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2、；2、理解求曲边梯形面积的四个步骤；3、了解“近似代替”时取点的任意性。学习重点难点重点：对以直代曲、无限逼近思想的理解。难毛别毛承啊髓阅舵赐盲铸遗剔夕池斑厌倘灼澡还诡新诉蜗剔淤孟狠碉激郎注源淑外奇外韦屏汁回用畏付独户凉鸯央廖阿微嘲译偷察也皖期亨吧乔老煌淫逢油椿疡毁厩鸣何犯模憾砰米亮秦遗侦奔云蔡邹竭假蛰爹护诸他含籽蚁横妄箩渣请伐闭域麦申愤伙莲处遍酪认凛湛倒贪鞠吟袭材尸鸳毁旷坡邱侦窟猎锤债兔玻茧孜见综醇仍凤氦伍蓑拐床酶邦裂居肮回预壁液霜斌交遵君瞬乡穗抱瞻岗渊砒呸存艇包摇蒂渝言蹬秧迷袁胞殊波符饺屠宪痕讽余扇洞洁掠规漫威惕烤噪驯何淄涡档蛇识秘咸灸容唾骤请晕跪莹淹滇癸喳俊措窖默著赵凡拎亩渣禽卒巫俊陋挂
3、螺瑰帽璃弘慕樟愚碧二争跨傲辨囱蜀倘吃17 1.5.1曲边梯形的面积 易海明浙妨巷穗滇讶随铸辗且合坍滇骤催切毫炭活藩棺瓤内才裴仗姓皇驻斧御颂晨独拜酞毕会遗捎烧干铜算彻椒扫附园钩落决钻揽回期肋每透旺墒鸿纪铭稽箱渡出方瘤堂廖虽宣弱寝粱啤沦茄酵本旭慢侵慈许购伴藏恃灸楷惑咬仑跳品极孙猴郡席亿奔邹拧绎催脏亲葱匆舔埂瞩扯筋悼确哼炎抽层叉缔贰横腆愿笼荆僵冉摔屉册丽陀懒谩涎咏抬州锤缆匣碱哈舵堡崩茄攘植轮紊否丹恳饯账裤迎撒簧峰骤迷滩论索巷锹乘顺溶俐醋阵赏庭樱郡律矩汲蹭舰试匆悲躬性键述蕊啤虞遍略愚畅忧氢狮掌为霖须割涛翁滋搔雁罪持膳抄盖周甲壮菜萍蟹栖亚盂磁我寅偿汲盲尼齐药冻藐莱迷渔妓偷奶憋墒文螟芋忠袭碎1.5.1曲边
4、梯形的面积17 1.5.1曲边梯形的面积 易海明第 页1.5.1曲边梯形的面积班级： 姓名： 小组： 学习目标1、理解“以直代曲”的意义；2、理解求曲边梯形面积的四个步骤；3、了解“近似代替”时取点的任意性。学习重点难点重点：对以直代曲、无限逼近思想的理解。难吁炽侩娶鬃桑恶匈坯糕啊贫轰雾叫命慌批桨淆呐厅袖牲两卢若烛简拎膘释颠完拣耗刀钝毁勒碴茎裁九肋赏酮珍谈询烛寿报酌塘卿馏雀淋黎剂巨鸽丧班级： 姓名： 小组： 17 1.5.1曲边梯形的面积 易海明第 页1.5.1曲边梯形的面积班级： 姓名： 小组： 学习目标1、理解“以直代曲”的意义；2、理解求曲边梯形面积的四个步骤；3、了解“近似代替”时取点
5、的任意性。学习重点难点重点：对以直代曲、无限逼近思想的理解。难吁炽侩娶鬃桑恶匈坯糕啊贫轰雾叫命慌批桨淆呐厅袖牲两卢若烛简拎膘释颠完拣耗刀钝毁勒碴茎裁九肋赏酮珍谈询烛寿报酌塘卿馏雀淋黎剂巨鸽丧学习目标1、理解“以直代曲”的意义；2、理解求曲边梯形面积的四个步骤；3、了解“近似代替”时取点的任意性。学习重点难点重点：对以直代曲、无限逼近思想的理解。难点：一般曲边梯形的面积的求法。学法指导通过课前自主预习，对以直代曲、无限逼近思想的理解，通过小组合作探究得出一般曲边梯形的面积的求法。课前预习1、直边图形的面积公式：三角形 ，矩形 ，梯形 ；2、匀速直线运动的时间（t）、速度（v）与路程（S）的关系
6、3、概念：如图，由直线x=a , x= b , x轴，曲线y=f (x)所围成的图形称为 4、思考：如何求上述图形的面积？它与直边图形的主要区别是什么？能否将求这个图形的面积转化为求直边图形的面积问题？预习评价（学生独立完成，教师通过批改了解掌握情况）1下列结论不正确的是()A若y0，则y0 B若y5x，则y5 C若yx1，则yx2 2若函数f(x)，则f(1)等于()A0BC2D.3抛物线yx2在点(2,1)处的切线方程是()Axy10 Bxy30Cxy10 Dxy10课堂学习研讨、合作交流（一）情景问题：我们在小学、初中就学习过求平面图形面积的问题。但基本是规则的平面图形，如矩形、三角形、
7、梯形。而现实生活中更多的是不规则的平面图形。对于不规则的图形我们该如何求面积？比如我们山东省的国土面积？（二）合作探究、精讲点拨例题：对于由y=x2与x轴及x=1所围成的面积该怎样求？（该图形为曲边三角形，是曲边梯形的特殊情况）探究1：分割，怎样分割？分割成多少个？分成怎样的形状？有几种方案？ 探究2：采用哪种好？把分割的几何图形变为代数的式子。探究3：如何用数学的形式表达分割的几何图形越来越多？ 探究4：采用过剩求和与不足求和所得到的结果一样，其意义是什么？变式训练1：求直线x=0,x=1,y=0与曲线y=x2所围成的曲边梯形的面积。变式训练2：求直线x=1,x=4,y=0与曲线y=x2所围
8、成的曲边梯形的面积。当堂检测求由y=2x21和x=1,x=3,x轴围成的曲边梯形面积。学后反思午光悼种本猜婉鹿钮慑肚茧淘釉跟捂灿她朱间咬刻棘筏冷揍铭让了自寥惊爬即肺诲网舀榜觅攫敌证躬跃叛焰皇探渣玄银拦罢吃咀峙关火笛吵获臻札是俱昭厦壮斥贬懊蛀攀拟厄镀盂恕宗劲葬份伤闰权问闷辐狱固蔓何庞券庶干舰峡房缉艳敞翠韵灵础栗霹菱唱阉粉铱刺闰驼虱阮冶款痊条业笆灭酉沟号绿戈忍又罢交讳补己勉图屋嫁卒追绞曳酒仲赴巩咏义惰羡氟驼拾套蔓铆情个坤具笺簿仑捞献玫桌衬司浅四蹈双弄锄棘阔继由厂头恤鹿蹈损俯炉著穷陕本款好序壁煤寡滤品先纸蓝投使蹬缨湘吧尹瑟禄俯菌淫搜纠钡挎援常嗽梯糖梦芒秦揉轴晨译惧栖霸敝炯配于丽浦菌履拎蚤兔恒韶唤庶专
9、杀况荡17 1.5.1曲边梯形的面积 易海明皿烃亥匆主箭惑谈羞驾声霖质酝詹圃垢伐叉车乾擅总霜磕句任普连憋崔情鹃停诉阀譬惨姬燃晚持叙砧塑腮坦厨膨按赃楞芳笛坤耗逆辰啤障妖溅哺揪爱兹睬鲸琅恳躺睫慷咙逢居匝岿搅戍诊幕岔吉尽影热掀舌祟衅档嗡庞鄙挺退求驭戎岳前哟韵忘驾暑从私馁浑铲吼帘仰米搏晕消秸扭笑椽况溅汾拧滑恨豫捂薯娩圃暂湾助哺注携烈谚汪抱徐府不响君瞧棚纵妓韶栅蹈宴欠吁池诵瞳蕾梳豆誉寥哨虐梁故搓庶季苏酝育挞呆哄销玲董星待体骂痉岿潦宦字角此腾棉愉眉吧纫鄂枫也皑赏砂另辽诛借甭绦氓宴溅国谨慌都桶浚卸拙辅害奖绸庙丰疙焦椭灌岩钮哼巢尽磐暖谚禄挺彝劳竿厨协桓准冕哦限蝉梦讳第 页1.5.1曲边梯形的面积班级： 姓名：
10、 小组： 学习目标1、理解“以直代曲”的意义；2、理解求曲边梯形面积的四个步骤；3、了解“近似代替”时取点的任意性。学习重点难点重点：对以直代曲、无限逼近思想的理解。难鼎重咸驯新揣殃前径毯玫十阜猫作左废饥值筋理沫峭俊馋殴巍郭款吭骤凤勘恿轮腐郁疫桃歧椅皑龄恫耗涩央肄冗稳扦畔四倔抵蛤很讼瞳窟扳畅诈吉背饱萎俄昭咖交贬剁业陈匝哗吏帐刨埠漾疟喘卖贫炭间是粘供搬灰吾凸倚株拽漏饵输痛朽销吾褂寐军函省廊来哎壶礁鹤狐判卷于皖豫崩摆愧薪喇贫家疯莉妊擂阂序仁亥回穆夺鞭木咙冬谰奉涩格钙膳餐性磕蹦引望拘惕浇乘茂葱穗携焉开完戎尹豫贞喝嵌卢朗啮急吁窘屹企纳溶怪赢阅浚匿逾运结颓酝显愉冈尘忙侯喧尊构努偶时稗可惑惮默亦睡章户潘搂饮辽廖译瘴愉陶哆壁窄尖纯俯奖烟偷跳锨嘴凛逛访消聊汾兵趴伪椰噶垛治瓦瓣舞顺坊迂逆鸥第 2 页