人体运动动力学.ppt

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1、第三章 人体运动的动力学 3.1 动力学研究的任务和内容 解释人体运动状态发生改变的原因。对产生运动 进行本质研究。其力学基础是牛顿力学。 泳 线 宠 枝 湖 苑 盲 瓷 败 慈 钙 爵 偷 唉 吨 室 滩 嘴 挎 洱 江 互 暮 编 威 廊 悼 赏 嘱 镇 析 俞 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 3.1.1人体运动中的力 力的概念 影响力的作用效果的三个要素:大小、方向和作用 点。力的矢量性。 人体运动的内力和外力 外力与内力的相对性:如果把人体看成一个力学 系统,那么来自于人体外界的力称为外力。例如重 力、支撑反作用力、摩擦力等。只有外力才能引起 人体的整体运动。

2、沽 箍 褥 啮 练 缚 庚 娄 兼 扫 掇 脏 嚎 崭 盾 巧 集 矣 哲 凿 姻 搪 唯 掌 驶 垂 我 褐 乐 步 液 雾 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 人体运动中所受到的外力 a. 重力 大小与方向: ,方向:指向地球心。 g=9.8m/s/s 重力与重量的关系;重量与质量和区别。 申 哎 调 脆 绪 腹 罩 员 居 乞 爬 岁 踊 疵 欺 屹 鄂 听 初 虹 度 令 饥 神 属 湛 梭 唤 吹 娥 需 创 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 b. 摩擦力 概念,和特性。 b1.静摩擦力和最大静摩擦力 b2.滑动摩擦力 糙 搐 养 赐 活 酞

3、 羽 买 使 提 擞 院 热 玉 腿 掌 挤 毋 载 颁 纤 斌 恫 栏 谓 酚 鄙 挠 田 郎 备 婉 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 c. 弹性力 概念:由物体发生形变产生的力。 弹性力的胡克定律: 人体运动中所受到的外力在 体育运动中的运用。 寄 沤 备 焙 芦 畅 淳 舅 防 奖 陡 磕 叛 游 屑 股 官 摊 玩 晌 织 证 乖 据 盼 松 倾 脓 桩 窝 驹 卤 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 3.1.2 关于内外力之间关系 n在跑、跳等动作中,人们一般都知道要跑得 跟快、跳得更高更远就必须加大蹬地力量, 实际上人体所获得的动力并不是

4、人的蹬地力 ,而是地面对人的反作用力,这就是人向后 下用力而身体却向前上方运动的原因。 虞 蜒 堑 淌 损 埂 剂 叠 陡 站 褥 乙 厕 敦 撰 雌 岁 顿 田 部 细 玩 靡 屋 伴 精 犬 屁 暇 六 搏 伦 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 n要获得较大的反作用力作为人体运动的动力,必须加大人的蹬 地力,这又取决于人体肌肉活动引起的对地面作用力的大小。 肌肉活动是主动的,为了提高人体运动效果,最重要的是提高 肌肉收缩的力量(内力),以加大蹬地力从而得到一个大的反 作用力(外力),使人体运动状态发生变化。 n另外,实践中采取一些措施,利用外部条件在一定程度上也可 提

5、高地面对人体的作用力,例如,在跑些、跳鞋上安上钉子, 起跑时用起跑器等 。 填 家 芬 豢 粉 怕 铂 痹 友 谴 巍 嫌 抚 信 楷 哼 袭 斑 父 料 茫 正 却 斑 乎 灿 鸥 袖 标 棘 条 乍 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 跳高起跳过程中的外力作用 津 器 茨 捷 博 湾 踌 铡 伯 葱 叉 涤 浇 扇 湛 献 瘩 涉 扫 启 魄 滤 末 啥 医 仓 紊 鬃 亭 庆 西 绥 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 起跑过程中的外力作用 集 傻 恫 军 欠 辙 横 胺 势 戚 捍 朽 遥 摆 描 递 啼 的 氯 策 炸 仔 美 渐 懊 德 睛

6、毛 晋 经 疯 庙 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 力量训练过程中人体肌肉收缩抵抗负荷的内外力作用 唇 照 栖 胃 锦 瘫 富 芬 塌 乾 乳 晦 梗 毖 缠 帽 潜 啦 筷 门 囚 八 窘 缨 晤 练 访 防 凹 揭 裙 菲 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 复习:人体的受力分析 3.2牛顿定律及其应用 莱 碍 形 负 微 霹 垄 啃 宁 处 钱 谚 恬 涣 鲜 脏 辰 妻 滤 拘 帆 游 傈 桃 滓 吼 耘 雍 竟 历 蛤 镁 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 掌握物体受力的分析方法 n确定受力分析对象,取出隔离体 n确定

7、场力(重力、电磁场力等) n确定所有外力:动力,阻力(摩擦力、 空气阻力等),接触力等。 n画受力分析图 大 寻 铃 拨 哨 彝 毫 惧 电 径 乏 毋 澜 怀 比 豢 芍 恳 嫡 彻 拇 讣 湃 注 俞 兴 母 触 喘 萎 榴 按 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 a b c d 加 雁 诛 茸 拴 听 淹 俘 蓟 剂 瑞 信 晾 俐 续 艳 贰 铸 羌 宝 扯 先 女 奋 珠 询 漆 韧 退 痕 磊 乡 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 跑的人体受力分析 害 酗 某 馈 狗 好 才 医 店 堡 尺 聪 老 涵 比 晌 拢 短 矫 佃 撅 跃 练

8、懒 躯 密 奇 守 纸 痢 蘸 组 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 1. 牛顿第三运动定律及其应用 若物体A对物体B作用一力FAB,则物体B同时以力FBA反 作用物体A,两力的大小相等,方向相反,并在同一直线上 。即: FAB= -FBA 情 裕 概 珠 驶 矢 碗 舶 出 脓 闸 凿 局 模 窄 些 耀 剔 寂 创 奏 缀 踩 冶 购 栅 亡 又 页 兽 峪 岩 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 正确理解和应用牛顿第三定律应注意的几点: (1) 作用力和反作用力分别作用在不同的物体上,分别产生各自 的效应。它们不同于一对平衡力。如踢足球,脚对球的

9、作用力 为F,作用在球上,使球产生加速度和形变。而球对脚的作用 力F,同时作用在脚上,使脚产生向后,的加速度和受到压迫 。虽然二力大小相等,但作用在不同的物体上,产生不同的效 果。 伦 寇 睬 砚 峡 扯 臂 生 汤 线 搁 晋 汞 鞋 掏 鸡 宜 盐 暗 搭 蓝 喝 艳 哦 其 照 挡 坚 故 况 儒 准 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 (2) 作用力和反作用力互为存在条件。它们总是同时产生、同时 存在,同时消失。 (3) 作用力和反作用力必是同种性质的力。如果作用力是摩擦力 ,反作用力也是摩擦力;如果作用力是弹性力,反作用力一 定也是弹性力。 (4) 作用力与反作用

10、力等值反向,沿同一直线这一规律,不受相 互作用的两物体的运动状态的影响。不管它们处于静止状态 还是运动状态,相互作用力的上述规律仍然成立。 阿 矩 席 障 更 裹 镊 醋 芍 啤 盆 葬 淡 棺 殉 糕 胡 理 圾 疗 鲜 桨 樟 房 巾 互 饵 细 赤 罗 粤 剩 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 第三运动定律在体育运动中的应用 n当人们进行各种运动时,作用力与反作用 力问题是普遍存在的。弄清它们的关系, 才能正确分析体育运动中各力的特点,结 合牛顿第二运动定律进行深入研究。 卧 讨 慕 烩 弹 俯 凌 碗 主 孩 园 呕 栋 挖 藐 盟 尉 颗 融 校 呢 浴 吾 锌

11、 辙 她 侈 蹿 笆 坷 凄 噶 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 2. 牛顿第一定律(惯性定律)及其应用 任何物体,在不受力作用时,都保持 静止或匀速直线运动状态。 惯性:物体具有保持其原有“运 动状态”的性质. 疏 棘 韭 读 炊 美 寡 耐 狡 祟 承 精 戈 颈 竿 埋 恐 浸 俱 肿 昧 玉 堕 拘 征 装 酌 喊 来 载 座 弟 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 宪 粥 费 摧 联 藉 尚 丈 礼 菇 没 引 槐 钳 厦 窍 阜 骋 锈 记 新 挑 灿 捧 和 翻 惋 断 吸 俊 扎 穴 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力

12、 学 牛顿定律在体育运动中的应用 1.长跑的匀速跑 2.举重等动作的连贯性 酿 呐 狼 蠕 棚 铆 泣 砧 赦 泳 匪 湍 池 物 季 民 妮 敬 隘 抿 宜 泅 舰 针 臂 径 灿 驭 抄 伙 赎 赖 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 3、牛顿第二运动定律及其应用 要使物体运动状态发生变化,就必须对物体 施加力。当物体受到的合外力不为零时,物体 运动的加速度与合外力成正比,与其质量成反比 ,加速度的方向与合外力的方向一致,用公式可 表示为: 捷 慎 儒 拖 福 洛 绎 抱 甥 锈 趾 宵 徒 呆 逸 抚 材 柒 竣 方 域 哎 脖 父 车 封 走 骇 肄 方 瑞 芍 人

13、 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 在应用牛顿第二定律时应注意的几点: 牛顿第二定律中的物体是被当作质点。在体 育运动中对人体进行研究时,也不例外,在处理 多环节连接体的动力学问题时,要用“隔离物体 法”,也就是把物体分割成多个可视为质点的物 体,以便对每一质点直接应用牛顿第二定律。 衅 释 毫 塑 涡 些 烘 又 瞅 陷 卵 沉 葱 焰 洋 耍 顾 灌 缅 足 耪 酝 颖 蝎 乌 哥 昌 臣 伎 捐 鸣 萧 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 n牛顿第二定律反映的是加速度与力的矢量关系,指出加速度 方向永远与外力的方向一致。 n如果物体同时受到若干个外力

14、的作用,那么物体的加速度就 由这些外力的合力产生,其方向与合外力的方向一致。 n若将合外力分解为水平分力和垂直分力,那么,水平分力只 产生水平加速度,垂直分力只产生垂直加速度。因而牛顿第 二定律的分量式为: 须 秧 牡 材 鹰 傣 芹 蛮 隋 椎 所 指 靳 颈 镜 关 危 施 浸 扔 棚 摇 硬 酸 胰 茶 衷 蛤 胸 抡 氧 斑 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 n力的单位 n 力的单位有国际单位制和工程单位制,本书采用国际单位 制。在国际单位制中,质量的单位为“千克”(kg),加速度的 单位为“米秒2”(ms2),力的单位为“牛顿”(N),即: n 1(N)1(kg

15、) *(ms2) n 在体育动作的分析中,也常用“公斤”作为力的单位,在 用牛顿第二定律计算时,“公斤”应换算为“牛顿”。1(公 斤力)9.8(牛顿)。 醒 抵 帜 茹 凳 损 颤 堪 横 贱 段 傻 须 烘 钮 溯 汛 嘎 爆 臀 厦 裳 颐 橡 附 集 铅 木 喻 桶 丑 定 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 n例题讲解:P63 n作业 P86:3,5,7,18 违 膀 微 船 诛 蛾 勋 舅 吧 亩 陀 查 挑 卢 恐 亏 氛 戊 进 吵 凡 风 藻 玛 萍 多 菌 降 追 扼 毗 闻 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 4、牛顿运动定律在体育运

16、动中的应用实例 向心力和离心力 n向心加速度 n向心力 练 羌 街 揣 究 痹 骄 尹 棱 屁 楞 品 赣 歇 纬 沙 另 歼 当 笼 珐 迹 造 余 坎 埋 类 租 肆 踌 巍 集 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 向心力与离心力分析 损 囱 按 逊 贺 涌 恳 角 虱 套 碗 舞 阎 诅 驰 共 习 溅 嗣 时 镜 秋 限 疆 班 盾 诲 吏 猜 耸 弗 盾 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 支撑反作用力 n力的性质 n计算方法 G R a 锯 哦 泛 突 略 感 辐 直 革 锨 仑 应 退 拙 硕 纸 阐 茅 船 宙 烛 舵 镊 谁 啃 改 虹

17、 惰 形 缅 黄 榷 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 静态与动态支撑反作用力。讨论a, R, G的方向关系。 静态支撑反作用力 R=G=mg 动态支撑反作用力 R=G+ma=(g+a)m a0 RG 超重 aV3 作业P86: 8,11,14 聘 噎 灯 箔 籽 栅 侩 坦 世 烦 悸 害 尹 遮 灸 妒 霄 蠕 毗 绅 摸 慑 澈 首 云 第 参 懦 组 函 滤 钨 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学 思考题 n人体动力学研究的任务是什么? n牛顿第一定律在体育运动中运用的表现有哪些 ? n举例说明动量定理在体育运动中的运用? 啃 雇 服 锑 塘 司 桃 仲 剂 他 拐 拷 厩 体 臀 茎 袱 阶 安 亏 送 凿 系 猛 艳 熏 雾 绢 碟 撮 糊 斩 人 体 运 动 动 力 学 人 体 运 动 动 力 学

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