《教师“一创双优”整治活动自查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师“一创双优”整治活动自查报告.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 教师“一创双优”整治活动自查报告 特征码 XFWnYdBwqUhkXAVDPjYg * 教师“一创双优”整治活动自查报告 自我市开展“一创双优”活动以来，按照我市教育局的安排部 署，通过集中学习和讨论，我认真地学习了“一创双优”活动 的相关内容，积极参加了学校里的大讨论，认真查找自身在学 习和工作等方面存在的突出问题，并从自身找原因，主动整改， 自我完善。现将自查情况报告如下： 一、存在的问题及表现 1、思想认识不够，政治理论学习不深入。只停留在表面现象， 没有从实质上深入研究，导致对一些问题的认识上存在困惑。 2、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要 使学生能有个
2、性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才， 必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工 第 2 页 作还不够主动，未能全面的了解学生。 3、教学业务有待提高，本人多年从事数学教学，教学方法过于 简单，缺乏创新。 4、教学的基本功，不是很扎实。影响教学效果，不利于教学任 务的完成。 二、存在问题的原因 1、对教学理论的学习认识不够，疏于学习。以往我总认为，只 要能把自己的本职工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不 知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地 学习，才能更好地胜任自己的工作。 2、对“一切为了学生”的思想观念弱化。我们的一切出发点应 着眼于学生，想学生之所想
3、，急学生之所急，真正做到一切为 了学生。在工作中，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和 热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们， 对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有 与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。 第 3 页 3、思想观念不创新，认识落后进取心不强。思维局限，认识落 后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但 求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为 只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不 出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越 的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目 标追求和奋斗的激情与勇气。 三、努力方向及改进措施 1、加强教育教学理论学习，积极参加学习活动，提高思想认识， 并让理论与实际相结合。 2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方 法。 3、树立服务意识，做到“一切为了学生，为了学生的一切，为 了一切学生”始终围绕为学生服务的这一先决条件，严于律己， 一丝不苟，干好自己的本职工作。 * 第 4 页