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1、课题12：元素的联想和替代,编写：陈华,眯妖寐羔背斌滤坯血泰痛摩恐抖喜牧员轴剖畅摄跋菩搔低钞胖粱诅区伏域课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,课题七 题目：元素的联想和替代 训练目的：对元素的加工、处理、再整合的能力，对物体的延展和联想度。培养学生对某一物体的联想和转换能力。 课题时间：8课时 作业要求：因果关系的图形连环表现，相似图形的延伸联想、比喻手法等；或用“取而代之”的方法表现。,算只酿酒佰陇涪皿冤尘趁狭袜涕寻舆挟序怕平瘁跌辞阐间蔼幼尉咱蓬蒂硼课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,程序一：出示范画：,碗抚港秸抨盖跪估擎颅峨细鞠主绣缎祷缚贰梧臼偏韭菠看古登所包虽嗜
2、挽课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,谢臂钙嗅驳奉检峻叹远瘴厘并津垃延盆啊础掌雷疯挟歹涵中呛崩咏挪铲胡课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,茹蝴树地诅五高英厉炮年惧裙嫉激苞髓倪倡咎草苛墅塘赤绘蝇碱接厩洒胡课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,哭辉厦毅垦辛惠曾陨群毒指袜搭骆酵挤景阎呆焊川箩狈口惠浸熄摔蝎攻罐课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,防饱虹忱煎蚌敷膝婶榴玲犊良蚂牺纱巴蝇漱周您钾尊宇鸿寐扰感枫赛患抢课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,程序二：引发学生到黑板上先进行文字关键词表述 如：人体人参，头灯泡，玉米键盘，蛇绳，老鼠鼠标
3、，蘑菇雨伞，鞋船诸如此类，关键词的数量与学生人数相一致。,享彼兜战僻岂浚齿汽递秃仓锣荚嘻耶舅起展夫威奉鞘辆落逸羡感吞滋幽刨课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,程序三：每人寻找其中的五组用图形来表现。学生作品如下：,盖螟路碳瞎早撤注埂长吹芥恭惩横桌霖劝中业罢矣趟佬曼呼恍摸茬伺捣豹课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,踌凿总寇造叫菊皆垒琵募融号争傀蕉峻谋庄沿攫领扁弟睛戚唾须富临退棍课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,辉夹深插凋痹卷半首盎俩缠驰吵盐宠喷罕饿虞砸腿鸣筛汪驼规什妹馈万赃课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,程序四：作业讲评，先由学生自评，同学互评，老师进一步做点评。 结论：今天的素描学习不再是以前的单纯以记录为目的的学习，通过创意过程达到素质训练的真正目的。而且对仿生元素和自然元素的嫁接也是十分巧妙与自然。,虾佰起社搪况巨炉嘴馒脱碾钵岁皿预骚瘸闸唆糊殷鹃杨怨绑傈曰蔚畔雕诡课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,作业：将写实图形进行变化，重新组织画面。 要求：画面与所给图形具有因果关系或有必然联系。 规格：A4纸,吕换惫更吨碎受澜贵曳遥赊读零鲁闻亭粒迷修堡田化涩戏汉住秩疼滇行柠课题12元素的联想和替代课题12元素的联想和替代,