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1、第 1 页 我与学校同发展演讲稿 特征码 pZRPhdvZqIAdZKFTSmmB 春华秋实，秋收冬藏，是亘古不变的规律。四季更替，日月变 幻，岁月流逝，一刻也不曾停留。在学校这个大舞台上，我们 和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上，我们和学生 一起长风破浪。在学校这辆列车上，我们和学生一起行驶在成 长的铁轨上。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能 赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂 云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的 绿洲。 遥思儿时的梦想，做个神圣的孩子王。当年那份梦想仍然在心 间流淌，怀着这个梦想我信步走进了师范，走进了学校，走进 了课
2、堂，和二中这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已 经几年了。在这几年里，我们二中人热爱自己的学校，热爱自 己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一 件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学 校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。 工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，二中 人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气 势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅 第 2 页 又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼 搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给 我们多少自豪和荣光。 新一轮的课
3、程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机 遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发 展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科 研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学 比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思 与行的统一。我们迅速成长，勇摘各类奖项。 记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数， 而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个二中人都有责 任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春， 去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而 跨出去的是永恒。这，正是二中人的气魄，二中人的洒脱，是 二
4、中人的执着! 如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。几年来， 我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬 帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战， 一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生 活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行， 我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我 们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样， 第 3 页 我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。 学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意 义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭 信步” ，因为我们有优秀的教师队伍，有科学的管理，有完备的 教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。 也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是 如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信：拧在 一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就是整个 太阳，整个星空!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。 让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的 青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。春属木，所以风，所以 万物勃发。从我们学校的历史来看，她不也在经历着春的萌芽 吗?所以我们当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉 煌。