庆“六一”文艺汇演主持词.docx

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1、第 1 页 庆“六一”文艺汇演主持词 特征码 snXNnezoeManDlthciMI 庆“六一”文艺汇演主持词 序曲开场白:哇哈哈中主持人入场 师 1:正当芍药盛开,燕子飞来 师 2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了 师 3:一年中最好的时节六一儿童节来到了! 生 1:芍药不及我们美 生 2:樱桃不及我们红 生 3:玫瑰开了还有谢 师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝! 第 2 页 生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福! 师:今天是你们的节日六一国际儿童节! 生:今天是我们的节日六一国际儿童节! 生 1:老师爱我们 2:爸爸妈妈爱我们 3:全社会都爱我们! 台下齐呼:爱满六一!快乐

2、六一! 师 1:梁平县 20XX 年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇 演现在开始了! 生 1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了! 师 2:首先,欢迎 为我们献上节日的问候! (领导讲话) 主持人下台 师:感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢 各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支 第 3 页 持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位 领导和来宾敬献红领巾。 现在全体起立,齐唱少年先锋队队歌 。 第一节 爱在学校 师 1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们 的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅, 看校园里花团锦簇,汽球漫

3、天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。 伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌 曲快乐的节日 全场齐唱快乐的节日 生 1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。 生 2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。 生 1:我爱我的学校,我爱我的集体, 生 2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。 第 4 页 生 1:“艺术教育课程化、课程艺术教育化” , 由梁山小学来 倡导。 生 2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞 , 生 1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃, 生 2:让我们为他们叫好! (梁山小学拉丁舞) 学生 1:梁山灯戏,是梁平县的地方戏,2:被誉为“艺苑奇

4、葩 “,列入国家级非物质文化遗产。1:它角色夸张、动作剧烈、 充满喜剧色彩,2:实验小学传承了地方戏的优秀文化,请看他 们的节目卖驴 ,1:相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀 捧腹。 (实验小学灯戏卖驴 ) 师 1 引领诵读 第 5 页 同学们, “六一”属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋 友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我 们,给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福, 能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄 予,大家跟着我念读书好!好读书 !读好书! 希 望大家好好读书。 当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的“六 一”节,是成年

5、人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年 的最佳通道。无数个“六一”节过去了,一代代的少年儿童也 就长大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”节存贮 在心里的人,注定是最幸福的人。 跟着老师念:享受童年,享受“六一”! 第二节:爱在家庭 师 2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天 是“六一国际儿童节” ,我们的节日,快乐的节日! 可别忘 了啊,可别忘了过六一! 全场齐唱别忘了过六一 第 6 页 生 3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的 身旁。4:“尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母 的怀抱。 3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和

6、同学们一起表演的节目啊? 4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和 家长带来的舞蹈爱家乡 。 (梁山小学幼儿园舞蹈爱家乡 ) 3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗? 3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命? 4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位? 3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒, 合:他是我们的偶像。 4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈我的偶像 第 7 页 (西苑小学舞蹈我的偶像 第三节:爱在社会 师 3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成 长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领 导,各

7、兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时 光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来 到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热 烈的掌声欢迎他们! (关工委领导讲话) 生 5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的春晓 脍炙人口。 6:福禄小学给我们带来的舞蹈春晓更是别有风味, 5 下面请欣赏。 (福禄小学舞蹈春晓 ) 第 8 页 生:“喜笑闹、扭拽跳。 ”这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和 小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了! (力帆小学梁平灯戏) 尾声伴随歌声我们多么幸福全体主持人上台。 师 1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞; 生 1:我们

8、的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福, 师 2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树; 生 2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础! 师 3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。 生 3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾; 生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。 师 1:你们踩着师长的肩膀, 站得更高,看得更远; 第 9 页 师 2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。 师 3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。 生 1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明, 生齐:“我们能更好,我们会更幸福”! 师 1:梁平县 20XX 年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇 演到此结束, 齐:再见!

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