【演讲稿】我爱幼儿园演讲稿【三篇】.docx

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1、第 1 页 我爱幼儿园演讲稿【三篇】 特征码 AGIRJtaDBhQtSNnSjPrq 各位领导,各位老师,大家好!今天我演讲的题目是“我为 幼儿园添光彩”随着秋天的脚步迎来了九月的时光,九月是属 于教师的节日,在这教师节即将来临,我园特举办我为幼儿园 添光彩这次演讲比赛活动,首先,请允许我向在座的各位领导, 老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康,合家欢乐。 “没有爱,就没有教育” 。教师的天职是给孩子希望,教育 是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注 重表达方式,提高教师自身素质,去爱幼儿、去爱教育,更爱 我的幼儿园。 曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话:“不要漠视孩子 渴求

2、关爱的心。假如你有一个孩子,你会捧在手心里呵护,那 么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子,孩子也会 像爱母亲那样爱你。 ”是的,每个孩子都需要别人的关爱与尊重, 这样,我们才能走进孩子的心灵深处,也只有这样,我们才能 做他们真正喜爱的老师。有个教授认为, “疼爱自己的孩子是本 能,而热爱别人的孩是神圣!”因为这种爱是只讲付出不记回报 的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。 这种爱是对孩子进行教育的感情基础,我清楚地记得我刚刚带 第 2 页 小班时,孩子们个个哭的跟泪人似的,不肯吃饭,不肯睡觉。 我把他们轻轻的抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们:老师 就是幼儿园里的妈妈,

3、第二天,当孩子流着泪把小手伸向我的 怀抱时,我感到前所未有的满足和快乐,我第一次感受到被一 个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。 我爱孩子,我爱教育,俗话说“一切为了孩子、为了孩子 的一切、为了一切的孩子。 ”它道出了幼儿教育工作的真实写照, 时时把我激励。 开展好幼儿园的教育工作,自身的业务能力也应该不断的 提高。记得在三年前的这个时候,我参加了辽源市的主题教学 新秀课比赛。说实话,当领导把这个任务布置给我时,我的心 里特别激动,从刚刚参加工作一年的我,心里更多的是胆怯。 但那时,我们的何园长却对我们说, “经验是一点一点积累起来 的,只要参加了就一定会有收获的,不管能不能评上,你都会 获得

4、了人生最宝贵的财富-经验。 相信自己是最棒的!”这句话我一直记到心里。那时听到了 园长的话,和好多老师对我的的支持,使我有了自信,在我设 计活动时也是园长精心的为我导课,只要我们需要园长帮忙的, 不管园长多忙,她都不厌其烦的为我们指导,是呀!有这么多的 老师在帮助我成长,我还有什么好怕的呢?俗话说的好“成功乃 失败之母” 。可喜的是我上的主题教学活动听指令一课荣获 了全市第一名。 第 3 页 20XX 年的市里督导检查组来园检查,当谢书记和姜主任带 领督导组走进我班时,由于有了上主题课的经验,我信心十足 的上完了那节小兔乖乖一课。当检查组领导为我们评课时, 针对我们一对一的指导,使我们的业务能

5、力又有了大步的提升。 这节示范课得到了领导们的肯定,并且给了高度的评价。我的 心里充满了阳光! 不知不觉中,已经从事幼儿教育六个年头了,在我休完产 假的这一年多的时间里是我最充实,最快乐的日子,使得现在 我想大声的对大家说:“我骄傲,我自豪,因为我是辽源市第 三幼儿园的一员。 ”我爱我的幼儿园,在这片满是绿色的净土上, 与孩子们为伍,找到蓝天下的绿荫,找到了我生命的价值。于 是我有了一个新家,一个绿色事业的家,生活在这个大家庭里, 我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助,让 我在幼儿园学到了许多的知识,爱的力量让我在幼儿园快乐的 成长。 我愿奉献出一片爱心,倾吐出一片深情,用我的双

6、手托起 一轮太阳,挖出一颗颗明珠,呕出我们的心血,培育出千万英 才,创造出更为灿烂辉煌的明天!最后,祝我们幼儿园越办越好。 谢谢大家,我的演讲完了。 我爱幼儿园演讲稿【二】 从小时侯就向往成为一名幼儿教师,在我的心目中教师是 一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃 第 4 页 李满天下!而今,我已是一名幼儿教师了,如果有人问我:“你 爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我爱幼儿教 师这一行。 我爱幼师这一行,是因为在我的心目中早已装满了天真无 邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田, 我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。 有这样一 句名言:

7、“教育没有情感, 没有爱, 如同池塘没有水一样;没 有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。 ” 我爱幼教这一行, 是因为我爱幼儿园里那些天真活泼的孩 子。每当我值早班的时候, 只要一看到我的身影,孩子们就像 小鸟一样一边喊着:“老师早上好! ”一边飞快地跑到我的身 边, “老师,我想你了” , “老师我也想你了! ”我走到哪里,孩 子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸 深深地感染着我。 其实, 与孩子们在一起, 他们的天真烂漫, 可爱善良时时都在感动着我, 全都记刻在我心灵的中央! 我 想这是我一生都回味无穷的! 我爱幼教这一行, 是因为我所从 事的是一种平凡而高

8、尚的事业, 在孩子们的眼里,我就是智慧 女神,经常被孩子们围着问这问那,如:到了春天,看到大树 发芽了就问:“树会说话吗 会饿吗?它有眼睛吗 ”这种种的 “新大陆”都会引起他们极大的兴趣,对于孩子们萌发出的许 多智慧的火花,我都 尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇 心得到满足时,笑得是那样的快慰! 这一切使我领悟到了高尔 第 5 页 基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教 育他们这却是一件伟大的公共事业。 ” 正因为如此,所以我才像一个演员,有时扮演孩子们的老 师, 有时扮演孩子们的朋友,有时扮演孩子们的妈妈。既教他 们怎样吃饭、穿衣、洗脸,又教他们怎样认识世界,怎样做人。

9、从早到晚,成年累月,这些天真,活泼、可爱的孩子给我增添 了多少快慰和乐趣! 正因为如此,我才深深地爱上幼教这一行。这是我无悔的 选择,我会尽心尽力地工作。如果生命再给我一次选择的机会, 我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱 幼教这一行,我愿意为她付出,为她奉献。 我爱幼儿园演讲稿【三】 我爱孩子,我喜欢着阳光下最灿烂的职业,晨光中我站在 教师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天 的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨声声 的问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻 荡漾着母亲的温柔,是一个个调皮的行为让我时而露出严师的 表情,我深深的体会

10、到做一名幼儿教师的不易和光荣。 一名优秀的幼儿教师首先要具有高度的责任感。家长把孩 子送进幼儿园,除了想让他学到一定的知识,懂得道理以外, 最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地度过每一天。 那么能否满足家长最大的愿望?就取决于我们幼儿教师有没有责 第 6 页 任心,没有责任心,一切工作都无从谈起。 其次,要有一颗无私的母爱之心。大教育家苏霍姆林斯基 把爱孩子看作是一个教师最高的品质,他说“做孩子真正的教 育者,就要把爱心奉献给他们。 ”那么什么是爱?什么是爱孩子? 我们班有一个叫徐静怡的孩子,由于她爸妈很少让她与别人接 触,养成了她孤僻、内向的性格,在班上她一语不发,独来独 往。为了改善

11、这一情况,我尽量抓住一切机会与她交流,请她 加入小朋友的集体活动,让她感受集体活动的快乐。可她一点 反应也没有,但我没有气馁,一如既往的找她玩和她说话,用 自己的爱心和微笑起感染她,慢慢的,我们之间产生了微妙的 变化,一天,她在搭积木,我过去问她搭什么,她没反应,我 刚转身,却听到她轻轻的说“我搭飞机”当时,我的感觉真的 无法形容。我知道她开始接受我了,我也慢慢的走进了这个孩 子。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。 第三,幼儿教师要不断提高专业能力,不断地再学习。有 人说,要给学生一瓶水,教师就应该有一桶水。这话固然有道 理,但是如果只有这一桶水,必然会有给光的时候;如果只是一 桶死水

12、,也必然有跟不上时代的一天。所以,我认为教师应该 让自己成为一口泉,泉涌不断而且清澈甘甜。而成为泉的唯一 途径就是不断地读书再学习。对于我们这些青年教师尤是如此。 刚开始可以学习老教师的带班经验、区域创设、班级管理经验、 教学经验等等等等,只有不断的自我学习,才有不断的个人进 第 7 页 步发展。 “活到老,学到老” ,你可以“偷偷的学” 、光明正大的 学,面对面请教等等,除了向老教师请教,学习的其他途径还 有网络学习,杂志学习,教研学习,参观学习等等,自己注意 平时的积累,随时总结和反思,不断的丰富自己头脑中的理论, 常听人说:教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言 播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使 我的人生信念更加坚定。今天,我站在这里,感到无比神圣与自 豪。因为-我就从事着“绿叶的工作”! 究竟怎样做才是一名优秀的幼儿教师,我想我会用一 生去思考,用一生去回答。

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