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1、个人专业工作小结总结19xx年 7 月，我顺利完成了学业，从合肥工业土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原XXXX市 XXXX局工作，本人 20xx 年 7 月毕业于 * 大学建筑工程工程管理专业。 经过四年正规系统的大学学习， 对建筑工程技术及工程管理理论， 有了较深的理解。 20xx 年 8 月至 20xx 年 7 月，本人在 * 建设集团嘉盛华庭项目部任土建施工员。 工作期间，本人查阅了大量的国家建筑工程施工规范，虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学习， 向有经验的施工员请教，仔细研读施工图纸，结合施工实际，本人对建筑工程施工有了进一步的认识， 也积累了不少的经验。 20xx
2、年 8 月至现在，本人在深圳市 * 监理有限公司任监理员， 被安排在深圳市 * 小区项目监理部工作。职责是：在专业监理工程师指导下展开现场监理工作；检查承包单位投入工程项目的人员、材料、主要设备及使用，运行状况，并做好检查记录； 复核或从施工现场直接获取以工程计量有关数据并签署原始凭证； 按设计图及有关标准， 对承包单位或施工工序进行检查记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录；担任旁站工作， 发现问题及时指出并向专业监理工程师； 做好监理日记和有关的监理记录。 由于施工单位技术力量及实力较弱， 本人给施工单位的施工工艺、 施工工序出谋划策；发现过程中存在的问题，及时要求施工单位整改，
3、并向专业工程师报告。 本人对 * 小区现场的边坡支护工程、排水箱涵工程、三区基础工程提出了大量的建议，得到了设计单位的认可， 深受本单位领导的赏识， 受到了甲方项目负责人的表扬。在监理单位工作， 对国家建筑市场的法律法规有了进一步的学习 总之，作为一名工程技术人员，要严格按国家规范、设计图纸施工，在工作中努力学习，不断总结经验，吸取教训，大胆进行技术改革和创新，努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。本人于 19xx 年 7 月毕业于市城乡建设学校， 并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技术员， 分配至浙江长兴县长广煤矿公司长广水泥厂工地实习，由于该项目为一扩建工地，单位工程多，施工难度也较大，
4、重点突出在两个方面：一是各单位工程之间轴线精确度要求特别高，首先是因为各单位工程有输送带相连，校正就位设备要求高； 二是预埋件体量大，且精度要求高，较难控制轴线和标高的准确性。针对以上技术难题，我们知难而进，采用了多套不同的测量方案，并经多次复核，最终选定最优的方案作为最终的测量成果；对于预埋件的埋设，我们也不断积累经验，首先大概定位，偏差控制在5mm以内，其次在砼收缩比较稳定的状态下再次定位，保证偏差控制在1mm以内最大不超过 2mm，为以后的设备安装避免了很多不必要的麻烦。经过不断的努力和积累经验，自己的努力得到了公司领导的肯定及赞赏。 91 年开始，自己已开始独立施工，并从工程的质量、进
5、度、资料三大块来控制整个单位工程。 本人主持参加了当时属于浙江省重点工程之一的长兴火电厂的部分工程， 并与当时被称为是火电大哥的省五建技术骨干们一起并肩战斗在施工一线。工程质量：首先从原材料的合格证、复试报告及外观质量三方面来保证原材料的质量及收集资料的完整性，避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦；其次是施工质量的控制，做到谁施工谁负责，谁验收谁负责，做到当天的活当天验收，并于七天一小评，一个月一大评；同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收， 谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任；另外积极抓好成品的保护工作，这样既节省了班组的劳动力，同时也节约了工程的原材料， 避免造成不必要的
6、返工和浪费材料，同时也提高观感质量。工程进度方面： 首先是要有一个好的切合实际的进度计划以及切合实际的施工场地布置，有了一个明确目标的进度计划，对总体进度的落实就起到了指导作用；有了一个切合实际的场地布置，就可放置足够的原材料， 同时也节约了材料的二次搬运费用；其次是人员按排，班组长和职工都是长期跟随本项目的老工人，这样工程质量比较稳定，安全意识较强，便于管理；另外，要抓好后勤工作，给职工提供一个温馨的大家庭的，这样利于团结， 也才能充分发挥职工工作积极性和操作技能， 才能最终保证工程质量， 按时按量完成施工任务；工程资料方面：首先要全面收集资料，施工过程中要收集各项原始的工程技术资料，工程中
7、间验收或竣工前，更要全面资料，作为总包单位更要收集各分包单位的各项技术资料，要保证各批次进场材料均要合格，也要保证各试块（件）检测应合格，同时又要求工程施工严格按规范进行施工， 资料务必使别人看得懂也理得清，资料的好坏直接关系到工程的竣工验收能否顺利进行。 xx 年开始，调离到上海区域工作，时任上海京剧院综合楼项目总施工， 工程管理向高、大、难方向接触，同时新型材料施用多，管理人员多，质量要求更高更严，并要在施工中保证安全第一，把安全工作放在首位，本人 198*年* 月参加工作，先后参加了： * 公司综合楼的建设；涪陵 * 大化肥工程造粒塔的技术准备工作和 14.60 82.00 米筒身滑模的
8、施工工作； * 工程合成氨片区氨罐基础的施工工作； 新疆 * 工程造粒塔的滑模施工工作； 贵州 * 工程 H100m排气筒的技术准备工作和筒身滑模工作； 新疆 * 电站的施工管理； 云天化 * 烟囱的施工管理；新疆 * 电站烟囱的施工管理；新疆 * 会展中心的施工管理；贵州 * 硫酸工程的技术管理及贵州 * 磷酸工程的技术管理； * 供热工程的施工管理工作。 无论是作为一名普通的工程技术人员， 还是作为一个工程项目的技术负责人， 我感到要干好一个工程， 不仅要严格遵守国家施工规范规程，还要理论联系实际，活学活用，不断总结施工和管理经验，技术上不断改进和创新。本人在工作中，接触到许多烟囱，到只有
9、技术上不断创新，设备不断更新，才能创造出更大的经济效益和社会效益。比如，以前在造粒塔和烟囱的滑模中，我们用来提升滑模平台的是小吨位千斤顶（额定起重量为 3.5T ），后来经过论证和技术经济分析比较，决定从 * 烟囱开 始采用大吨位千斤顶（额定起重量为 6.0T ），与小吨位千斤顶相比有以下优点：可以节约一半的支承杆； 支承杆脱空长度更高， 滑模安全性可以得到更大的保证；减少了支承杆的加固工作量。 在 xx 年和 xx 年施工的贵州* 工程的 2 个烟囱和 * 供热工程的烟囱，就采用了大吨位千斤顶，其技术和经济效益十分明显。另外，在滑模测量技术上我们也进行了改革。以前一般是在造粒塔或烟囱的中心安
10、装一台激光对中仪测偏移，而平台扭转则在外面用一台经纬仪测量，显得非常麻烦。后来我们在烟囱内部相对于中心的对称半径上同时布置2 台激光对中仪，根据测量数据就可以直接计算出平台的偏移和扭转值了。其精高提高了，工作量也减小了。尽管我们现在在滑模技术方面取得了一定的成绩，但距世界滑模的先进水平还有不小的距离，这需要我们不断改进技术，总结经验。就我公司施工的烟囱和造粒塔来说，主要存在以下几个问题： 1、我们目前还未涉及双曲线塔和框架的滑模，只限于圆形构筑物的滑模。2、在垂直运输方面比较落后，传统方法是采用落地井架加变幅拔杆或者是随升井架加变幅拔杆，此种方法比较落后，我们可以改进为：在筒体外侧配一台自升式
11、高塔，不但可以满足钢筋和混凝土的垂直运输， 而且可以节省几台卷扬机的费用。从长远效益来看，后者肯定比前者明显。3、按传统方法制作的钢平台只能使用一次，不仅浪费了钢材，还增加了拆卸平台的工作量。如果在保证平台安全使用的前提下， 我们将平台杆件的焊接连接形式改为螺栓连接，这可以多次重复利用；4、在滑模纠偏和纠扭上，设想在提升架外侧安装自动收分控制装置。对于长期从事技术管理工作的人而言，无论是他的技术水平，还是施工能力都不容置疑，但是在经营管理上感觉要欠缺些。 当然这除了与他自身是否愿意学习有关，但还与我们企业内部各专业分工过细不无关系。因此一个企业要想造就更多的复合性人才，就必须加强技术人员的经营
12、理念培养和适应市场经济的能力。这点是我本人体会最深的。 总之，作为一名工程技术人员，除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外， 还要在工作中不断总结经验，吸取教训，大胆进行技术改革和创新，在施工组织设计和施工方案上不断优化， 努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。光阴似箭，转眼间五年的生活将要过去了。回想起这五年，我能坚持党的教育方针、政策。坚持四项基本原则，热爱幼教事业，服从幼儿园领导的工作安排，尽忠本职工作，与同事团结合作。具有高度的事业心和责任感。以幼儿教育指导纲要为准则，严格要求自己，积极钻研业务，不断提高自身的教育水平。在教育方面，我已掌握各科的教学方法， 能根据
13、幼儿的年龄特征及个性特点， 因材施教，还运用以多种形式，与教育于生活、游戏之中，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、 主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加实际探究活动，使他们感受到探究的过程带来的快乐， 使每位幼儿在轻松氛围下，学习知识与本领发现内在的乐趣，并取得较大的效果。平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况， 和幼儿一起制作各能力水平的区角材料， 进一步加强幼儿对知识的掌握。 从而增强幼儿的交往能力。 我在注意发展的同时，还十分注意对幼儿进行品德教育，尝试运用各种不同的方法， 来激发幼儿学习的积极性， 培养幼儿的自信心，使幼儿善于提问、敢于发言，努力提高幼儿的表达能力，并注意培养幼儿的良好
14、心理素质， 以平等的态度与幼儿相处， 成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，尊重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓励他们大胆探索与表达，使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。除此以外，我还非常重视与家长互动， 因为家长和教师都是教育幼儿的主体、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原则下，争取家长的理解和主动参与，并能积极支持。帮助家长改善家教意识，从而促进每位幼儿富有个性的不断发展。 取得良好的教育效果。但我还存在一些不足的地方，我将会虚心向有经验的教师请教，不断总结经验，来祢补自己的不足。同时，我还不断学习各种理论知识和专业技能。 通过 自学 及多看教育书籍，更新教育知识，改善教育方法。使幼儿在我的爱心教导下，活泼的成长。模板 , 内容仅供参考