《【演讲稿】师德演讲稿-师德师风经验交流会心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【演讲稿】师德演讲稿-师德师风经验交流会心得体会.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 师德演讲稿:师德师风经验交流会心得体会 特征码 RMBYFQjpaZMtqUHZYSdm 计算机科学系成立于 1999 年，当时的师资只有 28 人，随着学 校的跨越式发展，在校生规模不断扩大，我系的教师队伍达 71 人，承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程 和各类二级学院的课程，教师的教学任务相当繁重，然而新教 师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位，另外学校 跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求。因此，目前学校 进一步加强师德师风建设，提出“立师德、正师风、强师能” 目标，以提升师资水平，促进教学水平和教学质量再上新台阶， 是每个教师必须认真对待并要用实践
2、作出回答的问题。十几年 的教学生涯，我深有体会：做个好教师并非易事。 好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。 一个高速发展的信息社会，信息技术的核心技术是计算机技术 和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、 解惑” ，必需不断学习计算机新技术，改革教学内容，通过自身 的教学实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养 学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高 的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来 浅够默化的影响和熏陶学生。 第 2 页 其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差” 的差异，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至
3、，而对“差 学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学 习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点， 加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩 小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性” 。这样，他就会 把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学 习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模， 身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽 令不从。 ”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的 态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上， 使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的 学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师， 信其道” 。 学校是培养人才的基地，教师是培养人才的关键。作为新 时期的人民教师任重而道远，应自强不息，不断充实和完善自 己，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补 己之不足，精益求精，为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。