鄂教版六年级科学上册练习题.doc

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1、鄂教版六年级科学(上册)单元练习题第一单元(课)一、 填空题、要知道我与去年比较,身体发生了变化,就应该测量我的(身高)(括号内为参考答案,下同。)、(坐高)、(体重)、(头围)、(脚长)、(臂长)等数据。、从三年级到六年级,我身体变化比较明显的是(身高)和(体重)。、从统计结果看,我班女生的平均身高和平均体重比男生(高)和(重)。、观察课本第页中间图,人在一生中一般要经历(婴儿期又叫童年期)、(少年期)、(青年期)、(中年期)和(老年期)。、自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象,是一种(遗传)现象。二、问答题、你从三年级到六年级进行过几次体检,一般在哪里检查的?(据实回答)、说一说你与

2、去年相比,身体还发生了哪些变化?(据实回答)、你的形态特征等方面与爸爸相似还是与妈妈相似?(据实回答)、你的哥哥、姐姐或弟弟、妹妹的形态特征与爸爸相似还是与妈妈相似?(据实回答)、动物、植物有遗传现象吗?举例说明。(有)、(如小猫、小狗、小鸡都分别与它们的爸爸、妈妈形态相似;小麦、稻谷、油菜等植物小的与大的也相似)第二单元(课)一、填空题、世界上最早提出“地球说”的是(古希腊人)。、我国东汉时期的天文学家认为“天地”就象一个(鸡蛋),地球是(蛋黄),蛋清、蛋壳就是(“天”)。、年月,航海家(麦哲伦)率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。、地球上的七大洲、四大洋分别是:(亚洲)、(非

3、洲)、(欧洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南极洲)、(大洋州)和(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。、在地球仪上,有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫(赤道),在南北半球上各有一条纬线(虚线)叫(南回归线或北回归线)。、地球最北端的一点叫(北极)。、地图上的颜色表示地形的高低,颜色越深的表示地形、地势越(高)、颜色越浅的表示地形、地势越(低)。、“360千米”表示地图上(厘米)的距离,地球上的实际距离为(千米)。、我国的首都是(北京),我省的首府是(武汉),我市的市府是(荆门)。、地球的表面积约(.亿平方千米),半径平均约(千米),地球赤道周长约(万千米)。、联合国将每年

4、的月日定为(“世界地球日”)。二、问答题、人类认识地球经历了哪些艰难历程?(站在地面观察、航海环球观察、到太空中观察等)、地球表面是海洋面积大还是陆地面积大?(海洋面积大)3、地球陆地上是山多还是平原面积大?(山多)4、在月球上看地球,地球是什么样子的?(象一个蓝色为主的彩色“月亮”)5、从地图上看,我国的地形有什么特点?(总的趋势是西高东地)6、我国的地形象什么形状?(象一只雄鸡)7、长江、黄河的源头在哪里?(在青藏高原)8、怎样制作地球档案?(地球的形状、大小、地形、地貌、陆地、海洋、动植物、物产、矿藏、人类和环境等资料)三、技能题1、看课本第9页左上图,为此图写上解说词。(自由发挥)2、

5、说出制作地球仪的方法。(参见课本第11页下)3、为了保护地球环境,我们应该做些什么?(自由发挥)第三单元(课)一、填空题、“太阳中心”学说是(波兰)的天文学家(哥白尼)于年在(天体运行论)中提出来的。、昼夜交替现象是由于(地球自转)引起的。、地球围绕太阳公转一周的时间约为()天,地球绕轴自转一周约为()小时。、地球的自转的方向是(自西往东)自转。、我国大陆最早见到太阳升起的地方是(黑龙江的绥芬河市),最晚见到太阳升起的地方是(新疆的喀什市)。、一天之中,温度最高的时候是(时)左右,温度最低的时候是早晨(时)左右。、一天中气温变化的趋势是早晨点下午点(由低到高),下午点早晨点(由高到低)。、太阳

6、照射地面的情况与温度的变化关系是(太阳直射地面,气温高;太阳斜射地面,气温低)。、人类一般是白天(工作),夜晚(休息),猫头鹰则是白天(休息),夜晚(工作)。、大多数植物是白天(生长)夜晚(休眠)。二、问答题、地球绕太阳公转和绕地轴自转时,地轴的北极始终对着哪个方向?(北极星)、太阳是不是宇宙的中心?(不是,它只是太阳系的中心)、我国发射的神舟号载人飞船一天绕地球圈,那么,飞船上的人一天可以看到多少次太阳升起和落下?(次)、下午点钟从北京乘飞机到新疆乌鲁木齐需.小时,天还未黑,这是为什么?(因为有.小时的时差)、引起一天中气温变化的根本原因是什么?(太阳的照射)、小学生为什么不能经常熬夜?(经

7、常熬夜破坏了人的生活规律,对小学生生长发育不利)、养鸡场为什么要用电灯给蛋鸡照明?(用电灯给蛋鸡照明,使鸡以为是白天,它们就不停的生蛋,可以提高蛋鸡的产蛋率)、为什么要在黑暗处养蚯蚓?(因为蚯蚓是喜欢黑暗的动物)、经常睡懒觉的人为什么会发胖?(睡觉人就生长)、你有没有经常熬夜的不良习惯?(略)三、技能题、“昼夜交替”模拟实验你做过的,请回答以下问题:()、你的猜测是:()、你做实验的方法和过程是:()、你的结论是:(参考课本第页的实验)、你到过全国和世界哪些有名的大城市,哪个城市日出时间最早,哪个城市日出时间最迟?(学生自由回答)、画出课本第页上图的气温变化曲线图。、分别说出三种以上的在白天和

8、夜晚活动、生长的动物和植物。、调查或查阅资料,看一看一天中气温变化与海洋或沙漠有没有关系。(有关系,海洋散热慢,一天气温变化不大,沙漠散热快,一天中气温变化很大)、有什么办法让肉鸡长得又肥又大。(圈养、暗处,让肉鸡多吃多睡)四、实践题、回家养几盆菊花,观察、记录看它是白天开花还是晚上开花。(略)、在地球仪上找出北京、美国夏威夷、俄罗斯莫斯科、英国伦敦、日本东京、新加坡、美国纽约、加拿大多伦多等几个城市,按日出早晚顺序用红铅笔将它们连起来。、调查了解一下,你家里(或农村亲戚家里)承包地里种的是什么作物?看看它们是白天生长还是晚上生长?(略)、查阅资料,了解一下我国冬天北方比南方冷的原因。(北方太

9、阳大都是斜射的接受的光照少,所以就冷一些)第四单元(课)一、填空题、我们经常在(沙堆里)、(公路上)、(河床中)等地方见到卵石。、我发现卵石大都集中在河床的(下)游。、往石灰岩上滴几滴稀盐酸,我发现石头会(冒气泡)。、我们荆门最有名的三大溶洞我知道是(京山的空山洞)、(钟祥的黄龙洞)、(东宝的香龙洞)。、我在语文上学过,我知道浙江金华有个著名的溶洞是(双龙洞)。、我曾经进过溶洞,我观察后发现,钟乳石是(吊在洞顶上的)、石笋是(从地下往上“长”的)。、黄河流到河南省郑州市以后,河床就逐渐高出两岸达()米以上。、(黄土高原)是我国水土流失最为严重的地区。、到了黄河的中下游,河中的泥沙含量达到每立方

10、米()多千克。、沙尘暴多发生于(沙漠)、(沙地)和干燥的(沙质裸露)的地表。、我国沙尘暴发生的次数随着工业的发展在逐年(增加)。、我们都知道四川汶川大地震发生时间为(年月日),地震强度为(.)级。、世纪初,德国的科学家(魏格纳)提出了(“大陆漂移假说”)。、在亿年以前,非洲大陆和南美洲大陆是(一块大陆)。二、问答题、河滩上的卵石是从哪里来的?(是通过流水的冲击从河的上游搬运下来的)、河流上游的岩石是怎样变成下游的卵石的?(通过石块、河床河岸、流水等摩擦、冲击和流水的搬运而形成的)、溶洞的形成应具备哪些条件?(、石灰岩地貌,、有含酸性的水流过)、黄河下游河床中沉积下来的泥沙等物体是从哪里来的?(

11、黄河流经黄土高原,带走了那里的大量的泥沙,被河水搬运到下游,流水速度减缓,泥沙就沉积下来了)、黄河两岸的大量泥沙流失沉积到黄河中,是哪些原因造成的?(过度放牧、植被破坏、水土流失)、产生沙尘暴的原因的什么?(过度放牧、植被破坏、土地沙化)、地震是怎样产生的?(岩层相互跻压、变形,最后发生断裂,就发生了地震。)、当地震发生时,我们应该怎么办?(见课本第页)、火山爆发是怎样形成的?(地层内融化的岩浆剧烈活动,压力很大,往地面猛冲,一旦冲出地表,喷发出来,就形成了火山喷发。)、看课本第页下的资料,推测亿年前,黔江可能是什么样的地貌?(亿年前这里可能是海洋地区)三、技能题、认真做课本第页的实验,说一说

12、该实验使用的材料和看到的现象。(材料:水槽、酒精灯、坩埚钳、水、石块)(现象:将石块反复烧热、反复用冷水浸泡,发现石块表面会开裂或脱落)、做一做课本第页的实验,回答以下问题:()、你的猜想()、你看到的现象()、你的结论(见课本第页内容)、人类的活动给黄河带来了哪些影响?我们应该怎样做?(工业不断发达,过度开发利用土地,导致土地植被破坏,水土流失严重,土地沙漠化日趋严重,地球环境越来越坏,人类居住环境越来越差;我们要合理开发利用土地,大力植树造林,保持水土,优化美化人类的居住环境。)、认真分析课本第页实验,说说实验现象说明了什么?(当挤压到一定程度,纸板承受不了较大的压力就会断裂,形成“地震”

13、)、你们在学校进行过防地震演练吗?你们是怎样做的?(略)四、拓展题、调查访问,说一说地震发生前会有什么征兆?、上网查阅,了解火山暴发时有什么现象发生?、制作课本第页曲线图,我们有什么发现?(近年来我国沙尘暴发生的越来越频繁;我国土地沙漠化越来越严重)第五单元(课)一、填空题、冬夜,仰望星空会看到很多闪亮的星星,其中(猎户座)最为明显了。、(星图)是找星座的最好办法。、找星座是这样找的,面对(南方)站立,把冬季南天星图举到一定角度,进行对照观察。、在不同季节里,我们所能见到的主要星座都不一样,春季有(狮子)座、夏季有(天鹅)座、秋季有(飞马)座。、星座可以帮助我们(辨认方向),晴朗的夜晚,我们可

14、以利用(北极星的位置)找到北方。、地球上的四季的形成与(地球绕太阳公转且地轴倾斜方向不变)有关。、荆门地区一年中,最冷的季节是(冬季),其中(、)两个月最冷,最热的季节是(夏季),其中(、)两个月最热。、荆门地区下第一场雪的时间一般为(月底或月初)。、冬天,天气寒冷,很多地方会出现(结冰)的现象。、我知道我家乡有水的地方在冬季(流动的水)不容易结冰,(静止的水)容易结冰。、我知道很多动物过冬的方法,如蚕、菜青虫等一些昆虫(用虫卵)过冬,野兔、野鼠等(在洞里)躲藏过冬,牛、马、鸡、狗等一些家养地位(用长毛或羽毛)过冬。、水稻、棉花、狗尾草等植物(用种子)过冬;小麦、油菜等植物(用幼苗)过冬。、水

15、有(固态)、(液态)、(气态)的变化二、问答题、怎样利用星图找星座?(找哪个方向的星座,就面向那个方向举起星图卡片,进行对照观察)、为什么不同的季节,看到的主要星座不一样?(因为地球围绕太阳公转,不同季节地球相对太阳和星座的位置不同,我们看到的星座也不同)、找到北极星后,怎样确定东、南、西、北方向?(面队北极星站立,前面是北方、后面是南方、左面是西方、右面是东方)、我们这个地方昼夜平分的季节是哪些节气?(春分和秋分)、我们看到的霜你知道是怎样形成的吗?(在气温低于的时候,空气中的水蒸汽遇冷凝结成小冰粒就是霜)、我们生活中你知道哪些物质有三态的变化?(举例)(食用油、汽油、酒精、醋、蜡烛等)、靠

16、落叶过冬的植物你知道有哪些?(举例)(杨柳、石榴、梧桐、绊根草、槐树、皂角树)、我知道靠根过冬的植物有这些。(举例)(红薯、地瓜、蒲草、篙瓜、洋芋)、你知道冬天在什么地方可以找到蚂蚁?(在树洞里、地下干燥的洞里或墙缝里)、冬天来了,大雁为什么往南飞?(大雁怕冷,它们往南飞是去南方过冬)、你知道青蛙是怎样过冬的吗?(青蛙冬天躲在土洞里,不吃又不动,进行休眠过冬)、我们这儿的冬天,湖面上也会结冰,我们能不能到湖上去溜冰?(不能,因为我们这儿的冬天并不是太冷,湖面冰层不厚,如果我们到湖面上去溜冰会发生冰层破裂的危险)三、技能题、你夜里观察过星座吗?你认为大熊星座最显著的特征是什么样子的?(象一吧勺子

17、)、你到一个陌生的地方,晴朗的夜晚如何辨别方向?(通过找北斗星特别是北极星来辨别方向)、完成课本第、页的曲线图,分析一年中气温的变化有什么特点。(从立春到冬至,一年气温变化的特点是由冷到热,再由热到冷,年年循环往复不断)、你做过课本第页的实验吗?说一说做这个实验的注意事项。(、温度计的水银球或酒精球不能靠到杯壁;、眼睛观察温度的变化时要平视温度计的刻度;、要随时记录实验时发生的变化和现象)、认真填写课本第、页下方的两个表格。(略)、做一做,冬天洗的衣服怎样让它干得更快?(太阳下、通风处、展开,让衣服上的冰水尽快变成水蒸气挥发跑掉)四、拓展题、除了课本介绍的观察星座的方法,你还有什么办法观察星座

18、?、访问当地的老人或气象站人员,说一说你家乡年下第一场雪是什么时候。、问老师或老人,雪是怎样形成的。(水蒸汽在高空遇到冷空气凝结成小冰凌,落下来就是雪)、上网查阅,看企鹅是怎样过冬的。、冬天人们为什么将白菜、萝卜等蔬菜放在地窖里贮藏?(地窖里温度较高,这些蔬菜不易被冻坏)五、研究题同学们应养成坚持给大自然记日记的良好习惯。统计一下年什么时候打第一场霜、下第一场雪,家里或校园里的树什么时候开始掉叶子,河里或堰塘湖、水库边什么时候开始结冰,在年上学第一天大家交流一下。六年级上册复习科学试卷一、 填空题(每空2分,共20分)1、 地图是用各种(_)来表示与地理有关的各种信息,正确地反映水系、地貌、土

19、质、植被、居民地、交通线、疆界等分布状况,如实地表达地理特征的图。看地图首先要知道(_),其次,要判定(_),还要了解(_)。2、 一天中气温最高出现在(_),最低出现在(_)。3、 我们每天看到太阳东升西落,地球上的昼夜交替现象交替出现,这种昼夜交替现象是由于(_)引起的。4、 地球从表面到地心可分为(_)、(_)和(_)三部分。二、 判断题(每小题1分,共10分)1、 在小学阶段男生总比女生高。 ( )2、 地球上最长的纬线是赤道,纬线指示东西方向。 ( )3、 地球绕地轴自转一周约为24小时。 ( )4、 一天之中,我们会感到温度在不断变化。 ( )5、 昼夜温度的变化与太阳的照射角度无

20、关。 ( )6、 动植物的行为不会收昼夜变化的影响。 ( )7、 卵石是岩石在风化作用下,在流水的搬动和磨圆作用下逐渐形成的。 ( )8、 溶洞大都位于石灰岩构成的山中。 ( )9、 黄土高原是我国水土流失最为严重的地区。 ( )10、江中的沙洲是流水的作用形成的。 ( )三、 单项选择题(每小题2分,共10分)1、 河道中的卵石越到下游( )。A、 越来越圆 B、越小越方 C、越小越圆2、盐酸滴在石灰岩上,石灰岩会( )。A、 冒泡 B、没有反应 C、猛烈冒泡3、下列城市中最先看到日出的是( )。A、 重庆 B、武汉 C、上海4、在地球仪上,将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线,叫( )。

21、A、 纬线 B、赤道 C、经线5、完成人类首次环球一周航行的是( )。A、哥伦布 B、哥白尼 C、麦哲伦四、多项选择题(每小题2分,共10分)1、人在一生中所经历的阶段除婴儿和老年外,还有( )。A、青年 B、成年 C、中年2、最先提出“地球说”的是( )。A、中国人 B、希腊人 C、波兰人3.、下列植物白天开花,夜晚合拢的是( )。A、夜来香 B、夜合欢 C、昙花4、岩石的风化作用是指( )。A、温度变化 B、树根胀裂 C、人为开采5、溶洞中的奇特自然景观有( )。A、石笋 B、石花 C、石柱 D、钟乳石五、填空题(共30分)1、请你在下图括号中填上地球仪的名称。(10分)2、 观察图后,按

22、题目要求答题。(共20分)(1) 在下面的本世纪末上写出图中相对应序号的名称(10分) 六年级科学上册期末测试卷答案一、填空题。(每题4分,共20分)1.自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象,是一种(遗传)现象。2.在地球仪上,有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫(赤道)。3.我们每天看到太阳东升西落,地球上的昼夜交替现象交替出现,这种昼夜交替 现象是由于(地球自转)引起的。4.水有(固态)、(液态)、(气态)的变化。5.水稻、棉花、狗尾草等植物靠(种子)过冬。二、判断题。(对的打“”,错的打“”。每小题4分,共20分)()1.一年中的7月或8月气温最高。()2.地球的内部的温

23、度很高,但压力很小。()3.江中的沙洲、高原的沟壑都是由于流水的作用而形成的。()4.植物从早到晚一刻不停地变化着。()5.火山爆发会给人类带来很大危害,不会有任何益处。三、选择题,把正确答案前的序号填在括号里。(每小题4分,共16分)1.水的冰点是(B),沸点是(A)。 A.100 B.0 C.1002.猫头鹰通常(C)出来活动。 A.凌晨 B.白天 C.晚上3.张衡是(A)天文学家。 A.我国东汉时期 B.古希腊 C.唐朝4.人们经考察发现,溶洞大多位于(A)构成的山中。 A.石灰岩 B.花岗岩 C.页岩四、分类。(10分) 将下面的动物按照题目的要求把序号填入相应的横线上。 青蛙 蝙蝠 苍蝇 猫头鹰 老鼠 蜜蜂 麻雀 鸡 蝗虫 蝴蝶 白天活动的动物有: 晚上活动的动物有:五、简答题。(15分) 人类应该为防治沙尘暴做些什么? 答:大量植树造林,建立良好的生态屏障;建立防护林,阻止土壤、沙尘的运动;在土地中种植花草树木,增大绿化面积;科学放牧,提高人们的环保意识等。六、走进生活,解决问题-实验探究、分析题。(10+9=19分)研究溶洞的形成实验。实验材料:石灰石岩块、滴管、稀盐酸实验步骤:用滴管往石灰岩上滴几滴稀盐酸,你看到什么现象?这些现象说明了 什么?实验现象:会看到有气泡产生。实验结论:雨水带有酸性,它渗到地下石灰岩裂缝里,天长日久,就形成了溶洞。

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