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1、第 1 页 养成良好的学习习惯讲话稿范文 特征码 GbvqlLaNWLuWufUSMKOo 同学们，你或是你身边是不是有那样一些人。平时学习也很努 力，可成绩总是不理想。原因之一就是学习效率太低。同样的 时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好呢？ 那你们知道造成学习效率低下的原因吗？就是因为他们没有养 成良好的学习习惯。 那么有那些好的学习习惯呢？今天我在这里就向大家介绍 一些良好的学习习惯。 1、主动学习的习惯 别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态， 力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的 注意力用于学习，并能坚持始终。 2、给自己制定学习计划的习惯
2、 第 2 页 没有计划的学习是一种低效率的混乱学习。我们的很多同 学都没有给自己制定学习计划的习惯吧，没有很好地安排好每 天的自主学习时间和学习内容的关系，无法完成既定的目标； 即使有些人制订了计划，有的人在完成计划过程中，稍有困难 就不做努力而放弃或自制力不强，受外部因素的干扰而不持之 以恒，最后对成绩不满。这一切都因为我们没有科学的学习计 划；只要有了科学的学习计划才能在预定时期内得到较好的成 绩。 3、预习的习惯 课前预习可以提高上课学习效率，有助于培养自学能力。 预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查 阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把 不懂的问题做
3、好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。 4、课后复习的习惯 课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行 认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧 知识之间的联系，主动询问，补上没有学好的内容。对不同的 学习内容要注意进行交替复习。 第 3 页 5、认真听课的习惯 上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传 递信息，用眼神与学生交流。因此，我们在上课时必 须盯着 老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。上课要做 到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思 考分析；大胆发言，展示思维。 6、上课主动回答问题的习惯 我们是学习的主人，在课上要认真思
4、考每一个问题，积极 回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质， 促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮， 表述清楚。 7、多思、善问的习惯 学习要严肃认真、多思善问。 “多思”就是把知识要点、思 路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形 成体系。 “善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心 向 老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。要知道“最愚蠢 第 4 页 的问题是不问问题” ，应该养成向别人请教的习惯。 8、及时完成作业的习惯 按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考， 认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的 办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举 一反三的效果。作业错了，要及时改过来。 同学们，良好的学习习惯和对于学习具有非常重要意义的。 除了以上这些习惯以外，还有很多的良好的学习习惯需要我们 去养成，当然良好学习习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个 长期发展的艰苦的过程，也是磨练同学们意志、性格、品质的 过程。让我们相信一句话“搏一个春夏秋冬，拼一个无怨无悔” 。 同学们，为了我们的明天，为了展示我们的青春风采，让 我们尽快养成良好的学习习惯，做一个优秀的学子吧！