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1、幼儿园教案2021年大班体育游戏活动盲人摸象教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年大班体育游戏活动盲人摸象教案反思大班体育游戏活动盲人摸象教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，了解班级小伙伴的外形特征，能用手指触摸的方法辨认同伴，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看盲人摸象教案吧。活动目标：1、了解班级小伙伴的外形特征。（重点）2、能用手指触摸的方法辨认同伴。（难点）3、体验游戏的快乐。4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：1、自制高矮胖瘦的图片2、眼罩活动
2、过程：一、导入活动（1）出示图片，引起幼儿观看的兴趣。师：1、图片中都有什么？它们有什么不同？（引导幼儿说出高矮胖瘦）2、请幼儿举例说说身边高矮胖瘦的小朋友，并进行比较。（引导幼儿仔细观察每个小朋友的外形特征。）二、准备活动。（1）游戏之前，教师引导幼儿观察朋友的外形特征及衣服的特点。（2）教师进行角色分配并讲解游戏玩法。教师指导全班幼儿手拉手围成一个大圆圈，自主推选一名幼儿为盲人，站在圆圈的中心，全体幼儿边念儿歌边转圆圈，等盲人说停的时候，所有的幼儿不能动，盲人向前去摸人并说出其名字，若猜不出来，去摸摸别的幼儿。（3）组织幼儿边念儿歌边转圈。（在教师的引导下游戏第一次。）三、摸人比赛教师将选出两名幼儿在中间做盲人，两人进行比赛看谁猜的最快。游戏循环进行。重点分析：在过程一中体现出来，提过提问、观察的形式，让幼儿对班级朋友有初步的了解。难点分析：在过程二中体现出来，通过幼儿的感知觉来判断，让幼儿能分辨男女。活动延伸：平时生活中多观察周围朋友的外形特征及服饰的特征，以便游戏顺利进行。活动反思：本次活动可以说是成功的，幼儿在活动中既培养了各种能力，又获得了不少的快乐。当然在活动中也有不足之处，导致个别幼儿容易违反游戏规则，在以后的游戏中一定要引导幼儿遵守游戏规则。优质文档3