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1、第 1 页 写演讲稿的格式怎么写1 特征码 HOyAzHRtEpVwXnBuNFGB 写演讲稿的格式怎么写 ，希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师 风演讲稿 三分钟演讲稿 一、演讲稿的含义、特点和类型 (一)演讲稿的含义 演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个 人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲 的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一 般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常 使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作， 由别人经
2、过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备 好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对 思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和 富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理， 增强演讲者的自信心。 第 2 页 (二)演讲稿的特点 1.整体性 演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文 字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对 象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲 稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注 意以下几个方面： 首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品 位修养、爱好愿望来确立选题，
3、选择表达方式，以便更好地沟 通。 其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和 见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进 行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。 另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以 强化演讲的现场效果。 2.口语性 口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重 要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、 领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣 读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅 读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多 的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿
4、必 第 3 页 须讲究“上口”和“入耳” 。所谓上口，就是讲起来通达流利。 所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发 生曲解。具体要做到： 把长句改成适听的短句; 把倒装句改为常规句; 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去; 把单音节词换成双音节词; 把生僻的词换成常用的词; 把容易误听的词换成不易误听的词。 这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。 3.临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众 会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶 有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾， 因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保
5、证内容完整 的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能 出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要 具有弹性，要体现出必要的控场技巧。 二、演讲稿的种类 演讲按不同的分类标准，可以分成很多种类型，譬如领导 人演讲、竞赛性演讲、论辨性演讲、竞选演讲、就职演说等。 我们从内容性质的不同，把演讲稿分为以下几种类型： 第 4 页 (一)政治鼓动类 是指政治家或代表某一权力机构的要员阐述政治主张和见 解的演讲稿。各级领导的施政演说，新当选的领导人的就职演 说，政治家的竞选演说等等，都属于这一类型。著名的范例有 林肯在葛底斯堡的演讲 、 丘吉尔在美国圣诞节的即兴演讲 以及马丁路 路
6、德金的我有一个梦等。 政治类演讲稿有三大特点： 一是话题的政治性。 这类演讲涉及的往往是重大的政治问题，关系到国家、政 党、民族以及改革、和平与进步等。演讲者要表明自己的政治 倾向，宣传自己的政治观点，力求正确把握历史的发展方向。 二是内容的鼓动性。 这类演讲是为一定的政治目的服务的，通过演讲，让听众 了解自己的施政纲领或政治观点，从而获得理解和支持，这是 最基本的演讲目的。因此这类演讲，都要具备强烈的鼓动性、 感召力和说服力。 三是严谨的逻辑性。 第 5 页 政治鼓动类的演讲稿，在提出问题、分析问题、解决问题 的过程中，要显示出无懈可击的逻辑力量，只有这样才能使听 众口服心服，才能赢得听众的
7、理解和支持。 (二)学术交流类 学术演讲稿是传播、交流科学知识、学术见解及研究成果 的演讲文稿。随着科学事业的发展，四化建设的需要，国内外 学术交流活动的日益增多，学术演讲或学术报告的活动也越来 越多。不仅专业科学技术工作者要参加各种各样的学术活动， 进行学术演讲，一些机关、企事业单位的领导也要经常参加学 术类的活动，也要是科学技术方面的内行。因此，学术演讲稿 具有广阔的应用范围。 学术演讲稿具有下列特点： 一是学术性。 所谓学术性，首先是指讨论的问题是科学性的，而不是社 会性的。其次，是对某一学科领域中的现象或问题的系统剖析 和阐述，能够揭示事物的本质及发展的客观规律。 二是创造性。 所谓创
8、造性，就是对科学问题有独特的发现和独到的见解。 要在前人研究的基础上有所前进，而不是原地踏步。因此，学 术类演讲不能泛泛地讲一般的知识，而要有自己的新材料、新 方法、新见解。 三是通俗性。 第 6 页 学术演讲具有很强的专业性，它要涉及到许多有关复杂抽 象的科学道理和不易被一般人所理解的专业术语，这样就给听 众对演讲的内容的理解造成了一定的困难。另外，演讲这种口 头传播方式稍纵即逝，不能像阅读文章那样反复咀嚼，这样也 影响传播的效果。为此，撰稿时要对某些专业知识进行必要的 注解，要把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出，通俗易懂。 三)思想教育类 思想教育类的演讲稿是针对现实生活中人们的思想动态、 思想倾向和思想问题，以真切的事实、有力的论证、充盈的感 情来讴歌真善美、鞭挞假恶丑。引导听众树立正确的人生观、 世界观，激励听众为崇高的理想、事业而奋斗。这类演讲稿适 用于演讲比赛、主题演讲会、巡回报告等 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！