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1、 初中篮球行进间运球导学案教学内容：篮球行进间运球教学目标1、学生能懂得行进间运球在篮球运动中的重要性；能记住行进间运球的动作要领，2、学生能够在练习中体会掌握行进间运球的动作要领，学生能够在游戏和教学比赛中熟练使用行进间运球技术。3、学生通过游戏的形式练习积极性高，学生相互之间能够互帮互助。 4、 练习密度在35%以上。 教学过程 一、整队， 检查学生执行教学常规的情况，提出希望和要求。 二、师生问好！ 三、宣布本课内容： 篮球行进间运球 （ 一）、观看比赛组织：挑选班级里爱好篮球的五位同学和老师，实行三人制篮球表演。 要求：任何一方每一次进攻前都必顺运过一次球，目的就是让旁边观看的同学能够
2、看清他们运球的动作，（二）、自主熟悉球性练习 1、 在组长安排下实行各种各样的练习 2、 教师建议练习内容： A原地运球练习 B运球、抢球、传球练习 C运球接力比赛 （三）游戏 1、相互纠正，互帮互助 组织：让两小组的同学集体相互示范一次，相互纠正动作，然后两人为一组，互相学习互相纠正动作。 要求：动作掌握好的同学教得要细心，动作掌握差的同学学习在虚心。有争议的地方问老师。 教法：巡回示范法，即时纠正法和鼓励表扬法。2、游戏听音辩位移：必须在半片场内运球，蒙着眼睛的同学听从引导员指挥追拍学生，被追的同学被抓住或运球失败都要替换蒙着眼睛的同学。 变方向跑：同学们先围成一个圈实行原地运球，圈内两个同学实行行进间运球追逐，被追的同学能够跑到圈上两个同学之间伸出一只手指向一位同学则反方向的同学必须马上运球跑出。（四）教学比赛组织：把班级分成四个小组，在两片球场进行教学比赛。四、教学小结（一）对本课练习进行讲评，同时提出课后的练习要求。（二）师生再见（三）指挥学生归还器材成课后锻炼作业。五 教学反思