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1、第 1 页 20XX 中学班务工作总结 特征码 twvuUmlCtDzaTpPCpDFS 时间匆匆，转眼间本学期的班级工作已接近尾声，回顾这一学 期，我班较为顺利地完成了学校交给的各项工作任务，并取得 了一定的成绩。为了今后更好的管理班级，发扬优点，寻找不 足，现将本学期班级工作总结如下： 一、将学生的思想品德教育放到首位 俗话说：“态度决定一切” 、 “成才先成人” 、 “良好的开端是成 功的一半”等。在开学初期，我反复提醒学生一定要严格要求 自己，从自我做起，从身边小事做起，树立远大的奋斗目标， 工作总结养成良好的学习生活习惯等。重新组织学习了中学 生日常行为规范 、 中学生守则 、等。检
2、查学生的仪容仪表， 落实常规检查。让他们清楚地知道：什么能做，什么不能做?希 望他们的思想觉悟每天都有一点进步。 每周开好班会，师生共同讨论班上存在的问题，同时巧妙地将 自己的思想、观点渗透进去，教育学生端正学习态度，建立良 好的人际关系，塑造良好的心理品质。利用课余时间将班上学 习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独谈心，让他 能够体谅父母的辛苦，能珍惜学习的机会，从而静下心来，安 第 2 页 安心心的搞好学习。同时利用家长来校了解学生学习状况的机 会，与家长交流，了解学生在家中的情况，讲述学生在校的情 况，对学生有一个更全面的认识，在了解学生本质的情况下再 次教育。 二、关心学生的学
3、习情况 八年级二班，学习成绩很差，学困生较多，学习带动力不强， 有少数同学各科学习基础较差，学习能力差，学习习惯差，工 作总结甚至就不学习。开学初我首先召开学生班干会，组织他 们分析班级学生学习状况，学习的动态，了解学生的思想，让 他们为班级同学的进步出谋划策，让班干部和优等生先行动起 来，让他们成为班上学习的榜样，成为好习惯传播的种子。成 立学习互助小组，配合各任课教师在上课、写作业等方面的工 作。 三、狠抓班级纪律、常规教育贯穿始终 本学期，根据学生反映情况，调整了班委会成员，挑选有责任 心、热爱集体的学生担任班干部，分工明确。教育学生上课要 遵守纪律，尊敬老师，团结同学，上什么课做什么事
4、，上课前 做好准备工作，上课能集中精力，专心听讲，积极思考问题， 对于所犯错误的同学耐心地说服教育。严格控制迟到，早退， 狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，要求学生从小事做起。 四、培优转差工作的开展 面临学生的严重两极分化，学困生多的现状：如何转化差生一 第 3 页 直是所有教师在探讨的问题。我在教学和班级管理的过程中， 积极配合其他任科教师和学生家长，共同做好学生的思想转化 工作，工作总结差生的转化工作，做了大量的思想工作，做到 了因材施教，晓之以理，动之以情，导致以行。 五、班级管里中存在的不足 这一学期对学生进行了多方面的教育，取得了一定的成绩，但 也存在一些问题： 1、有少数学生始终
5、不能端正学习态度，不能自觉、主动地去学 习，回家不能自觉地去看书和复习，有的甚至厌学，导致学习 成绩始终不能赶上。另有极个别比较差的学生，对于学习几乎 没门，每天只是混日子。 2、家访的机会少，家长很少来学校面对面直接沟通，有的一学 期说不上一句话。 3、对个别沉默寡言、不善言谈，甚至厌学的学生了解较少，没 有找到一个好的方法去开导他们。 4、对学生管得不够严格，学习成绩处于劣势。 六、今后班级管理中应该改进的措施： 1、继续加大学生的思想品德教育，使他们认识到学习的重要性 和必要性。 2、常与学习差和思想差的学生谈心沟通，鼓励他们看到自己的 长处，从身边小事做起，培养良好的学习和生活习惯。 3、力争多与家长联系、沟通、交流，共同监督、培养学生。 第 4 页 4、自己应该严格要求学生，工作总结该罚则罚，对所犯的一些 错误绝不留情和手软，奖罚分明。 总之，班主任工作头绪多，事务杂，我们要从思想教育入手， 以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。 本学期还有许多不足，在今后的工作中我将继续努力工作，总 结经验，不求最好，但求更好。