【工作总结】15年骨干教师个人工作小结[1].docx

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1、第 1 页 15 年骨干教师个人工作小结1 特征码 ZvTjWrPiisjOhtYQejJZ 以下是工作总结为大家提供的15 年骨干教师个人工作小结 , 还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作 总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及 试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考! : 时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回 首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、 是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣 誉,更是一种压 力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负 老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉 得

2、既忙碌,又充实。现在 我对自己的工作进行一个总结和反思, 以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面 我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职 第 2 页 尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境” , 只有 不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、 乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标 准让自己树立先进的教学理念,认识 到新课程改革既是挑战, 又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划,给自己 定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰 富了自己的知 识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践

3、 作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是 非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内 外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学 水平。 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对 学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点 爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅 了包括江苏教育 、 连云港教育 、 小学语文教学 、 小学 教学研究 、 小学教学设计等各级各类教育类报刊杂志,利 用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。 织梦内容管理系统 3、认真参加各级教研活

4、动与骨干教师培训,学习学校同事 与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教 第 3 页 学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步 形成自己的教学特色。 织梦好,好织梦 4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想, 掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电 脑能手学习,提高自己的计算机水平。 三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学 生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到 学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的 语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要

5、求,提高语文教学质量。 (1) 备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导 的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要 求,撰写课 课后反思。回到学校,我把学到的知识应 用在教学上。备课时 认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、 请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我 查资料、做教具,集 中别人的优点确定自己的教学思路,全面 第 4 页 提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。 (2) 上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情, 有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节 课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓 住重点

6、,突 破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三 的能力。我还注意培养学生的 学习兴趣,有难度的问题找优等 生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡 视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地 进步。 (3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重 他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见, 想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学 方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。 (4)每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考, 即时做好教学后记,反思自己这堂

7、课上得怎样,学生掌握了吗? 哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。 四、 严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用 我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做 好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极 培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和 第 5 页 工作能力,为学校培养新的教学能手。 五、反思工作,不断进取 一份努力,一份收获,我任教的毕业班在 20XX 年小升初考 试中取的优异成绩,有多名学生考入实中与灌中。我写的论文 敢问作文教学的路在何方获市三等奖, 构建优质课堂,让 学生享受生活 、 作文的快乐教学之我见等多篇论文获得

8、县 二等奖,另外我制作的课件千克的认识也在县优秀教育资 源评比中获得二等奖。 我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成 了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的 同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己 要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学, 在教科研方面的研究还要做得更加细和实。 一学期来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高, 在理论上也得到了充实提高。然而教育工作,是一项常做常新、 永无止境的工作。社会在发展,时代在前 进,学生的特点和问 题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,特别是作 为骨干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点, 改正缺点,开 拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。

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