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1、第 1 页 成长的脚印 特征码 FKopuJMabuSxnpOnFrWX 成长的脚印 陪宝宝读书是件极快乐的事。他古灵精怪，天马行空，思维不 受拘束，时常蹦出一些令人笑喷的词句；有时，你以为他太小， 傻乎乎地啥也不懂，结果他又给你一个惊喜现把一些经典 的语句记录下来，作为你成长的足迹，等你长大，回头看看， 一定也会觉得很搞笑。 一、学古诗篇 1、宝宝所在的逸仙小学要求每个学生每天背一首诗，据说每年 还要进行背古诗考级。我看了一下，所选的古诗五花八门，有 些我都没见过，令人叹服。 幸好宝宝记忆力好，对于他而言，不是什么难事。 但到底懂了没有呢？似懂非懂吧。 一日，背到悯农：春种一颗粟，秋收万颗子
2、。四海无闲田， 农夫犹饿死。我问：“为什么农民种地丰收了，有粮食了，但 还是会饿死呢？”我启发他说：“绝大部分到哪去了呢？”我 第 2 页 还在想要怎么跟他解释“剥削”或是“税收”这种难懂的东西， 结果宝宝给了我一个惊人的答案：绝大部分交给共产党了！ 害我又给他讲了半天共产党现在已经免掉农民的税收了 2、去白马公园，有人放风筝。宝宝也想要买一个。我说你能背 一首和风筝有关的古诗吗？宝宝脱口就来：“儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 ”我故意逗他：“这里面没有风筝啊” 。他说： “纸鸢就是风筝啊，你这都不懂啊？” 3、几十首古诗死记硬背没意思，我考他综合能力。 请背出含有“春”这个字的诗句？他答
3、：“草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 ”我问，还有吗？他想一想，又答出：“春种 一颗粟，秋收万颗子。 ”“还有没有啊？” “还有啊？让我再想想 啊” ，结果又想出：“野火烧不尽，春风吹又生。 ” 哪些诗里有动物？“鹅鹅鹅，曲项向天歌。 ”“江上往来人，但 爱鲈鱼美。 ”“时时闻鸟语，处处是泉声。 ”“遍身罗绮者，不是 养蚕人” 。 哪些说明农民很辛苦很可怜？在我启发下，他背了四首：悯 农 、 锄禾 、 陶者 、 蚕妇 。 这样一来，学习就像是游戏，成了一件快乐的事。 二、学成语篇 几百个成语要求朗读，我再用他能听懂的语言作简单解释，最 后还要求他造个句子。 第 3 页 1、解释“歧路亡羊”时
4、，我还只说了前面一半：“有人丢了羊， 派家里很多人去找，但没有找到。为什么呢？因为村里有一个 叉路口”我还没说完，宝宝就打断我说：“我知道了，这 个叉路口前面又有一个叉路口，叉路口前面又有一个叉路口， 所以不知道走哪一条路，所以就找不到羊了。 ”边说还边比划， 脑袋里有清晰的图像似的。我很惊讶：“你学过这个故事吗？” “没有啊，你可以想象嘛。 ” 2、囊萤夜读。插一句，这个成语我好像是初中时学的，也 太难了吧。我解释道：“古时候有个人家里很穷，晚上想读书， 但家里那个时候没有电灯，也没有蜡烛，怎么办呢？他就抓来 很多萤火虫，放到一个透明的小袋子里装着，靠着这一点微弱 的光来读书，你看，感不感人
5、啊？要不要向他学习啊？”宝宝 却一脸神往，回答我：我也想抓很多萤火虫来读书 3、南辕北辙。 “古时候，人们要出门，没有飞机、火车，坐什 么呀？”本意要要引出“马车” ，没想到宝宝回答我：坐公 共汽车？地铁？ 4、破釜沉舟，我给他解释：“打仗的时候，要过河，项羽为了 不让士兵们退缩，就把锅啊碗啊都砸碎了，把船也沉了，士兵 们就没有退路了，只能往前冲。 ”宝宝问道：“把锅啊碗啊砸了 可以，但不要把船沉了嘛，沉了怎么回去啊？” 5、不可救药：解释完后，宝宝的句子是这样造的：“有人生了 第 4 页 一个奇怪的病，没有药可以治了，就叫不可救药。 ”我给他造的 是：“宝宝爱玩植物大战僵尸的游戏，简直到了不
6、可救药的地 步。 ” 6、剖腹藏珠。有人有一颗很珍贵的珍珠，他想到一个城市里卖 个好价钱，但又怕在路上被人偷，于是就用刀切开自己的肚 子，把珍珠藏在里面，用线缝上。到了城市，又切开自己的肚 子把珍珠拿出来。结果，失血过多，屎掉了。宝宝听了觉得太 血腥，摇着头连连说：太恐怖了太恐怖了，他不痛啊？我 立马又给他来一番教育：没有什么比自己的身体更重要！钱很 重要，但生命更重要。 三、 “你又不是研究生” 在超市给宝宝买了一种叫“果然多”的零食，宝宝坚持认为是 泡泡糖，嚼一嚼要吐掉，否则“吃下去会粘住肠子，肚子痛” ， 我看了说明后确认是软糖，是可以咽下去的。宝宝很不信任我， 说了一句让我很无语的话：
7、“你又不是研究生！”姑姑姑 爷都是研究生，具有权威性。我却唉，在他的心里，研究 生是起码的起线吧？妈妈真惭愧小时候没有认真读书，不能让 你心生崇拜。但妈妈承诺，一定会坚持不懈地努力学习，和你 一起成长。 四、小笑话 第 5 页 奶奶讲了一个小笑话：一日，宝宝上学时说：“奶奶，今天老 师说要我们带脚去。 ”奶奶一脸迷惑。最后才搞明白，原来是要 带成长的脚印 ，这东东类似我们小时候读书时的学生手册 ，记录孩子在学校的成绩及各种情况。 五、 “分享创意、共助青奥”小制作 寒假作业真是稀奇百怪，其中就有这个什么“分享创意、 共助青奥”的小制作。还要有不少于 300 字的制作说明。我们 的小制作如下。此
8、处需要掌声。 环保小“砳砳” 我的环保小“砳砳”是以南京 20XX 青奥会吉祥物“砳砳”为原 型制作出来的。 用硬纸片卷成圆筒形就成了它的身子，再给它画上一双圆溜溜 的大眼睛，身上涂上五颜六色的色彩，画上一个俏皮的舌头， 再加上伸手欢迎大家来到南京的胳膊，可爱又美丽的小“砳砳” 就做成了。 为什么我要叫它环保小“砳砳”呢？因为它不仅仅有漂亮的外 表，更有丰富的“内心” 。我和小朋友走在上学的路上时，经常 在路边看到一些小垃圾，可是又没办法捡。所以啊，我就在我 的环保小“砳砳”的“肚子”里塞了一个环保袋。这样，我们 看到垃圾就可以马上捡起来了。如果我们大家都这样做，人人 第 6 页 动手，就一定可以让我们的城市更洁净更美丽，给所以来南京 参加青奥会的人都留下美好而难忘的印象。 这个吉祥物以环保为主题，体现了“绿色中国，绿色南京”的 主旨，更表达了我们对 20XX 南京青奥会的美好祝愿。 宝宝，你是妈妈的骄傲。你的幸福和快乐是我追求的目标，是 我努力的方向，更是我前进的动力！加油，宝贝！