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1、第 1 页 九年级教师期中考试总结发言稿 特征码 MbVqSuDYQJATxaKCfemT 热门演讲 尊敬的各位领导，敬爱的同仁们： 大家下午好! 今天，我很荣幸在这里与大家共同探讨教学经验与学习策略。 首先，我本着“学习以快乐为基准，教学以互惠为原则”的教 学观点，在我的课堂上，我要求学生以愉快的心情，积极的发 言状态与我互动。我认为除了学习文化知识之外，我的课堂是 个畅所欲言，发泄情感与压力的“party” ，即使有些同学没有 说到点子上，但给大家带来了欢笑，使大家得到了放松，只要 没有违法课堂纪律，我是许可他们的。通过这个“party” ，我 们欢聚一堂，我教他们学，大家互相讨论，互相增
2、长，从中找 到快乐。 其次，我在今年的教学过程中，与往年相比，在策略上稍有改 动。比如在一对一的结对子过程中，我添加了奖品鼓励，当然， 这种奖品鼓励是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对 一”就是把两个英语成绩相当的同学列为互相竞争对象。按分 第 2 页 数或档次之别互奖互罚。(13)为 a 班，以档次之分即十分为一 档，如 80-89 为一档，过了 90 就是另一档，纵然两位同学是 89 与 90 只有一分的距离，但不是一个档次里，前者就受罚;(8)为 b 班，以分数之分即 10 分之差，只要是在十分之内的，两者都 不奖不罚。这种结对子的办法，我认为既可以提高学生的自觉 性，又可以增强他们的自信心，同时也可以培养他们的上进心， 无论是尖子生还是后进生，他们都具有 pk 精神，互相竞争，互 相鼓励，不仅如此，这种办法，还加深了他们的友谊。 最后，我觉得这次期中考结果是差强人意，而且由于我的教学 存在许多缺点与不足，希望各位领导与同仁们多多指教，谢谢 大家!