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1、 我们的牙齿教学目标：使同学们知道自己牙齿生长的规律，从而能有效意识地保护自己的牙齿。重点：恒牙和乳牙的长出时间难点：保护牙齿的基本方法教具：图片、课件教学过程：一、 认一认，比一比：（出示牙齿图片1、2）二、 分类1、 乳牙：从六、七个月开始长出2、 恒牙：从六、七岁开始换牙六龄牙：六岁长出来的第六课牙齿，是第一颗恒牙。三、 乳牙和恒崖萌出的顺序（1） 乳牙：门牙（4颗）尖牙（8颗）臼齿（8颗）（2） 恒牙：六龄牙（4颗）门牙（8颗）尖牙（8颗）臼齿（8颗）智慧牙（4颗）（青年后）四、 观察牙齿的形状 出示镜子；（1）对着镜子观察牙齿的形状。（2）检查自己是否有烂牙（龋齿）五、龋齿的危害及措施。（1） 同学谈谈患了龋齿这的感受。（2） 师讲解龋齿的危害。（3） 得了龋齿怎么办？（就医治疗）六、预防龋齿的方法（留下一课继续学习）布置作业：1、牙齿的种类2、牙齿长出的顺序板书设计：乳牙：六七个月长出（20颗）恒牙：六七岁换牙（32颗）六齿牙：六岁长出的第六颗牙齿。教学后记：同学们知道了牙齿的种类及长出的时间，懂的了保护牙齿的重要性。