【演讲稿】世界森林日国旗下讲话稿.docx

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1、第 1 页 世界森林日国旗下讲话稿 特征码 bNoKcRygIdMpJrIlBgSy 世界森林日国旗下讲话稿 1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好! 今天 “国旗下讲话”的主题是“爱护森林、人人有责” , 1972年 3月 21日为首次“世界森林日” 。有的国家把这一天定 为植树节;有的国家根据本国的特定环境和需求,确定了自己的 植树节;中国的植树节是 3月 12日。而今,除了植树, “世界森 林日”广泛关注森林与民生的更深层次的本质问题。 大会决定将每年的 3月 21日定为世界森林日,以引起各国 对人类的绿色保护森林资源的重视,联合国环境规划署报告称, 有史以来全球森林已减少了一半,主要原

2、因是人类活动。根据 联合国粮农组织 2001年的报告,全球森林从 1990年的 39.6公 顷下降到 2000年的 38.亿公顷,全球每年消失的森林近千万公 顷, 森林是人类的摇篮。 很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球 的环境却不断地被破坏。森林资源减少的主要因素:世界范围内 的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对 矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化,森林面积减少受 第 2 页 诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、zf 发展农业 开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。但导致 森林面积减少最主要的因素则是开发森林生产木材及林产品。 由于消费

3、国大量消耗木材及林产品,因而全球森林面积的减少 不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。毫 无疑问,发达国家是木材消耗最大的群体。当然,一部分发展 中国家对木材的消耗亦不可忽视。 非法砍伐森林是导致森林锐 减的另一个十分重要的因素。拯救森林资源是必不可少的措施: 大力植树造林和保护森林资源:严梢控制林木砍伐量,杜绝非 法伐木行为,从而达到有效保护森林资源的目的. 同学们,全球森林资源现状令人担忧 ,全球每年森林消失 近千万公顷,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,保护 森林,爱护大自然,人人有责!,为我们的星球换上一件更加华 丽的外衣! 世界森林日国旗下讲话稿 2 老师们,同学

4、们: 早上好。今天我和大家一起来关注世界森林日。 每年的 3月 21日为“世界森林日” 。1971 年,在欧洲农业 联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过 的。同年 11月,联合国粮农组织(fao)正式予以确认。 1972 年 3月 21日为首次“世界森林日” 。而今,除了植树节, “世界 森林日”成为广泛关注森林与民生的更深层次本质问题的重要 第 3 页 纪念日。 每年,全球森林以千万公顷的速度在消失。我们国家的森 林面积居世界第五位。土地面积占世界 7.2%,森林面积占世界 3.9%,森林覆盖率 14%。人均森林面积居世界第 119位。森林 总蓄积量 97.89亿立方米,占

5、世界森林总蓄积量 3840亿立方米 的 2.55%。人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。世界人均 拥有森林蓄积量为 71.8立方米,人均森林蓄积量仅为 8.6立方 米。近年来,森林面积还有不断减少的趋势。 森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环 境因素、zf 发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失 亦不可低估。但导致森林面积减少最主要的因素则是过度开发 森林生产木材及林产品。 面临这样的严峻形势,国际社会采取若干措施:缔结国际 森林公约。唤醒各国人民更加珍惜弥足珍贵的森林资源,加倍 爱护森林爱护树木;强化各国对林业工作的重视,加大对林业的 投资,促进发达国家向发展中国家提供先

6、进的林业技术等;同时 还可利用国际立法的方式来规范林业活动特别是伐木行为,以 拯救日益减少的森林资源。 改变生产和消费方式。森林虽具可再生特点,但也经不起 人类的大肆掠夺。10 年来,森林资源锐减的一个重要原因即是 发达国家与可持续发展相悖的生产和消费方式。从数字即可看 出,发达国家是国际木材市场的最大买家,亦即最大的消费源; 第 4 页 如果按人均计算,发达国家更高出发展中国家的若干倍。当然, 发展中国家也有必要逐渐改变非持续的生产与消费方式。 多管齐下。多管齐下是拯救森林资源必不可少的措施。一 是立法执法,大力植树造林和保护森林资源:严梢控制林木砍 伐量,杜绝非法伐木行为。二是规范国际木材

7、交易行为,在国 际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度,从而达到国际 市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。三是 开发研究木材产品的替代品,这样也可减少森林的消耗,从而 达到有效保护森林资源的目的。 同学们,作为一名中学生,积极植树造林是我们应尽的义 务。而,平时学习生活中,我们能为森林做的还有很多很多。 看看教室中受伤的桌椅,你们是否听到了树木的叹息?看看垃圾 桶中躺着的白纸,你们是否看到了树木的眼泪?每次关门时的震 耳欲聋,你们是否意识到又有多少树木为你这肆意的一下而倒 下。 我相信,没有人愿意看到“森林木十”的结局。所 以请从爱护和节约我们身边的每一件木质品做起,爱护森林,

8、 就是爱护我们自己。 每年 3月 21日,请你关注森林。 世界森林日国旗下讲话稿 3 大家早上好!今天我讲话的主题是:归零行动,从我做起 三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们的校园。为 第 5 页 了培养同学们良好的行为习惯,展现我们木渎第二小学积极向 上的精神风貌,创建整洁、文明有序的校园文化环境,本学期 我校将开展“归零行动” 。 同学们心里一定在想,什么叫归零行动呢?所谓“归零” , 就是通过我们每个人的参与,每个人的行为,在任何时间、任 何地点将事物恢复到符合规范的最佳状态。我们主要从文明就 餐归零、课桌椅、书包归零、讲台归零、电灯归零、媒体设备 归零、图书角归零、卫生用具归零 、

9、两操归零、路队归零、自 己的房间归零这几个方面开展我们的归零行动。 具体活动内容如下: 文明就餐归零:下课铃响,在老师带领下,队伍整齐进入 食堂。盛汤或者拿饭菜时能主动排队,有秩序,不拥挤;用餐时 做到安静,要爱惜粮食,用餐不偏食,不浪费。用餐完毕由值 日生负责打扫卫生,做到桌面擦净,地面扫净,桌椅排放整齐。 课桌凳、书包归零:下课后,将自己的课桌收拾整理干净, 课桌上只保留文具盒和下节课所带的教材,整齐的放在课桌角 上。课桌摆放整齐有序,同学们到校后统一将书包挂在凳子的 靠背上,并且保持书包整洁。 讲台归零:教师下课后,值日生负责将讲台、黑板擦拭干 净,将粉笔盒和老师的教本统一放于讲台的角上

10、,为下节课做 好充分准备。 第 6 页 电灯归零:教室内不出现无人灯、白日灯、无故开灯浪费 电能的现象。 媒体设备归零:老师下课后,及时把教室内的实物投影仪 和电视机关闭。 图书角归零:每班的图书角上学生所带的图书、作业本摆 放时一定要整齐,并经常擦拭图书角的橱柜,保持干净整洁。 图书角上的绿色植物是用来美化我们的图书角,请注意植物的 更换。 卫生用具归零:卫生用具整齐摆放在卫生橱内,每天打扫 卫生橱,及时清理纸篓内的垃圾及废纸。 两操归零:学生做眼操、课间操,动作一致规范,认真到 位,精神面貌好,集合时快、静、齐。 路队归零:上学或放学时,同学们都能排着整齐的队伍, 文明有序行走,上下楼梯一律靠右行走,各班路队整齐,人数 齐全,不松散拖拉,动作迅速并时刻保持安静。 自己的房间归零:每天晚上完成作业以后,能够自觉地将 自己的书包整理妥当,房间里的物品也能摆放的井井有条,并 能时刻保持房间干净整齐。 同学们,我们的归零行动其实已经在行动起来了,就拿文 明就餐归零来说吧,同学们去食堂就餐时就能在老师的带领下, 排好整齐的队伍进入食堂,用餐时,珍惜粮食,几乎每一个同 学都能把碗里的饭菜吃光,做得真棒!希望在其他方面也能积极 第 7 页 行动起来,让我们的校园更整洁、更文明。

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