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1、第 1 页 学校师德演讲稿光辉的事业 崇高的师德 特征码 PVtSAfFfZXTMkeYsfmBT 雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让 我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。 ”教师就像 那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 “师者，所以传道、授业、解惑也。 ”教师的品德和素养 是教师发展的一个前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问 题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。 “十年树木，百年 树人” ，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之 旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为: 首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教 师最伟大人格力量的
2、体现。曾经有一名普普通通的教师，他不 幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上 课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对 人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看 着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情 地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知 识献给人民。 ”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是 不够的，还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无 闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛” 第 2 页 化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。 其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学本文来 自文秘之
3、音网生所特有的“向师性” ，使教师在学生心目中占有 非常的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令 不从。 ”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做 起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人， 以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引 导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的 实效，学生才会“亲其师，信其道” ，进而“乐其道” 。 再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生， 而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏 霍姆林斯基就曾花 10 年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成 一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其 是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要 求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化 他们“心中的坚冰” ，让他们在愉快的情感体验中接受教育。 史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高 为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。 教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学 子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简单的说教，而 是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师 德培养，教育，更的是每位教师的自我修养！让我们以良 第 3 页 好的师德，共同撑起教育的蓝天！