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1、生命因支教而多彩-2012-2013学年度支教总结寒往暑来，光阴荏苒。不经意间凝望，公路两旁的护道树又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。季节无声地告诉我，为期一年的支教生活即将结束。回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。我敬佩海口中心校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。在双方领导大力支持和同事的无私关怀下，我顺利地完成了一年的支教工作，现总结如下： 一我和我的教学工作支教一年里，我主要担任六年级语文、
2、美术、音乐等课的教学工作，并兼任六零二班班主任。在所教的学生身上，我倾注了全部的爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力,教他们写读书笔记、练习演讲,指导学生积累语言，通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前，我坚持做到认真备课，了解每一位学生的实际，因材施教。课堂上我再现教师的风采，循循的诱导，及时鼓励，引导学生们大胆质疑,拓宽阅读渠道。课后，我认真批改作业，对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开拓知识面，抓住亮点求更高的发展。
3、记得接手班级的第一周教学后，我内心很是郁闷，课堂上发言的同学寥寥无几，气氛沉闷，学生似乎听不懂我的语言。想想那一双双渴求的目光，我反思该怎么办？于是我在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些不善言语的学生也开始回答问题了；那些调皮捣蛋的也认真听课了学生的改变让我钻研的劲头更足了。荷塘旧事是一堂支教示范课，课前我搜集了大量的资料，认真地钻研了教材，积极的请教了其他老师，了解的学生的课余生活，精心设计教案，制作多媒体课件。公开课上，同学
4、们很好的展示了自己的风采，我也圆满完成这次任务，得到同事们的好评。二我和我的学生三八妇女节那天早晨，我刚刚走进办公室，就有学生在门口探头探脑，快乐而神秘地，当我抱着书本走向教室时，门口放哨的同学喊着：来了！来了！我发现教室的蓝色丝绒窗帘紧闭着，教室里比往常要安静的多。看着放哨的孩子的笑脸，我心想：又有什么花样？我跨进了教室的大门。“老师，祝你节日快乐！”全班四十五个声音齐声喊着，四十五张笑脸充满真诚，接着是花，笔，贺卡等小礼物涌向我，此情此景让我激动不已。回想刚来时，由于和学生接触的时间短，还互相不甚了解，教师节的那天，学生的问候屈指可数，让我很是失落。这样的师生关系不利于我的教学。面对此情况
5、，我立即采取行动，首先挖掘班级里思想上进的个体潜力，时时做到紧跟班，天天利用晨会、班会反复对学生进行教育。对于问题学生我经常与他们进行谈心交流，通过了解,我感觉农村的学生真的很苦,班上有三分之二是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活,爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少给孩子必要的交流和学习上的辅导。课余生活贫乏,除了看电视、疯跑之外别无其他。了解到他们的家庭情况和学生内心的世界后，我及时加以引导、教育，并给予他们更多的关爱，渐渐地，学生有什么事情都愿意和我交流，师生关系融洽无比。 如果问： 2013年最令你觉得温暖的事？我回答：孩子们的懂事与体贴，成长中每一件小事。初春，天气忽冷忽热，我的支气管炎犯了
6、，班上成绩最不理想的徐国锋反复对我说，“老师你要去医院，要吃药。”我的心暖暖的。六月，骄阳似火，走进办公室，一阵扑鼻的香味，抬眼望去，办公桌上洁白的栀子花盛开着，内心温泉涌动。温暖是人内心深处一种真实的感觉，一朵花开，一个微笑，都让人温暖，都让人感动，这种感动，想必一辈子我也难以忘怀。支教过后，经历了一个个孩子的人生，一种义不容辞的责任感悄上心头。他们活泼积极而淘气，虽然有的孩子羞涩有点沉默，但可以感受到他们在艰难的生活中仍然保存着一颗纯洁乐观的心。而且他们都听话和懂事。有一次教他们唱歌，我的未来不是梦，他们很聪明很快就学会了，唱得震天撼地的。三我和我的同事有这样一群老师，他们一直扎根乡村，选
7、择把自己的光与热奉献给了教育事业。我很容幸能与这些园丁们共事。他们清贫，除了卡里微薄的工资再也没有什么；他们富有，桃李满天下是他们最大的财富；他们辛劳，因为师资紧张通常一个老师要身兼数个科目的，从这些老师身上，我学到了什么叫授业解惑者。和我一起支教的同事说喜欢我们办公室，我也喜欢。默默奉献30年的朱老师，年轻有为的孙老师，幽默风趣的斯老师，孩子王赵老师，温暖着这个办公室。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!有一种生活,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹!因为我踏踏实实地工作过,全心全意地付出过,认认真真地学习过,用尽爱心奉献过能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。 周文茜 2013-6-16