1、山东省济南市钢城区2022-2023学年（五四学制）八年级上学期期末道德与法治试题一、选择题（共20小题，每小超25分，共50分）1. 2022年12月5日，我国在国际上首次完成“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。（）A，玉米B.拟南芥C.小麦D.水稻2. 2022年12月13日，在加拿大蒙特利尔举办的生物多样性公约第十五次缔约方大会（COPI5）第二阶段会议期间，联合国方面宣布，践行中国山水林田湖草生命共同体理念的入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。（）A. “塞罕坝工程”B. “南水北调工程”C. “三江源保护工程”D. “中国山水工程”3. 10月16日，中国共产党第二十次全
2、国代表大会在人民大会堂开幕。习近平总书记向大会作了题为高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗的报告。报告指出，十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事（）迎来中国共产党成立一百周年中国特色社会主义进入新时代建成社会主义现代化强国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务A，B.C.D.4. 11月18日，亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议在泰国曼谷举行。国家主席习近平出席并发表题为的重要讲话，呼吁各国要树立人类命运共同体意识，推动更加包容、普惠、有韧性的全球发展。（）A.团结合作勇担责任构建亚太命运共同体B.共迎时代挑战共建美好未来
3、C.团结合作勇担责任构建人类命运共同体D.共迎时代挑战共建美好亚太5 .如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。关于“点”“线”“网”的关系，下列表述正确的是（）人们在社会交往中形成了各种社会关系个人是社会的有机组成部分人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中，我们的身份是相同的A.B.C.D.6 .“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”养成亲社会行为既有利于社会和谐，也有利于我们更好地融人社会。下列属于亲社会行为的是（）A.张亮的好朋友被同学欺负了，他挺身而出揍了同学一顿B.李阳把自己的数学作业
4、借给同学抄C.李红在家积极帮助妈妈做家务D.同学们为受灾地区的民众捐款献爱心7 .下边漫画告诉我们（）互联网丰富了民主形式互联网拓宽了民主渠道网络是汇聚民智、促进社会和谐与发展的唯一渠道互联网有利于政府决策科学化、民主化A.B.C.D.8 .“停课不停学”期间，为服务全国18亿中小学生居家学习，国家中小学网络云平台提供了包括防疫教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源，可供学生在线使用。未响应号召，济南市教育局也发动学科名师录制了丰富的资源，供师生学习使用。这体现了网络（）A.促进了民主政治的进步8 .搭建了文化传播新平台C.为经济发展注入新活力D.是当下学习的唯一途径9 .对下图漫画解读
5、正确的是（）B.违反社会规则要受到刑事处罚C.社会秩序是人民安居乐业的保障D.社会秩序明确社会规则的内容10.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这里的“敬”指“尊敬、尊重”。八年级（1）班的同学就“尊重”的话题进行交流，你认为正确的观点是（）每个人都是有尊严的个体，都有得到尊重的需要尊重他人要积极关注、重视他人尊重他人要平等待人只有为社会作出重大贡献1人才值得尊重A.B.C.D.11.荀子中说：人无礼则不生，事无礼则不成,国无礼则不宁。对于这句话的理解正确的是（）文明有礼促进社会和谐文明有礼要态度谦和，用语文明文明有礼体现国家形象文明有礼是一个人立身处世的前提A.B.12.下列选项与图片强调的主题
6、相一致的是（C.)D.诚信是企业的无形资产诚信是我们融入社会的通行证诚信是一项民法原则诚信促进社会成员以信为本A.B.C.D.下列属于践行诚信的是（）13 .诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信贵在践行。树立诚信意识，在任何情况下都要实话实说运用诚信智慧，遵循伦理原则和法律要求，可以说一些“善意的谎言”诚实与隐私不能共存，讲诚信就没有隐私，保护隐私就做不到诚实弘扬诚信文化，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻A.B.C.D.14 .法律是最刚性的社会规则，不违法是我们行为的底线。关于违法，下列说法正确的是（）违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为一般违法行为不用承担法律
7、责任，只有犯罪行为才承担法律责任谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人都是违法行为侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，是较为典型的行政违法行为A.B.C.D.15 .“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们A.个人只有长大成人后才需要承担责任B.不同的人承担的责任完全不同C.每个人在同一时间段内，只有一种社会角色D.人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任16 .从扎根贫困山区40余年，帮助众多山区女孩圆梦大学的张桂梅校长，到多年坚守山区小学，背着学生攀爬
8、悬崖天梯的李桂林、陆建芬夫妇正是许许多多像他们一样的乡村教师，为一个个贫困家庭带去了希望。这些乡村教师（）勇于担当，具有无私奉献的精神事迹说明每个人只要承担责任，就会赢得他人和社会的赞誉和认可义无反顾的担当起了应负的责任不言代价与回报，是具有社会责任感的体现A.B.C.D.17 .“关爱”是人世间最温暖的力量。关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。下列对关爱的理解认识正确的是（）关爱能给人带来温暖和希望关爱他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱是维系友好关系的唯一保障A.B.C.D.18 .二十大报告在总结十年来的成就时指出
9、我们贯彻总体国家安全观，在原则问题上寸步不让，以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益，平安中国建设迈向更高水平。关于国家安全，我们必须澄清和明确的观点是（）维护国家安全，人人可为我们国家积累了巨大的实力，再也不用担心国家安全了国家安全是人民幸福安康的前提国家安全是国家生存和发展的重要保障A.B.C.D.19 .北京外卖小哥高治晓因抗疫中所表现出的“非凡的使命感”登上美国时代周刊封面。他表示，这份荣誉不仅是他个人的，还是环卫工人、小区安保、快递员等所有最普通劳动者的。对劳动认识错误的是（）A.所有劳动者都值得尊敬和学习B.体力劳动者对社会贡献最大C.劳动是创造财富和幸福的源泉D.劳动者用
10、实干创造美好生活20 .五四运动留给我们最宝贵的精神财富，就是以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的伟大五四精神。少年兴则国家兴，少年强则国家强。传承五四精神，我们少年应该（）接过历史的接力棒，努力学习，积极探索以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任别把时间浪费在学校，应该早点投入到国家建设中去勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者A.B.C.D.二、非选择题（共50分）21 .【致敬灭火英雄，感受社会力量】2022年8月中下旬，重庆多地发生山火，在山火肆虐的危难时刻，灭火英雄们逆行而上：森林消防队员以及武警官兵、民兵冲在第一线；那些平日里少不经事的毛头小伙化身“
11、摩托骑士”飞奔在陡峭山路；不能上前线的市民在后方做好热粥、肉菜、饺子，送给山上最需要的人每个人都义无反顾，众志成城，汇聚起感动整座城市的温暖和力量，这次重庆山火救援，被网友称为“史诗般的救火”。阅读上述材料，谈谈你的感悟。22 .【尊法守法，善用法律】学习了“做守法公民”后，两位同学围绕未成年人“预防犯罪”和“善用法律”展开讨论：请结合两位同学讨论的内容，谈谈你的看法。23 .【网络生活，文明同行】在今天日新月异的互联网，已经成为一座拥有海量信息的移动图书馆、毫无隐私的人际交往站，世界因互联网不用舟车劳顿就实现了从“老死不相往来，到“鸡犬之声相闻，的地球村。截止目前，我国互联网普及率达到73%
12、在线办公、在线医疗用户规模达4.69亿和2.98亿，网上外卖和网上约车用户规模达5.444亿、4.53亿。5G、人工智能、大数据、区块链、物联网等发展迅猛的同时，也带来了新的风险挑战：购物网站总能“猜你喜欢，旅游App总能“奉上攻略、搜索引擎总能“查你所需”，一不小心就会被“人肉搜索”“声名鹊起”。网络改变世界，请结合材料，并运用所学知识进行分析。24 .【遵守规则，创建美好生活】随着人们生活水平的提高，私家车数量与日俱增，为避免交通事故，保障交通安全，我国不断调整交通规则，比如，为最大限度保护行人安全，增加了“礼让行人”这一规则，今年又增加了一条新的交通规则“五米禁停区”，并在杭州试行，对
13、于不断完善的交通规则，可谓“有人欢喜有人忧，生活中我们必须遵守支行.礼ij人”的加通规则，也要提醒和监持，红灯再也约束不了忏他人一块遵守。Il我过路的自Ik请结合所学知识，谈谈你的认识。25 .【祖国在我心中】钢城区某校八年级（5）班举办“时代楷模”故事会，请根据活动环节，完成下面内容。【活动一】时代楷模故事会“共和国助章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华隐性埋名三十年，为中国核潜艇事业作出巨大贡献。在开讲啦现场，黄老深情告白：“我非常爱我的夫人，爱我的女儿，爱我的父母。”随后，他又补充选“但是，我更爱国家，更爱事业，更爱核潜艇。在核潜艇这个事业上，我可以牺牲一切！（1）我们青少年应如何向时代
14、楷模黄旭华学习，坚持国家利益至上？【活动二】全班同学深情演唱国家：一玉口中国，一瓦顶成家/都说国很大，其实一个家/一心装满国，一手撑起家/家是最小国，国是千万家/在世界的国，在天地的家/有了强的国，才有富的家/国的家住在心里，家的国以和矗立（2）作为中华民族中的一员，你从歌词中感悟到了什么？26.三年的抗疫，我们每个人都是战士、不计生死、争分夺秒抢救生命的医护人员；听从指挥、闻令而动的人民子弟兵；恪尽职守，保卫一方安宁的公安人员；挨家挨户、苦口婆心排查劝返的街道社区村组干部；服从国家政策居家隔离的普通公民；坚守网课停课不停质的师生，.尽管职业岗位不同，但对疾情防护都拼尽全力。回顾三年抗疫之路，感慨万千。请你结合八年级所学知识谈谈你的感受。不少于80字。
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