【演讲稿】教师爱岗敬业演讲稿范文2篇.docx

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1、第 1 页 教师爱岗敬业演讲稿范文 2 篇 特征码 rdgDpBhOGZIzcyxFvfjb 教师爱岗敬业演讲稿范文【一】 爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、 包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是 对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖 和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润 物细无声”般的工作,这是因为: 1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”尚的 爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子 “走路” ,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师 不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%*文有

2、约#就是 “以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导 学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的 一种无比正义的、无比光明的工作。 汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定 要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、 人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也 无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想 只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。 第 2 页 这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁 来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师 在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是 一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师 不是专职的救人工作者。 我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去 “救人” 。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工 作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣 的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会 还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有 的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更 护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康!

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