《【演讲稿】小学校长竞聘上岗演讲稿精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【演讲稿】小学校长竞聘上岗演讲稿精选.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学校长竞聘上岗演讲稿精选1 特征码 uhPXQSdgMoDWjHIcknMM 尊敬的各位领导、老师们：大家好！ 今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然 惶恐和激动。因为，我知道，这个机会是组织、老师们给予的， 承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。 今天，我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交 流和汇报，敬请大家批评指正。 一、个人情况简介 袁*，男，现年 41 岁，小学高级教师，省级骨干，从教 23 年。期间代课 7 年，脱产学习进修 2 年，任村小校长 8 年，任 中心校校长 6 年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到现在， 积淀在心里的
2、感触是很多的。23 年的从教经历，一直凭借着梦 想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现， 让我更加的成熟和自信。走在农村教育 23 年的漫漫长路上，我 一直在不断的思考、求解-什么是教育？教育是什么？做代课 第 2 页 教师的 7 年里，我的结论是“恪尽职守” ，有了付出，必有回报； 再后来成为一名光荣的人民教师的 10 年间，我的感触是“要想 做好教育，自己必须通过学习提高自己” ；任校长六年，逐渐明 白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队，它需要环境 作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23 年，对 于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、 爱教
3、师、爱学校、爱教育也就成了习惯，所以能一直坚守和前 行！ 二、竞聘的理由陈述 著名教育家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何容易？ 说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家 与学术之兴衰。 ”由此可见，学校校长何等重要！今天，我没有 承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。 1、校长是什么？校长是学校师生思想的引领者，学习工作 上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办 学思想紧密联系学校实际，获取师生的理解和支持，形成共同 的目标和愿景？如何不断的学习，大胆的实践，创造性开展工 作？如何把对教师、学生视为亲人、朋友，把鼓励、关心做到 第 3 页 看得见
4、、摸得着的层面？我一直在思考、在实践、在努力！ 2、校长该做什么？我一直认为，校长应该着力抓好三件事： 培养学生、成就教师、发展学校。作为校长，除了做好管理日 常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思考教师的培养， 谋划学校的发展。 3、什么才是好校长？做官不能一辈子，做校长也是同样的 道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么， 留下些什么？如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候， 你的学生，你的老师对你充满深深的不舍和眷恋，我想，你就 是一个优秀的校长了。 这段时间，我一直在追问我自己：你以什么资格和优势去 参与这次校长竞聘？资格审查是组织领导把关，至于个人优势， 我绞尽脑
5、汁罗列了几点请领导和老师们参考：（1）有一种对农 村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作 23 年，深知 农村小学的学生、老师真正需要的是什么，能够真切的感受到 办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我 可以不顾一切。 （2）有一种热爱学习和自我反思的习惯。从自 己的成长经历，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长 安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上， 第 4 页 我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来！ （3）有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经历 了许多，因为经历过太多的艰辛与困苦，心也就容易静了，在 名与利，得与失，功与过，
6、是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒 和坦然。 三、任职后的思考 去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话： 我们现在在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方！新民 小学究竟该走向何方？在今年 3 月 22 日的全镇教师教育教学工 作会上，我曾经在做一个追梦的教育人里和大家作过些交 流。随着对新民小学的不断熟悉和了解，也就多了一些思考。 利用这个机会向领导、老师们汇报。 1、秉承一种理念：“办充满人性美的教育” （具体诠释为： “人性的养成需要人文的教育，需要教会学生怎样去做人，怎 样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是 定位于知识的简单堆叠，必定是追求无限广阔的精神生活和
7、人 类的终极价值：真、善、美，使每一个受教育的对象成为有情 感、有教养、有灵魂、有信念的人。 ） ，努力办出小学味（三声 交融：朗朗的书声-知识积淀；优美的歌声-艺术熏陶；欢快 第 5 页 的笑声-童真回归） 。 2、确立四个目标：环境优美、管理优良、质量优异、师生 优秀。 3、攻克四个难点：全镇学 学校的环境建设和条件改善；教师队伍的结构改善；教育教学 质量的提升；办学特色的不断彰显。 4、实现四大梦想：（1） 、美丽校园梦；用三年时间，统筹 解决村小维修和中心校较高档次和品味的校园文化建设，逐步 改善办公条件，齐备教育教学设备设施。让新民小学以一种绿 色、整洁、舒适、雅致的形态呈现。 （2
8、） 、和谐校园梦；三年里， 我们将倡导用心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业，让我们 的校园充满人与人之间的平等、尊重、友爱、团结。 （3） 、质量 提升梦；对于农村小学大班额的质量提升，我知道它的难度和 艰辛，我们需要精诚团结，更需要真抓实干。必须从学生良好 习惯的养成、教师素质的提升、有效课堂的研究与构建、激励 第 6 页 机制的健全这四个方面去突破。 （4）特色彰显梦；学校特色其 实就是一种办学个性的体现，它不是一蹴而就，需要时间，需 要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标，以学 校发展的愿景规划作引领，积极地实践、探索，一步一个脚印 的走下去。 要想实现新民小学的高位求进和全面超越，离不开主管部 门和地方党委政府的坚强领导和大力支持，更需要的是我们新 民小学教师团队的肝胆相照、荣辱与共；需要我们不离不弃、 执着坚守！如果需要，我，愿意与之携手，用我们共同的智慧 和热血开创新民小学教育发展的新华章！