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1、第 1 页 20XX-20XX 年学期中学教学工作总结范文 特征码 ByDVHVwjVCyatBiNZZGT 一个学期以来，县 xx 全体教师齐心协力，以科学发展观为指导， 认真学习党的 xx 大精神，学习xx 省中长期教育改革和发展 规划纲要（xx-2020 年） ，全面贯彻党和国家的教育方针，推 进基础教育改革，加快和谐校园建设，取得了阶段性的成果。 在县委、县政府及县教育局领导共同关心下，学校领导带领全 体教师坚持德育为首，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养 学生的创新精神和实践能力为重点，重抓教育教学质量，以新 课程教学改革（“导学案”教学）为契机，深入执行新课程标 准，全面实施素质教
2、育，以现代教育观念指导学校各项工作， 科学、规范教务管理，较为圆满地完成了本学期的教育教学任 务。现将本学期学校教学工作分为三个部分总结 一、 教学工作回顾 1、在教师群体中逐步增强“教学是学校要务，教学是教师 天职，教师是学校资源”的办学理念，深入推进在教育教学实 践活动中用心工作，真心服务，爱心育人的从业理念。 2、制度方面。出台xx 县 xx 中学教师学习考察积分办法 和xx 县 xx 中学考务细则 。 3、按xx 县中小学教学工作常规 （60 条）要求实施日常 第 2 页 教学管理 （1）常规中，以提升教学质量水平为科学发展的标杆，充 分发挥教师的聪明才智。 执行常规工作月检查制度。按
3、月进行小结分析，了解教师 的工作责任心工作热情和工作状态。组织交流与信息反馈活 动，在教研例会上予以点评，肯定成绩的基础上，关键看教师 的具体教学进程，及时指出存在的问题，并提出整改方案。通 过对教师整个学期教学常规工作的督查评比，教师教学环节到 位，井然有序。 在本学期的每日常规考核中，表现比较突出的有以下几位 老师：xx（9.7 分） 、xx（9.6 分） 、xx（9.6 分） 、xx（9.5 分） 、 xx（9.4 分）等，他（她）们为我们塑造出典型，是我们学习 的榜样。 （2） 以“高效课堂”为发展目标，以“问题导学，互动 探究”为教学模式，立足课堂开展各项教学活动。充分利用我 县“高
4、效课堂”教学改革实验基地的优势，改革课堂教学，创 新教学模式，提高教学效率。开展周集体备课活动，教研组长 上好一节示范课，组员人手一节公开课，通过交流研讨活动拓 宽教师专业发展的空间，一批优秀教师脱颖而出。 在全市数学教师基本功大比武活动中，王晓萍和徐信兵两 位老师获一等奖（10 月 23-25 日） ；在全市中小学体育教师听 课、评课比赛中，郑春平老师获二等奖（10 月 26-30 日） ； 李 第 3 页 燕老师参加全市综合实践活动说课比赛，荣获二等奖（12 月 1417 日） ；鲍为诚老师的教学案例家庭电路与安全用电 获县一等奖（11 月 25 日） 。 （3）校本教研 ，盘活资源，充分利用多媒体教室展开常态课教学。从学 校的教学计划到教研组的具体安排，再到每天四节课的课堂实 施，每个环节都能有条不紊地执行。在这一点上，也主要得益 于我们六位教研组长有的放矢的工作态度，还有适时的引领与 同事间的互助。通过近四个月的实践，我们发现这样的安排并 不像我们当初潜伏于脑海深处的诸般繁文缛节，反而让我们体 验到了一丝新颖，一路方便，一种创新。 第二，开展常态课的教学研究。主要通过片段摄像的方式 把教师的课堂画面保留下来，提供二次课堂的研究。教务处制 作了课堂日记的专题片，在一定层面上挖掘出了我们身边 这些普通教师的不凡智慧。