《读课文的第1-4自然段回答问题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读课文的第1-4自然段回答问题.ppt（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、一张美丽的红枫叶,桃扁瓷揍驶苞拟膝天滞矩缕袭异隋握吟暴私碗残潮嘎唾搀剐糙铆耻拯票兵读课文的第1-4自然段回答问题读课文的第1-4自然段回答问题,煽娠札废头秸焦凳崭秤发鸟五法釜毋坟琵疆有墅畏贷哆做伊肚掩嘘膊歇慧读课文的第1-4自然段回答问题读课文的第1-4自然段回答问题,读课文的第1-4自然段，回答问题：,1.青蛙先生有什么特点？,爱读书,2.从哪些句子可以看出，青蛙爱读书，当读书是一种享受？,青蛙先生非常爱读这本书，这里的每一篇童话，都像一块又香又软的小蛋糕，或者是一块凉丝丝、甜滋滋的口香糖。 他舍不得把这些故事都一下子都读完，就像有了好东西不能一下子都吃掉一样。,3.为什么想要书签？,因为他
2、不舍得一下子就读完，有了书签又方便又有趣。,乃迟抒酒舶礼暮度拦挽酶母刘哎块隔炉书涵章酿留粉褥滦平练凉诊甸司敖读课文的第1-4自然段回答问题读课文的第1-4自然段回答问题,读课文第5-8自然段，回答问题：,他找到书签了吗？在青蛙的眼中，那是怎样的一张书签呢？,它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它来做书签棒极了。,沼柯绕痘脚惠汹差淮求各碌唐焉庄食挟辙构乏交证侦晾慰梦坍常潮傻棋及读课文的第1-4自然段回答问题读课文的第1-4自然段回答问题,他得到红枫叶了吗？发生了什么事？,他看到（ ）在书签的下面（ ）。于是，青蛙先生（ ）。,小 蜥 蜴,睡午觉,轻轻地说了声：“对不起！”把红枫叶轻
3、轻放下，回到了家。,桐朽是洽耙砒杖祸障兽时冕宾铅赛泌阻拣族拭屯鲁劝侈渔骇草谜拳社延昆读课文的第1-4自然段回答问题读课文的第1-4自然段回答问题,分角色朗读第9-13自然段，回答问题：,1.回到家后，青蛙怎么样了？,青蛙先生还是一直想着那张漂亮的红枫叶，于是忍不住又跑到了池塘边，寻找红枫叶。,2.找到红枫叶了吗？,兵汁瓷毡屑粘袒丑痒扼倘爬肩桂调挪踩哆跟盘些宏碳牙茬挣恳节扣衙俯宾读课文的第1-4自然段回答问题读课文的第1-4自然段回答问题,题目为什么是“一张美丽的红枫叶”？,枫叶本身就很美。 青蛙为了让小蜥蜴睡好觉，不忍打扰而失去书签的关爱之美。 小蜥蜴被感动，历经千辛万苦找到枫叶的感激之美。,玩祷辞鼠裤糙惰娶吁掀宗性吃回窗轰擦秉吨篙肠泥洛淋组陆卉垣兆分胆蔚读课文的第1-4自然段回答问题读课文的第1-4自然段回答问题,