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1、第 1 页 超级演说家爱国演讲稿 特征码 DGmZXnfOwEDlbXeLygqR 超级演说家爱国演讲稿 咱们中国人是一个非常好玩的民族，咱们有的时候跟自己 人在一块，那种民族自尊感一下起不来，但是一见到老外，砰， 这民族自尊感就起来了。 我一姐们英文倍儿好，在故宫里头给人家当导游，有一天 一个老外不太礼貌地问她一个问题， “我觉得你们中国人的科技 真是太落后了，我们在好几百年以前就用石头建房子，而你们 却住木头屋子，喔，天哪。 ”我那姐们听完了以后，非常生气， 因为此女彪悍，拿自己的大眼珠子瞪了一眼他那蓝眼珠子，转 身就跟所有的游客说， “请大家注意听一下，在我们中国是这样 一个规矩，活人是
2、从来不住石头房子的，死人才会去住石头房 子，鉴于刚才这位的要求，我一会带大家去参观石头房子，就 是十三陵。 ” 干的漂亮，当时我就说“天哪，你是个天才呀。 ”你们是不 是也觉得很给力、很解气。 然后呢，然后你们猜怎么着，当天晚上我回到家里，打开 电视新闻里播了一条新闻，整个我三观就都毁了，他们说有的 中国游客在埃及金字塔上刻上“小爷到此一游” ，还有人在卢浮 第 2 页 宫的门口洗脚，甚至在外国的街头上乱扔垃圾和小便。同志们， 其实外国人认为咱们落后，不是在于木头还是石头盖房子，更 重要的是咱们一定要走在世界的每一个角落都记住咱是中国人， 不能给咱祖宗跌份，对不对?这其实是一种非常炫的民族风。
3、 第二点，有的时候就说只见到外国人，我们就能有民族自 尊心，在自己人面前就不会有缺点吗?我告诉你一样有，我有一 帮好朋友，他们是留学生从外国回来的，回国以后得了一种病 叫做失语症，经常不会好好说人话，有的时候跟我说“李林， 你知道吗?我刚刚回到国家以后，我真的蛮难受的，这种感觉就 是蛮、蛮 Unfortable(不舒服)的，你明白吗?就是不舒服啦， 我都找不到合适的国语来说出我要说的话。 比如说我们看满场这些东西叫什么，李林你告诉我叫什么? 我说叫商标呀，还能叫什么。错，叫 Logo(商标)，(注意我口 形 Logo)，这样才洋气嘛。还有你们做节目戴的这个东西叫做 什么，叫做什么，我都不好意思
4、说，好土，叫话筒哎，人家老 外叫麦克风，这样节目才会好看嘛。 ”我就去，你会说中国话不 会呀，你。你吃几年外国饭，你爸爸姓什么了吧，你。 最重要的一点是什么，我不是排斥外族语言和外族文化， 大家都有很好的东西，张之洞说过“中学为体，西学为用” 。你 们看看成龙大哥，他在好莱坞打拼那么多年，他能不会说英文 吗，但那只是人家的一个工具。再看看铁林老师，在英国待了 好多年，但是据我个人所知，书法家、京剧爱好者、古玩收藏 第 3 页 家，又是一位非常知名的中国演员。为什么，因为铁林老师从 来不会不好好说话，对不对。 所以我今天想说明的是什么，作为一个国人，只有我们真 正地认同了自己民族的文化，不管我们
5、走在世界哪一个角落， 我们都会说我们是中国人，因为这就是最炫民族风。 小学爱国主义演讲稿 有一次读报时读到这样一则消息，说是一群天津市三年级 的小学生近日在电影院里观看紫日时看到日本兵拿中国活 人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。读罢，我这心里觉 得很不舒服，浩气郁结。于是我找了资料了解了一下，这紫 日里到底有什么东西会那样好笑。 紫日原来是一部以“探索战争中人性泯灭根源，声讨 日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影，后来这部电 影我也看了，可我无法笑得起来，凡是有良知的中国人和没有 忘记历史的中国人们，同我一样绝对笑不出来。但是确有一群 孩子笑了，笑得我不寒而栗，笑得我心甚为伤悲。这一
6、笑也让 我惊醒，让我反思。 记得 80 年代初，我读小学的时候，在课上唱小英雄王小二 的歌时，我的同学边唱边哭，特别是唱到“敌人把二小挑在枪 尖。 ”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生 一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么， 但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作，烧杀抢掠， 第 4 页 *淫掳掠，是他们杀害了王二小” 。 由此，我们都恨日本鬼子，而王二小就像我们的亲兄弟一 般，日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样，增添 了我们对日本鬼子仇恨，这一恨就恨了二十多年，然恨意并未 减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时，心中 总是怒火熊熊，泪
7、水直往上冒，而看到八路军英勇杀敌时，总 觉得激动万分，心情无比畅快。 也许，爱国主义情感的种子就是在这不经意间，种在了我 们的心田。我想，能明辩是非，懂得爱增对于当时的我们来说 就是一种爱国了。 日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行，原本就是个常 识性的问题。我们打小就明白，然而，今天的孩子们却因此而 笑，那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人 心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育，没有 教育好孩子爱国，却淡忘历史，这是整个社会，家庭和学校不 可推卸的责任。 我是一个老师，我认为教会学生有爱国心，这一点在教育 中非常重要。如果教出来的学生不爱国，那么学知识学来做什 么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕，更为可鄙。 第 5 页