《幼儿园教师个人工作规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师个人工作规划.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 幼儿园教师个人工作规划 特征码 PkSmUqjsxNoRcCtNRigW 幼儿园教师个人工作规划 冯翼 20XX 年 9 月，我来到庆安小剑桥幼儿园工作实习，对这 份工作，我布满热情，孩子是阳光的使者，是未来的希望。尽 管刚接手工作的我有很多地方存在不足，但我会努力完善自身 的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需 求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制 定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自 己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、个人基本情况介绍： 本人今年 24 岁，毕业后踏上工作岗位已 4
2、年了，这 4 年 来在园领导的带领下，在各位教师的指导、帮助下，不断努力， 第 2 页 逐步创新，在思想上和工作中得到了一定的进步。 二、现状分析： 1、 优势： （1） 4 年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的 经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位 时的担心和无措。 （2） 随着 4 年家长工作的开展，在家长工作方面积累了 一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体 谅、配合老师的工作。 （3） 有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教 学新理念的冲击。 2、不足： （1） 因为我是一名新教师，工作只有 4 年时间，只教过 2 年苗班和 2 年大班、而
3、现在正在教的是小班幼儿，缺少对中 班年龄幼儿的管理和教学经验。 第 3 页 （2） 在专科五年的学习中，我虽然学过一些乐器、声乐、 舞蹈、手工制作等，可从特长的角度，我的艺术活动能力较强、 操作动手能力较为薄弱。随着教学工作的不断深入和开展，以 及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看，我必须加 强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作等教学技能技巧的提 高。 三、个人发展总目标： 本学年发展目标： （1）尽快提高自己对小、中班幼儿的管理和教学能力。 （2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务， 尽快了解、掌握中大班幼儿的年龄特征和发展特点。 （3）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时
4、、有效 的沟通。 措施： 第 4 页 （1）多向富有教学经验的老教师学习，注重榜样借鉴、 内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。 （2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了 一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园 联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我 还可以做到每周在群论坛向家长反馈幼儿在园的学习情况，以 及学到了那些知识，经常了解家长的需求，努力使自己做的更 好，成为家长心目中的好老师。 （3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过 多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教 育学科的新知识、新技能。 第二学年第
5、三学年发展目标： （1）在接下来 2 年里提高自身综合文化素养，力争使自己 在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的 科研型教师。 （2）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹 奏乐器等。 第 5 页 措施： （1）提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予 的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教 研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。 （2）幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够 的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提高。如： 教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的 教育技能。 （3）利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技 巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。 以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在 自己的努力下，有所收获有所成长。