有开放意识和合作精神,社会效能力强。五是廉洁奉公。 做到遵纪守法,不以权谋私,不接受贿赂,具有较强的自我监 控能力。 知识结构。秘书工作作为一种综合性的工作,要求秘书人 员横向上具有较宽广的知识面,在纵向上具有深厚的专业知识。 秘书应具备三层知识结构:基础知识、专业知识、相关知识。 秘书的专业知识分两部分,第一部分是秘书专业的基础知识, 比如秘书学、文书学、档案学、写作学以及调查研究知识、会 议组织知识、信息科

11、学知识、保密工作知识等。第二部分是行 业知识与秘书专业知识的结合。比如行政管理学、法学以及办 公自动化等。秘书除了掌握必备的基础、专业知识外,还要有 广博的相关知识,比如社会学、心理学、公共关系学、新闻学 等。秘书人员只有不断拓宽自己的知识领域,变一技之长为多 技之长,才能适应日益发展的秘书工作。 第 7 页 智能水平。秘书活动是脑力劳动,因而就必然要求秘书人 员的智力素质达到一定水平。秘书活动又具有实实在在的可操 作性,因而还要求秘书人员具备一定的实践能力。这样,智力 与能力紧密结合的运用和发挥状况,就成了考核秘书人员不可 缺少的重要方面。智力水平是指人对客观事物的认识和理解的 能力。在职业

12、活动中,秘书应该具有观察力透彻、记忆力牢固、 反应力灵敏、注意力集中、表达力流畅、理解力深刻、口评力 精湛、判断力准确、思维力高超的良好素质,而尤其在思维方 面应当具有较高的水平。智力属于认识活动范畴,而能力属于 实践活动范畴。能力是指人能完成一定活动的本领。不同的实 践活动对能力有不同的要求,而秘书职业则要求秘书人员应具 备较强的协调能力、综合能力和组织能力、运筹运作能力等。 5.2 秘书职业资格认定的形式 我国的职业资格认定在国家证书制度和社会考试体系中都 具有自己特殊的地位。秘书职业究竟采取什么样的认定形式, 怎样与中国实际联结和国际惯例接轨?这些都是建立秘书职业 资格制度必须考虑的问题

13、。 (1)在认定体系上实行国家证书制度。职业资格证书制度 是国家证书制度的一个组成部分。它通过国家法律、法令或者 行政条规的形式,以政府的力量来推行,由政府认定和授权的 机构来实施。从世界各国来看,可以分类两种形式。一是竞争 性分权管理,就是由自由竞争产生和各种非政府性证书机构来 第 8 页 推行和分别管理职业资格证书。二是非竞争性集中管理。就是 由政府或者政府授权来集中统一地推行和管理职业资格证书。 西方大多数国家的职业资格证书采用分权管理方式,东方大多 数国家职业竞争机制制度采用了非竞争性方式。这两种职业资 格证书管理方式各有优缺点。东方国家和地区的职业资格证书 制度是凭借国家行政权利来推

14、行的,采取的是非竞争性行政手 段。其优点是在政府行政效率高的前提下,证书的权威性更高, 推广效率更高,有可能迅速建立标准、规范的证书体系,容易 做到集中统一,对于国民素质的提高和先进技术的推广有较大 的促进作用。其缺点是由于缺乏竞争,很可能使证书的质量得 不到保证,政府在证书推行中起至关重要的作用,容易导致政 府行为扭曲和行政腐败,从而给整个工作带来重大损失。西方 职业资格证书制度的优缺点和东广的优缺点正好相反。其优点 是,它的证书鉴定制度靠竞争才能生存下来。因此特别重视质 量,而且其证书能够紧密结合经济与生产的实际需要。由于政 府与证书的发放完全没有直接的利益,就能够很好地担任管理 者和仲裁

15、人的角色,避免行政腐败的发生。但是,证书资格的 竞争和分权管理也带来标准不统一,证书管理也不统一规范。 此外,行会太大的权力可能导致对人力市场的垄断,限制了经 济增长争需要的技能发展,甚至影响关系国计民生的重大经济 部门的发展。 通过以上分析,可以看到当前两种职业资格证书模式各有 第 9 页 自己的特点。我国应当结合自己的国情,吸收每一种模式的优 点,防止或克服其弱点。我国的秘书职业资格证书将主要依靠 政府力量来推行,采用国家证书制度方式。采用这种方式有利 于较快建立健全社会统一的职业标准;有利于发挥国家劳动人 事行政部门综合组织、协调和指导的作用;有利于尽快建立全 国统一的人才市场。但是,与

16、此同时我们也特别强调,在运用 国家权力推选职业资格证书过程中,避免政府行为扭曲和行政 腐败始终是需要高度重视的环节。 (2)在认定方式上实行现代第三方认证规则。从我国职业 资格鉴定的工作方式上看,近年来,我国的职业资格鉴定从传 统的第一、第二方认证,逐步发展到第三方认证,也就是走上 了社会化管理的轨道。我国经济体制改革的市场化方向必然大 大强化人才市场对资源配置的基础性作用。在这种经济模式下 形成的人才之间的竞争、单位对人才的选择,以及人才的流动, 都要求改变过去由人才供给方(即培养人的单位,包括家庭、 学校、培训中心等,统称第一方) ,或者劳动力需求方(即用人 的单位,包括机关、企业、事业等

17、一切需要人的单位,统称第 二方)认证的制度,代之以第三方认证的制度。所谓第一方认 证或者第二方认证,实质上就是培训机构或者企业机构自培训、 自考核、自认证的传统方式,而第三方认证则是由独立于供给 和需求双方的第三方,即由政府授权的独立鉴定考核机构对从 业人员做出职业认证。第三方认证是我国人力质量认证和管理 第 10 页 方式的一个根本性变革,对于提高我国人力资源质量评价系统 的科学性和权威性有重要作用。这一变革不但符合现代市场经 济的要求,而且与国际通告的第三方质量谁方式接轨,为我国 人力资源开发最终走向国际一体化,参与国际经济竞争创造了 条件。我国秘书职业资格制度采用第三方认证规则,理由有三。 第一,客观公正。我国秘书职业资格认证的鉴定考核活动中, 由于实施鉴定本文来自*之音,海量精品免费请登陆

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