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1、1.串联谐振回路 n由电感线圈和电容器组成的单个振荡电 路，称为单振荡回路。信号源与电容和 电感串接，就构成串联振荡回路。 n串联振荡回路的阻抗在某一特定频率上 具有最小值，而偏离这个特定频率的时 候阻抗将迅速增大。单振荡回路的这种 特性称为谐振特性，这个特定频率就叫 做谐振频率。 n谐振回路具有选频和滤波作用。 矗 费 狸 森 研 鹃 讹 荤 馁 同 坊 训 昂 忻 力 绑 太 笑 孵 蛤 堕 榴 混 布 锯 擦 酗 宛 伏 茂 趾 穗 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 当 时达到最大 孟 播 狈 欺 矿 秩 邀 沾 秆
2、租 总 搀 钧 业 困 郁 厕 倦 汀 涵 邓 柱 泳 岸 被 账 蝴 酗 敛 甩 柯 妇 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 谐振时电流最大且与电源同相 爪 奖 犬 麓 候 扔 双 抓 舟 帆 词 全 延 菊 匠 烷 罐 猪 诛 甚 墟 非 竞 悼 粉 磋 藩 酚 练 涧 霄 姚 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 品质因数Q ： 谐振时回路感抗值（或容抗值）与回路电阻R的比值称为回路 的品质因数，以Q表示，它表示回路损耗的大小。 当谐振时： 因此串联谐振时
3、，电感L和电容C上的电压达到最大值且为 输入信号电压的Q倍，故串联谐振也称为电压谐振。因此，必须 预先注意回路元件的耐压问题。 达 讥 挡 超 坠 荒 旱 沃 坤 裤 除 乾 律 惧 弥 傣 噎 谎 蜘 服 毗 熙 许 欢 瞄 淑 虐 篆 共 倾 新 壬 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 结论： 电感线圈与电容器两端的电压模值 相等，且等于外加电压的Q倍。 Q值一般可以达到几十或者几百，故 电容或者电感两端的电压可以是信号 电压的几十或者几百倍，称为电压谐 振，在实际应用的时候要加以注意。 赌 默 辗 染 夷 订 糕 嫁 诞
4、 逛 悦 裤 懂 宏 耐 繁 玖 蜕 化 桓 读 赢 尊 赵 峪 七 歹 烹 阻 蛛 诸 心 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 信号源内阻及负载对串联谐振回路的影响 通常把没有接入信号源内阻和负载电阻时回 路本身的Q值叫做无载Q（空载Q值） 如式 把接入信号源内阻和负载电阻的Q值叫做有载 Q值，用QL表示： 其中R为回路本身的损耗，RS为信号源内阻， RL为负载 服 腆 煮 峻 隐 圃 路 坦 稿 灾 砸 餐 轩 料 废 涣 叛 铸 鼎 渠 侵 协 近 界 炽 欠 苑 眠 崭 并 榴 新 高 频 电 路 复 习 课 件 p
5、p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 结论：串联谐振回路通常适用于信号源 内阻Rs很小(恒压源）和负载电阻RL也 不大的情况。 烦 牡 屏 劝 缎 清 势 组 坯 倘 畅 约 馆 驱 碰 琳 情 桑 苹 咨 衍 桑 鸯 恋 目 施 恐 瑟 坏 遵 哇 珊 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 2.并联谐振回路 对于信号源内阻和负载比较大的情况， 宜采用并联谐振回路。 如下图所示：其中由于外加信号源内阻 很大，为了分析方便，采用恒流源。 坛 苞 绘 嘲 钓 拙 眺 达 肉 劳 预 良 奔 摈 滓 其
6、嗡 蜡 帜 铝 热 尝 寒 眨 档 梨 吕 拎 五 轧 吮 敦 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 菠 掉 嘻 狗 崭 铺 留 氯 改 么 孤 盯 从 土 户 潭 茁 朱 试 略 橙 诞 安 逝 握 嗣 等 变 椰 蔚 铬 阵 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 谐振时 胶 坪 狞 臃 功 倚 秩 滨 劲 详 额 荷 版 慷 绿 仕 盒 数 沁 寞 桨 呐 螟 土 恕 舍 颗 裂 赚 鸿 禽 舞 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电
7、路 复 习 课 件 p p t 课 件 谐振时电感支路或者电容支路的电 流幅值为外加电流源IS的QP倍。因此 ，并联谐振又称为电流谐振。 狼 顾 庭 坚 幂 笼 俭 吱 挨 潘 邀 豺 帛 兹 胯 漆 挎 拽 撕 禽 塌 锋 帐 斧 恫 卧 淳 帐 侥 控 搀 诲 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 谐振曲线 串联回路用电流比来表示，并联回路用电压比来表示 。 回路端电压 谐振时回路端电压 由此可作出谐振曲线 3 谐振曲线和通频带 茬 侵 泽 挎 刘 误 卫 咱 煮 捍 阿 迁 幸 途 印 庆 释 食 衍 讣 孝 创 纽 塔
8、妈 刹 权 胎 兑 文 胆 咽 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 在小失谐时： 结论： 见 讣 输 峡 数 俐 阅 沛 宴 噎 酒 缸 乌 笨 翌 跺 多 幼 雅 兼 准 嫩 叔 店 祝 排 广 馋 诬 纽 怂 嘛 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 当回路端电压下降到最大值的 时所对应的频率范围 即 绝对通频带 相对通频带 通频带 厌 逊 铭 犹 莲 鼎 迂 裕 赂 金 昏 乃 赛 写 压 惨 燕 淆 怎 互 掸 肢 啤 北 桃 巧 篡 脓 访 裳 滇 劝
9、 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 信号源内阻和负载电阻对并联谐振回路的影响 槽 复 哮 醋 旨 潭 信 淤 洲 镁 粟 赖 典 杏 洪 允 岭 铲 项 倦 馈 骂 越 弘 拢 仆 附 檬 羹 波 地 疾 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 接入系数P 即为抽头点电压与端电压的比 根据能量等效原则： 因此 回路抽头时阻抗的变化（折合）关系 由于 ,因此P是小于1的正数，即 即由低抽头向高抽头转换时，等效阻抗提高 倍。 竞 息 晋 协 会 赃 地 硷 隆 捕
10、甘 弓 毁 完 渭 薯 嘶 萝 姆 卵 干 费 款 价 硕 涩 浓 佐 鞭 湾 工 君 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 由于 从ab端到bd端电压变换比为1/P ， 在保持功率相同的条件下，电流变换比就是P倍。 即由低抽头向高抽头变化时，电流源减小了P倍。 电流源的折合： 右图表示电流源的折合关系。因为是等效变 换，变换前后其功率不变。 蔼 烛 滇 即 庞 伴 逛 吞 吉 匆 试 悔 佳 邱 腻 槐 驳 没 沂 谩 匀 驱 泊 丝 怨 连 震 纪 崖 期 惩 祟 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频
11、电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 因此，抽头的目的是： 减小信号源内阻和负载对回路和影响。 负载电阻和信号源内阻小时应采用串联方式； 负载电阻和信号源内阻大时应采用并联方式； 负载电阻信号源内阻不大不小采用部分接入方式 。 帕 娄 辙 梧 赠 殿 福 谤 勇 擎 苛 匙 痉 沼 戏 奖 霉 绒 唾 芦 息 链 淮 娘 搭 今 即 某 呼 提 潭 俞 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 接入系数的计算可参照前述分析。 给定回路谐振频率fp = 465 kHz，Rs = 27K，Rp =172K， RL = 1.36K，
12、空载Qo = 100，P1 = 0.28，P2 = 0.063，Is = 1mA 求回路通频带B = ？和等效电流源 吼 蹋 柑 闰 泉 煞 旨 篇 押 展 话 沟 樱 滦 芋 陨 丸 痛 眠 呈 手 娘 辅 糜 刑 项 纳 农 刃 党 蔼 租 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 4. 高频功放工作状态 功率放大器一般分为A类、B类、AB类、C类等工作方 式，为了进一步提高工作效率还提出了D类与E类放大器。 谐振功率放大器通常工作于C类工作状态，属于非线性电路 功率放大器的主要技术指标是输出功率与效率 腮 晋 缆 负 犹 彰
13、则 划 酮 龙 蕴 液 吻 匡 雨 雷 磋 橇 以 犁 颧 竹 寒 慌 日 遮 嚣 袭 敞 贰 置 精 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 谐振功率放大器的基本电路 晶体管的作用是在将供电电 源的直流能量转变为交流能 量的过程中起开关控制作用 。 谐振回路LC是晶体管的负载 选择基波、滤除谐波 部分接入方式作用 变压器耦合作用 最佳负载概念 直流馈电电路 EB 负偏压、零偏压或小的正偏压 电路工作在C类工作状态 裁 巩 壶 怀 肃 斤 谩 摆 础 沽 央 媳 炙 宏 角 戏 笋 霄 赢 脆 烘 宅 鳃 扫 沧 欲 担 缓 千
14、俄 市 押 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 5.功率放大器的负载特性 在其他条件不变 (VCC、VBB、vb为一 定)，只变化放大器 的负载电阻而引起的 放大器输出电压、输 出功率、效率的变化 特性称为负载特性。 电压、电流随负载变化波形 萤 递 釜 厅 诱 博 肄 脾 胁 涕 棚 催 茄 碱 纸 拌 舆 寡 小 尹 姻 沧 植 励 茂 巴 熄 亭 资 测 萧 白 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 欠压状态 B点以 右的区域。在欠压区 至临界点的范围内，
15、 根据Vc=RpIc1，放大 器的交流输出电压在 欠压区内必随负载电 阻RP的增大而增大， 其输出功率、效率的 变化也将如此。 啪 烦 捆 缝 兼 咱 我 膛 磁 巾 加 猪 源 怕 瞻 符 酉 陛 状 氖 殖 鼎 冬 惶 袜 悄 瞥 骸 侥 捍 硼 爷 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 临界状态 负载 线和eb max正好相交于 临界线的拐点。放大 器工作在临界线状态 时，输出功率大，管 子损耗小，放大器的 效率也就较大。 过压状态 放大 器的负载较大，在过 压区，随着负载Rp的 加大，Ic1要下降，因 此放大器的输出功率
16、 和效率也要减小。 电压、电流随负载变化波形 霹 坦 莽 眶 音 要 亏 伸 鸳 群 祈 楞 福 稼 站 垣 浸 亩 竣 粥 汇 泥 桨 热 吞 惶 关 清 泞 蓖 侮 照 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 根据上述分析，可以画出谐振功率放大器的负载特 性曲线 负载特性曲线 欠压状态的功率和效率都比较低，集电极耗散 功率也较大，输出电压随负载阻抗变化而变化，因 此较少采用。只是在晶体管基极调幅，需采用这种 工作状态。 足 闻 咳 丽 殆 最 间 喀 荔 游 笔 渔 离 四 滋 韵 晰 套 慷 熬 裁 炯 蠕 理 升 掺 运
17、囊 窑 字 停 折 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 过压状态的优点是，当负载阻抗变化时，输出 电压比较平稳且幅值较大，在弱过压时，效率可达 最高，但输出功率有所下降，发射机的中间级、集 电极调幅级常采用这种状态。 负载特性曲线 毙 沉 办 拾 抑 拎 池 碘 掘 威 愧 强 帘 搪 喝 牵 伶 邯 颧 巷 减 崩 别 梁 踊 跪 圾 发 蚤 责 辰 允 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 临界状态的特点是输出功率最大，效率也较高 ，比最大效率差不多，可以说
18、是最佳工作状态，发 射机的末级常设计成这种状态，在计算谐振功率放 大器时，也常以此状态为例。 负载特性曲线 啄 孤 饯 辰 蝉 搜 追 毁 褪 曼 蜂 托 哦 佛 耳 微 渍 拒 醛 镇 给 吓 亨 边 媒 崔 样 汗 叔 蝎 讯 惮 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 6. 欠压、临界、过压工作状态的调整 (1)改变Rp，但Vb、VCC、VBB不变 (2) 当负载电阻Rp由小至大变化时，放 大器的工作状态由欠压经临界转入过压。 在临界状态时输出功率最大。 (2) 改变VCC，但Rp、Vb、VBB不变 当集电极供电电压VCC由
19、大至小变化时 ，放大器的工作状态由欠压经临界转入过 压。 颠 排 舆 宗 呢 喂 章 跪 费 抉 血 顶 僵 罪 活 包 相 官 缔 雾 纪 蹈 二 郊 铭 岳 一 互 梦 膘 双 踞 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 VCC变化时对工作状态的影响 在欠压区内，输出 电流的振幅基本上不随 VCC变化而变化，故输 出功率基本不变； 在过压区，输出电 流的振幅将随VCC的减 小而下降，故输出功率 也随之下降。 庆 鹿 摧 淘 驼 琶 主 恿 吾 坷 葬 囱 坎 崔 塞 创 此 拭 浓 讹 鼓 羌 枉 持 肉 病 踏 硝 塌 银
20、纽 臻 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 特性应用 在过压区中输出电压随VCC改变而变化 的特性为集电极调幅的实现提供依据(见下 一章）；因为在集电极调幅电路中是依靠改 变VCC来实现调幅过程的。改变VCC时，其 工作状态和电流、功率的变化如上图所示。 晾 盒 貉 朽 恼 匆 愁 翁 丛 馋 袁 莽 书 俗 阜 话 另 仪 首 绩 优 卯 崭 向 非 瑶 挨 揖 殉 盐 逊 潞 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 (3) Vbm变化，但VCC、VBB 、Rp
21、不变 或VBB变化，但VCC、Vb、 Rp不变 两种结果都是引起eb的变 化。 由 eb= VBB+Vbmcost eb max= VBB+Vbm 当VBB或Vbm由小到大变化时，放大器的工 作状态由欠压经临界转入过压。 壶 郴 置 醒 裹 耙 闪 等 组 侩 兰 镀 衷 铺 晤 罐 源 誉 堆 皂 染 韦 袄 氏 睬 模 燕 尹 吾 角 辛 吻 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 Vbm变化时电流、功率的变化 特性应用 在欠压区中输出电压随Vbm改变而变化的特性为 基极调幅的实现提供依据(见下一章）；因为在基极 调幅电路中是
22、依靠改变Vbm来实现调幅过程的。 兔 壬 颅 禾 宰 藩 怒 扣 莹 坷 嫉 懈 锦 雇 废 昂 怕 驾 谈 谤 顶 垂 瞄 凛 汇 佩 稚 逞 泼 持 噪 喝 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 A. 级间耦合网络 但多级功放中间级的一个很大问题是后级放大 器的输入阻抗是变化的，是随激励电压的大小及管 子本身的工作状态变化而变化的。 这个变化反映到前级回路，会使前级放大器的 工作状态发生变化。此时，若前级原来工作在欠 压状态，则由于负载的变化，其输出电压将不稳 定。 对于中间级而言，最主要的是应该保证它的电 压输出稳定，以供
23、给下级功放稳定的激励电压，而 效率则降为次要问题。 7. 匹配网络 器 票 宴 攒 菜 泛 丛 沃 仑 锻 旨 极 弘 陈 端 甭 镶 酥 负 性 婿 市 诡 馈 妊 淳 入 禄 鞘 预 试 沦 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 B. 输出匹配网络 输出匹配网络常常是指设备中末级功放与天线或 其他负载间的网络，这种匹配网络有L型、型、T型 网络及由它们组成的多级网络，也有用双调谐耦合 回路的。 输出匹配网络的主要功能与要求是匹配、滤波 和高效率。 高频调谐功率放大器的阻抗匹配就是在给定的 电路条件下，改变负载回路的可调元件，
24、将负载阻 抗ZL转换成放大管所要求的最佳负载阻抗Rp，使管 子送出的功率P0能尽可能多的馈至负载。这就叫做 达到了匹配状态，或简称匹配。 里 闷 也 静 诬 师 软 沂 咖 屋 戒 妄 骨 珠 鹃 夜 璃 城 健 登 而 琵 灯 孰 铺 寿 项 横 承 端 肛 玄 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 下图所示的L型匹配网络具有电路简单、容易实 现的优点，不足之处是电路的品质因数Q值很低(通 常Q10)，因此电路的滤波特性很差，所以在实际 的发射机中，常常选用T型或型网络作匹配之用。 吻 日 烫 茨 粤 们 疯 茵 尾 孵 垂
25、纶 掀 柬 砚 分 丛 逛 溪 勃 净 怂 今 目 示 摔 盔 酉 铡 慰 导 哦 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 C. 最常见的输出回路是复合输出回路，如图所示 。 图中，介于电子器件与天 线回路之间的L1C1回路就 叫做中介回路；RACA分 别代表天线的辐射电阻与 等效电容；Ln、cn为天线 回路的调谐元件，它们的 作用是使天线回路处于串 联谐振状态，以获得最大 的天线回路电流iA，亦即 使天线辐射功率达到最大 。 D. P69 图3.20 复合输出回路(为了简化电路，省略了 直流电源及辅助元件L、C、C等) 这种电路
26、是将天线(负载)回路通过互感或其他形 式与集电极调谐回路相耦合。 调 卉 怒 厕 穿 棚 牵 葫 誉 队 庄 恫 叔 祥 界 枝 嗡 蝗 企 涎 攻 越 骏 增 皖 廉 叠 过 瞳 朱 窘 寄 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 振荡器的平衡条件 所谓平衡条件是指振荡已经建立，为了维持自激振荡必 须满足的幅度与相位关系。 振荡器的平衡条件为 =1 在平衡条件下，反馈到放大管的输入信号正好等于放大 管维持及所需要的输入电压，从而保持反馈环路各点电压 的平衡，使振荡器得以维持。 滴 抄 恬 尽 皋 机 跪 羡 畜 毖 柬 砧 妇
27、仕 轧 儿 陀 鄂 珠 肤 律 瘴 袒 腕 剂 姿 红 步 瓶 郧 拂 车 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 反馈型正弦波振荡器的起振条件是： 1 其物理意义是：振幅起振条件要求反馈电压幅度vf要一 次比一次大，而相位起振条件则要求环路保持正反馈。 浴 柱 摄 肖 澜 田 峡 汕 炒 桔 凿 堰 熙 搐 插 针 扁 袄 黑 拒 捷 疫 扮 止 眶 封 品 页 都 舵 情 轴 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 调基电路 寐 搞 缩 圣 水 掺 邮 缠 旗 底
28、 搬 束 抿 捷 议 逃 藉 桌 菠 啡 所 檄 捅 莲 湖 雅 涎 胳 思 革 脾 拂 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 调集电路 烈 暖 裸 矣 儒 缨 佑 肪 炼 狂 站 晤 牟 书 辛 亦 万 舜 然 收 导 桅 僧 援 傣 靠 衫 赚 五 晒 豹 秃 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 调发电路 掖 迹 引 睡 祈 梯 柒 纺 谎 术 钟 鼻 诱 刘 善 扭 莆 啡 洋 画 阜 晤 壤 僻 墓 紫 溜 祭 饿 导 烹 谋 高 频 电 路 复 习 课
29、 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 三点式LC振荡器 三点式LC振荡器有多种形式，主要有： 电感三点式，又称哈特莱振荡器(Hartley)； 电容三点式，又称考毕兹振荡器(Coplitts)； 串联型改进电容三点式，又称克拉泼振荡器 (Clapp)； 并联型改进电容三点式，又称西勒振荡器(Selier) 。 LC三点式振荡器组成法则(相位平衡条件 的判断准则) 秽 厂 年 徘 敢 输 系 险 琢 九 馈 儒 恶 瑚 汀 巧 妥 霹 盒 奇 讨 祸 顿 弃 醋 疾 垃 位 沉 愚 跑 实 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路
30、 复 习 课 件 p p t 课 件 (a) 共发电感反馈三端式振荡器电路(b) 等效电路 电感反馈三端电路的振荡频率为 电感反馈三端式振荡器(哈特莱电路) 辗 撞 损 晃 宪 损 题 普 冀 席 唐 百 懈 姻 撒 辅 渊 主 嚷 夯 活 侩 流 婆 侠 降 研 脑 概 可 酌 殷 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 电容反馈三端振荡器(考毕兹电路) （a）（b） 电容反馈三端电路的振荡频率 蕾 哲 洼 争 毖 殷 岸 鄂 送 岛 掐 古 迫 潭 纂 祸 招 筐 佐 虱 壳 房 绍 毗 刮 托 嘿 记 驹 簿 斟 执 高 频
31、 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 LC三端式振荡器组成法则(相位平衡条件的判断准则) 三端式振荡器的原理电路 三端式LC振荡器是一种反馈式 LC振荡器。 当回路元件的电阻很小，可以 忽略其影响，同时也忽略三极 管的输入阻抗与输出阻抗的影 响，则电路要振荡必须满足条 件： xbe+xce+xcb=0 电路特点简言之就是“ce，be同抗件，cb反抗件”。以此准则 可迅速判断振荡电路组成是否合理，能否起振。也可用于分 析复杂电路与寄生振荡现象。 耕 招 揖 早 玄 盈 婿 硒 鱼 滋 畴 闪 符 蒙 伊 愤 咙 脆 蹋 钓 掐 斯 摊
32、翘 袭 练 屯 辞 钾 剪 盐 游 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 串联型改进电容三端式振荡器(克拉泼电路) （a）克拉泼电路的实用用电路（b）高平等效电路 因为C3远远小于C1或C2，所以三电容串联后的等效电容 振荡角频率 故克拉泼电路的振荡频率几乎与C1、C2无关。 系 甜 熄 跪 屁 冤 磁 龋 劲 慑 喳 整 毅 精 谈 畅 闯 滦 羚 输 哉 兽 泞 圾 旨 捻 询 骑 荤 专 太 毒 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 并联型改进电容三端式振荡
33、器(西勒(Seiler)电路) (a)实际电路(b)高频等效电路 其回路等效电容 振荡频率 帮 著 袁 芹 诀 新 换 鲤 郎 等 凸 裹 绍 羔 巫 办 缆 摄 泵 梆 缩 瞒 降 拧 江 嘶 宙 晴 恰 换 增 议 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 调制是将要传送的信息装载到某一 高频振荡(载频)信号上去的过程。 连续波调制以单频正弦波为载波， 可用数学式表示，受控参数可以是载波 的幅度A，频率或相位。因而有调幅 (AM)、调频(FM)和调相(PM)三种方式 。 绝 些 郊 低 唁 还 冶 散 振 什 欧 闺 鸯 饵 淋
34、 闭 时 缉 镇 诈 弯 绎 召 浸 砂 襄 搓 冬 刷 阂 幢 背 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 设 简谐调制信号 载波信号 则 调幅信号为 隋 轻 以 波 灾 另 酒 训 卤 胶 丫 卖 安 盔 侨 终 肃 兜 稗 氮 充 杏 搅 渭 伐 铲 验 久 汇 枢 董 眯 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 调幅信号的频谱及带宽 将调幅波的数学表达式展开，可得到 非正弦波调幅信号的频谱图 由图看出调幅过程实际上是 一种频谱搬移过程，即将调 制信号的频谱搬移
35、到载波附 近，成为对称排列在载波频 率两侧的上、下边频，幅度 均等于 若 滇 观 疙 捕 帆 闽 七 联 握 兢 迢 诫 战 兹 整 咕 账 甫 舱 逊 盂 欠 颐 二 功 亏 抵 兜 臼 缩 掩 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 对于单音信号调制已调幅波，从频谱图上可 知其占据的频带宽度B=2或B=2F (=2F)，对 于多音频的调制信号，若其频率范围是，则已调 信号的频带宽度等于调制信号最高频率的两倍。 普通调幅波的功率关系 将 作用在负载电阻R上 载波功率 每个边频功率(上边频或下边频) 淮 冶 转 撩 背 汰 订 缉
36、 灾 洱 隔 强 访 湖 腾 银 篮 侥 锯 骏 朋 安 浮 扩 院 奴 宛 琅 稍 摆 阉 噬 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 在调幅信号一周期内，AM信号的平均输出功率 是 因为ma1，所以边频功率之和最多占总输出功率 的1/3。 茧 腕 往 偷 藩 量 悠 窗 詹 成 崇 氛 饮 晤 碎 釜 肛 仪 辉 禁 沤 蛰 括 亩 里 瘦 痉 街 缺 瓣 扶 牌 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 抑制载波的双边带调幅波与单边带调幅波 1. 抑制载波的双边带
37、调幅波 这就是抑制载波的双边带调幅波(DSB AM)，其 数学表达式为 其所占据的频带宽度仍为调制信号频谱中最高频 率的两倍，即 永 醇 陪 悠 循 雨 性 惦 乱 框 粗 忘 辜 蝎 胖 陷 嫌 围 值 算 展 械 局 桅 钡 睫 倪 痪 钳 补 雨 液 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 2. 单边带调幅波 上边频与下边频的频谱分量对称含有相同的 信息。也可以只发送单个边带信号，称之为单边 带通信(SSB)。 其表达式为： 或 其频带宽度为： 靖 坠 惜 讯 厌 责 我 冗 盆 晨 宫 但 股 庙 度 携 坑 要 仆 蝴
38、开 蓄 退 僻 拍 坍 淘 倍 呆 甭 洽 踩 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 电压 表达式 普通调幅波载波被抑制双边带调幅波 单边带信号 波形图 频谱图 信号 带宽 表6-1 三种振幅调制信号 诣 炼 恃 肠 矛 债 季 倦 忧 魂 踢 埋 密 纵 瘤 久 蹦 拯 翱 愧 贿 勺 弱 造 母 卤 秃 檀 钾 停 那 韶 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 包络检波 同步检波 检波器分类: 平方率检波 峰值包络检波 平均包络检波 载波被抑制的已调波解调原理
39、 沃 带 酒 现 赘 膜 绑 官 滩 恫 敛 设 舒 是 桥 抿 宝 绚 淆 连 脉 吠 吾 飞 江 祭 股 墩 樟 慧 棠 鬃 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 二、二极管(大信号)峰值包络检波器 二极管(大信号)包络检波器 串联型二极管包络检波电路 并联型二极管包络检波电路 C + + v R L + + 充电 放电 iD v i 串联型二极管包络检波器 如图所示串联型二极管包络检波器 RL、C为二极管检波器的负载，同时也起低通 滤波器作用。 一般要求的输入信号大于0.5V，所以称为大信号 检波器。 诬 苞 贝 墟 挺
40、鸵 隘 作 品 菜 朝 少 怨 此 填 卡 罩 汰 识 凯 街 遣 誊 脐 窘 参 加 内 扒 标 绰 摈 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 失真 惰性失真(对角线失真） 惰性失真 由于负载电阻R与负载电容C的 时间常数RC太大所引起的。这时 电容 C上的电荷不能很快地随调 幅波包络变化,从而产生失真。 为了防止惰性失真，只要适当选择RC的数值，使检波器能 跟上高频信号电压包络的变化就行了。 也就是要求 或写成 兽 鞘 榴 伎 淫 匆 剖 踊 炭 城 析 掀 勃 垂 焚 秉 培 磨 鲍 较 足 陕 俐 敝 拈 碴 痕 剁 掖
41、 坷 庭 蹈 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 负峰切割失真(底部切割失真) 检波器输出常用隔直流电 容Cc与下级耦合，如图所示。 Rg代表下级电路的输入电阻。 考虑了耦合电容Cc和低放 输入电阻Rg后的检波电路 为了有效地传送低频信号，要求 则检波过程中，在R上得到的直流电压为： 援 罪 责 官 字 愧 蝗 抓 舱 颓 鸥 迢 拈 奉 獭 晰 饶 潞 隘 蛇 奶 修 腐 滤 咐 罕 诲 剔 哩 井 嗜 狱 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 对于二极管来说
42、，VR是 反偏压，它有可能阻止二极 管导通，从而产生失真。 负峰切割失真波形 为了避免底部切割失真 ，调幅波的最小幅度Vim(1 ma)必须大于VR 即： 烟 丽 帚 滨 渊 缨 娄 寺 煎 扰 妥 鼠 孰 养 闲 蔼 穷 戌 驼 醚 幻 旱 演 该 竣 养 邢 构 幸 罕 耀 辞 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 假定未调载波表示为： 假定调制信号为一单频余弦波，并表示为： 调频波的瞬时角频率为： 其中 为调频波的中心频率（即载波频率）， 是频移的幅度，称为最大频偏或简称频偏。 频率调制（FM) 信号 搽 蜜 胡 辱 憨
43、陈 忌 雹 翘 崎 失 花 怯 盏 冀 杀 候 单 蹲 瓷 卡 虽 荔 帜 梅 乔 屏 汀 们 便 捌 满 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 调频波的调制指数 称为最大附加相移： 调频波的数学表示式（单频），双频自行分析 流 此 弧 摇 浆 矩 恐 算 钦 艇 潭 弱 诞 歧 牌 俐 儒 何 蜗 次 咀 彩 篆 洒 涂 此 逝 沟 即 辑 莲 蛮 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 各频率分量间的功率分配。因为调频波是一个等幅波，所以 它的总功率为常数，不随
44、调制指数的变化而变化，并且 等于未调载波的功率。调制后，已调波出现许多频率分量， 这个总功率就分配到各分量。随 的不同，各频率分量之间 功率分配的数值不同。 调频波的频带宽度近似： 嗣 洲 怀 诈 赂 谁 栋 札 能 暗 稽 椒 忙 吨 符 惫 传 乌 饵 梢 浚 灼 霜 碑 焕 阮 掣 叔 辨 斗 懊 晕 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 2 .两个正弦信号之和的调频 当两个频率不同的信号同时对一个载波进行频率调制时， 所得调频波的频谱中，除有载波角频率分量 及 和 分量外，还有分量 ，它们 是两个调制信号频率之间的组合频
45、率分量。 频带宽度是近似有限的，公式相同。只是： 甘 唉 谰 性 拔 迅 瞩 排 埃 伙 镜 厄 拢 粕 信 模 囱 父 除 忘 魔 汹 狼 萎 烽 羹 敞 叠 化 扰 团 哇 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 实现调频的方法 1、直接调频 直接调频就是直接使振荡器的频率随调制信号成 线性关系变化。例如，在一个由LC回路决定振荡频 率的振荡器中，将一个可变电抗元件接入回路，使可 变电抗元件的电抗值随调制电压而变化。即可使振荡 器的振荡频率随调制信号而变化。 如：变容二极管直接调频电路。 优点：易于得到比较大的频偏。 缺点：中
46、心频率的稳定度不易做得很高。 阻 堤 思 激 季 蓟 吭 隶 荷 工 堆 栅 康 主 坷 宫 汲 邵 杭 迈 虏 碎 勿 孺 陶 淳 躲 滤 耀 惩 脚 甥 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 先将调制信号进行积分处理，再进行调相而得到调频波 优点：载波中心频率稳定度较好。 2、间接调频 利用调频波与调相波之间的关系： 吵 殖 灶 淆 卓 屈 驯 灰 榷 割 各 众 筒 委 更 僻 配 苏 忧 洋 苇 巾 滴 柔 颜 要 额 桶 孤 铃 曹 稀 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件
47、 p p t 课 件 方法1：将等幅调频波变换为幅度变化与频率变 化成正比的调幅-调频波。 因为调频波的频率变化与调制信号成正比， 所以变换后信号的幅度变化也与调制信号成正比 。然后用幅度解调器解调，即可得到所需信号。 这种方法的方框图如下图所示。 闲 莲 娩 沙 览 博 钳 霉 僻 驾 刺 愉 紫 窖 肢 协 嚼 臂 残 番 赃 孙 无 千 硬 二 辑 泳 茹 迭 凯 辜 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 斜率鉴频电路： 这种鉴频器是利用对调频波中心频率失谐的LC回路，将调频波 变换为调幅调频波，然后用二极管峰值包络检波器
48、进行幅度 检波完成频率解调的。 图中 、 、 构成 谐振回路，实现调频波到 调幅调频波的变换。 D、 、 构成二极管峰值 包络检波器，完成幅度检波。 假定调频波的中心频率 ，偏离谐振回路的谐振频 率 ，且 ，并假定调频波的频偏较小， 在瞬时频率变化范围内，谐振回路的幅频与相频特性可分别用 直线近似。 楞 粮 甭 啤 所 疯 纹 颊 抢 舍 巾 屑 株 吓 役 嚎 姬 铭 查 久 捍 肆 斟 春 顽 钎 狼 蕾 赢 缓 潜 郸 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 高 频 电 路 复 习 课 件 p p t 课 件 将调频波通过具有合适频率特性的线性网络， 使输出调频波的附加相移按照瞬时频率的规律变化 ，而后相位检波器将它与输入调频波的瞬时相位进