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1、第 1 页 20XX 优秀教师教学教育工作经验总结 特征码 jQuFDVRqPbWVzrVxwPmy 我 XX 年毕业于湖北黄冈师范学院生物科学专业，从事教学工作 整整五年。在这五年里通过我自身的努力，我从高二的讲台走 上了高三往届班的讲台，这其中饱含了我对教育事业的忠诚和 一丝不苟的敬业精神以及对教学工作的狂热和执着，它让我深 刻体会到如何做好一名优秀的人民教师，以下就是我这五年来 的深刻体会。 一、语言是一位教师的天分 教师的语言是一堂课的音律，是一位教师的个人魅力，如何让 学生在知识的海洋里激起朵朵浪花，这要求教师的语言具有抑 扬顿挫的音调，具有一气呵成的流畅，具有深厚的专业底蕴， 同时
2、必须是一口标准的普通话。如果一位教师具备了上述语言 的特点，那么他就具备了当一名老师的天分。低沉、单调、庸 俗的语言就像一首催眠曲，将那些生机勃勃的学生带进了甜甜 的梦乡，将那激情燃烧的课堂带进了郁闷死寂的深渊。所以我 始终坚信，语言是一位教师首先必备的工具，只有在课堂上看 到老师的激情，才能燃起学生的激情火焰，才会看到一个火一 样燃烧的课堂，因此作为一名教师要经常锻炼自己的语言，尤 其是教学语言。 第 2 页 二、敬业是一位教师的灵魂 老师是人类灵魂的工程师，而老师的灵魂则是敬业，因为他肩 负着培养下一代的责任，同时老师也是一个很辛苦的群体，如 果没有一定的责任心，教师这个职业是很难坚持的，
3、而当你选 择了这个职业，你就应该具有本着对党忠诚，对人民和学生负 责的觉悟，你就应该对这份工作抱有极大的热情，因为你所做 的一切，不是一个青出于蓝的问题，而是一个青胜于蓝的问题， 所以当一名老师应该具备敬业精神，这是你工作的动力，是你 深受学生尊重的前提，这也是我这五年来恪守的灵魂。 三、知识是一位教师的底气 人要有终身学习的意识，作为一名老师，当你给学生传授知识 的时候，你要牢记一句话：给人一碗水，自己首先得准备一缸 水，无论你的语言多么有魅力，无论你多么敬业，知识来不得 半点虚假，它是一个老师的底气，如底气不足，有何颜面为他 人授课，也许你的失误就可能误人子弟。因此，我从不放弃对 知识的学
4、习，这不仅包括自己的专业知识，还应包括其他方面 的知识，让学生觉得你的知识是那样的渊博，你是那样的有才， 心里佩服你，才会心服口服的认你为师，否则你就会丧失威信。 四、教研是一位教师的前途 教师的职业追求是什么，说现实一点是如何成为名师。如果老 师只是机械的日复一日，年复一年的授课，那么知识永远得不 第 3 页 到更新，思想得不到洗礼，他迟早会像细胞一样的衰老，我们 只有大胆的改革创新，才可能避免对知识的机械化操作。但是 如何创新，如何改革，教学研究为其提供理论的保障，因此要 想与他人与众不同，要想成为一名名师，教研是必经之路，这 也是我今后的努力方向。 五、人际关系是一位教师的桥梁 合作、相
5、互学习是提高教师素质的有效捷径，而为人处事、人 际关系则是前提，这一点我深有感触。如今我已是一个学校的 生物教研组长，如何提高本组成员的业务水平，如何提高本组 的教学成绩是我的重点工作，这要求我有一个统一全局的思想， 有凝聚人心的能力，同时具备与外界交往的能力。如果连人都 不会做，试想何来和谐的人际关系，怎样才能赢得本组成员的 尊重，因此人际关系是我通向他人与外界的桥梁，也是我与学 生构建融洽的师生关系的基础。 六、学生的成绩是教师的希望 任何教师都希望能教出个好成绩来，我也不例外。这五年来， 我带的班级成绩一直很稳定，但并非十全十美，同是一个老师 教，不同班级的成绩有所差距。怎样出好成绩，是每位教师都 在思考的问题，我也在思考，而最终印在我脑海的就是前面所 提到五点：语言、敬业、知识、教研、人际关系，它们是相辅 相成的。 以上就是我这五年来的感悟和总结，也是我即将成为优质课教 第 4 页 师的经验总结，我相信我自己会恪守这六点，继续我的教学教 育工作，争取更大的成绩。