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1、第 1 页 20XX-20XX 年上学期八年级英语教学工作总结1 特征码 DsslBPzyyxnlQvuNEwyn 转眼这一学期的工作已接近尾声,回顾这半年的工作，有收获也 有不足，下面，我仅对这一学期以来的工作做一个总结： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度， 勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的 各项号召，积极参加政治、业务学习，认真领会学习内容，以 教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求 进步。在教学中，做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语 学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。 二、业务素质方面 为
2、了提高教学能力，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教 学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了一 定的教学效果。但是与一些优秀英语教师相比，还存在着一定 的差距。由此，我积极参加学校组织的业务学习，认真领会其 精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的 其他英语教师研究教材、教法，同时，听课 23 节，对他们在教 学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解， 以此来共同提高业务水平。 第 2 页 认真写好教学反思、教学日记并及时进行整理，升华为随笔和 经验。阅读书目有新课程下中小学教师备课技能指导 、 英 语课程标准 、 吉林教育 、 成功教育等，并及时做好
3、笔记， 效果较好。 三、教育教学工作方面 这学期我担任的是八年级 1、2 班的英语教学。学生基础差，我 在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深 刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣， 开展了“如何学好英语”等活动，树立学习英语的自信心，注 重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提 高自己的科研水平，我参与的课题农村初中新课改英语实施 任务型教学模式的研究顺利结题。 具体成效如下： 1、充分认识教材的特点，了解学生的特性。 这届学生用的是人教版的教材，针对的是有一定英语基础的学 生，起点比较高，单词的呈现比较多，而且难度梯度不明显， 提倡“用到即学”
4、 ，很多内容对于大多数学生理解起来是有难度 的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种情况下， 我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具 体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方法去提高学生学习 英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事， 把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜等。 第 3 页 2、注重因材施教，准确把握难易度。 了解和分析学生情况，有针对性地教学对教学成功与否至关重 要。在一节课上，既有大量的单词呈现，又有句子、篇章的理 解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。有的学生更有 一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候，
5、就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理， 每节课确定一个重点内容，对于那些难度较大的内容我先适当 降低难度再逐步增加，这样学生更容易接受。 同时根据不同的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取 了不同的策略。二班学生整体基础不太好，接受新知识的能力 较差。在这个班我多采用传统的教学方式，让学生多读多背， 多给他们布置一些基础性的题来巩固所学内容。一班基础好的 学生要多一些。所以在这个班我采取比较开发的课堂形式，多 给学生创设机会让他们尽可能地用英语说出自己能想到的。这 样，既锻炼了学生的听说能力，又培养了学生的创新思维能力。 而且学生通过这样多次的“自我展现” ，其自信心和学习
6、兴趣得 到了极大的提高。 3、认真完成各项常规教学环节，注重学法指导。 教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好 常规教学环节上。我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、 备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成 每次教学任务。在教学活动中，我针对不同的教学内容采取不 第 4 页 同的教学方法和教学手段，多让他们注重对基础知识的积累， 抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，每天布置听写任务， 对所学新单词、新短语、好句子进行听写，提高学生对记忆单 词和句型的能力。认真抓常规教学，注意培养学生的听说读写 的能力，充分利用早读时间，要求学生大声朗读并背诵课文。 并能耐心细致
7、地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。 坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。布置 作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。注意教 学的侧重点和难点，加大阅读和听力的训练力度，效果明显； 抓小测验，坚持单元检测，及时发现并提醒学习出现问题的学 生，帮助他们把成绩赶上来，培养他们的综合运用知识的能力， 。 4、努力完成其他方面的工作。 在完成教学工作的同时，不段优化课堂教学，进行多媒体教学 的研究，积极帮助其他教师制作多媒体教学课件，并利用课件 件来辅助教学为教学服务。另外，还组织了学生进行英语奥林 匹克竞赛辅导，有一名学生进入了全国决赛。 四、存在的问题和今后努力的方向
8、 第 5 页 总的来说，这一年的工作我取得了一定的进步，但也还有许多 不足之处。 1、班级整体学习氛围不浓 2、学生整体基础非常差，英语基本功弱。 3、部分学生学习态度不端正，学习自主性差，不能独立完成作 业。 4、一些学生不能坚持并按时背诵老师布置的单词、句型及课文。 5、写作能力差，很多学生不能造完整的句子。 6、学生成绩两极分化严重，对部分后进生关注还不够，对优等 生的培养力度还很需要加大。 今后在工作中，学习新的教学方法，努力在做好教学常规工作 的情况下，要不断优化课堂教学，多注意学法指导，加强和学 生之间的互动，并坚持多听课，学习同科目教师先进的教学方 法及教学理念，加大对学生单词、句型及课文背诵的检查力度， 指导学生一些学习英语及做题的方法。加强转差培优力度，加 强教学反思，加大英语写作训练力度，在对知识的积累过程中， 提高学生的综合运用知识的能力，力争在下半学期教育教学中 上一个新的高度。