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1、第 1 页 世界环境日教师演讲稿 特征码 VdloRnGRrIKfzzFTcvYT 我们生活的地球上居住了超过 66 亿人口，而这个数字还在不断 的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少， 可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却 有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几 倍，它就是垃圾。 垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃 圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说： 可以埋了。 可是仅仅靠埋只是暂时的解决了，填埋垃圾的土地从此就失去 了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资 源很浪费。那该怎么办?又有人说了： 不能埋
2、那就烧了吧，这 样不就看不见了啊! 可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻 的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那 到底该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理 的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于 如何让它由废变宝，秘诀就在于 给垃圾分类。 垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范 的是把垃圾分为 4 大类。在这 4 大类的垃圾中大部分的垃圾是 可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是 第 2 页 彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋、焚烧的方 式处理。那有哪四大类呢?第一类，可回收利用垃圾，它包括纸 类、金属、
3、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再 次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类， 厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类 的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥， 滋养土地;第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废 水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过 复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类，就是其他 垃圾，包括除以上 3 中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生 间废纸等难以回收的废弃物。 那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保 小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不 能，哪
4、些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养 成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可 回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去， 像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边， 而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最 后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用 纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用 了再扔;爱惜玩具、书本，小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等， 从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也 第 3 页 是最佳的环保小卫士。 相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始 好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献 出自己的力量。