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1、人教版四年级语文上册期末试卷（完美版）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 解释词语。志： _巍巍： _少选： _汤汤： _处士： _拊掌： _谬： _ 然之： _2. 补全下列生字的音节。听 t_ 黄 h_校 x_课 k_晚 w_起 q_3. 生字变一变。加偏旁，变成新字再组词。首 _ _车 _ _发 _ _交 _ _换偏旁，变成新字再组词。纷 _ _屋 _ _霜 _ _凉 _ _减偏旁，变成新字再组词。城 _ _闭 _ _海 _ _领 _ _4. 按要求填空。“及”的笔顺是 _，第二笔是 _，组词 _。“奶”的第五笔是 _，共 _画，读音是 _
2、，组词 _。“巨”的笔顺是 _，读音是 _，组词 _。“切”共_画，部首是 _，它有两个读音 _、_。5. 补充四字词语。无 _无_ 不可 _ _ _而止_ _不透一_一_6. 查字典，填空。1.“挡”字在字典里有两种解释：阻拦，遮蔽；用来遮蔽的东西。 “挡水 ”一词中， “挡 ”应选第 _种解释。1 / 52.“疏”字在字典里的解释有：清除阻塞，使畅通；分散；不熟悉。 “疏导 ” 一词中， “疏”应选第 _种解释。3.“驱 ”字在字典里有两种解释：赶牲口，引申为赶走；快跑。 “驱赶 ”一词中， “驱 ”选第 _种解释。7. 照样子，认一认，填一填。他花妈你亻草_妹_们莲奶8. 看拼音写汉字。
3、kng xshn li ngmn ru kixu n_wn y nhxi j jng hush nzhn xi n kng h u_9. 看拼音，写词语。kuxi bif ngchf ngbnio_sw ngshf shf l ng l _10. 选出下列划线字的正确读音。光泽 _（z zh ）陡 _（d du）坡困难 _（nnn n）心疼 _（ t n t ng）二、综合练习题。（共30 分）1. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！2 / 52. 描红。北南江湖秋3. 用钢笔描红。奴驻蔽犁镰洽4. 先看一看每个字的间架结构
4、，再写一写浅精串夜店舒5. 用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序6. 认真抄写句子，做到正确、端正、美观，并把它记在心里。你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 （德国）歌德7. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”8. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。9. 正确、规范地抄写下面的字。黑迎含敬留10. 抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3 / 5三、阅读理解题。（共20 分）1. 短文，完成 。我神州，称中 ，山川美，可入画。黄河奔（ bnb n）， 江 _，
5、城 （ chngzhng），珠峰 _。（ 1） 划 字 正确的 音。奔 _（bn bn） 城 _（chng zhng）（ 2）在横 上填上恰当的字。黄河奔（ bn bn）， 江 _， 城 （ chng zhng），珠峰 _。（ 3）神州大地有数不尽地美 山川， 你 出两个例子来吧！2. 短文，完成 。小猫咪穿鞋子小猫咪看 人 穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想： “我怎么没有鞋子呢？ ” 他回到家， 找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪 公 ： “ 鞋子好看 ？ ”“好看！好看！ ”公 着 点 。小猫咪又 ： “那你怎么不穿鞋子呢？ ”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃
6、了。”小猫咪又 了麻雀、大白 、大黄狗，他 都 鞋子好看，但自己穿上不方便。小猫咪想： “我不用刨土，不用抓 枝，不用游泳，也不 跑，只有我可以穿鞋子。 ！ ！ ！ ”晚上，猫 回来了，看 小猫咪脚上的鞋子，笑着 ： “傻孩子，咱 的脚心好像医生的听 器，能知道地面上有没有 静。穿上鞋就感 不出来了，怎么捉老鼠啊？ ”小猫咪脱下鞋子 了 ，真是 。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。（ 1）用 “ ” 各个自然段 上序号。（ 2）猜猜下面划 字的 音， 一 ，并 是怎么猜出来的。羡慕 _p o 刨土 _xi n 容易 _y 听 器 _sh傻孩子 _zhn（ 3） 系上下文，理解 。“羡慕 ”的意思是 _。“好奇 ”的意思是 _。（ 4）按短文内容填 。4 / 5公 穿上鞋子，就不能_土找虫子吃了。麻雀穿上鞋子，脚趾就_不住 枝了。大白 穿上鞋子， _不方便。大黄狗穿上鞋子，就不能_了。（ 5）根据提示，完成下列各 。 人都不能穿鞋子，小猫咪 什么 得自己能穿？ 在文中用“”画出他的想法。你 得小猫咪的想法 ？理由是什么？四、写作题。（共20 分）1. 目：真 作要求：先把 目 充完整，如： 真辛苦，秋天的景色真迷人，小狗真可 ， 件事真感人， 次活 真有意思 文中不能出 真 的校名、人名。内容要具体， 句要通 ，情感要真 。 写工整， 点符号使用正确，不少于 350 字。5 / 5