1、初 中 汉 语 教 案课 题 : “ 第 一 次 的 离 别 ”(初中七年级 上册) 授课人:买海买提艾力.吐生初 中 汉 语 教 案(初中七年级 上册)课题:第五课 “第一次的离别”教学目标:1通过对课文学习充分调动学生学习汉语兴趣和积极性,准确地读出课文中。2明白课文中词语的含义。3通过本课的学习活动,充分调动学生学习汉语的兴趣,增强用汉语观察学习身边科学现象的能力,积极参与汉语交际,积累汉语学习的方法。教学重点:掌握课文内容,正确书写。领读课文,让学生模仿着读课文。提高书面表达能力。教学难点:通过学习本课让学生自己所想到的能大胆地进行发言,积极发言 ,训练口语交际能力。教学方法:范读法,
2、领读法,指导法,提问,鼓励。学习方法:自主学习,合作学习,跟读,探究。教学过程:一、 导入提问题: 能谈谈你第一次和父母短暂离别时感受。 二、领读课文按正常语速读,要求发音清楚,停顿的当,以利于学生整句模仿读,直到学生能够看着课文自己读。课文: 第一次的离别明天,我就要去县里上初中了。从此,我就要开始独立生活了。这还是我第一次与父母分别,因此,心中有一种说不出的感受。走的前一天,父母就开始忘了起来,他们给我做了新衣服,买了新球鞋。爸爸还专门打了一袋牛奶囊。吃晚饭时,虽然妈妈做了很多我喜欢的菜,但我吃不下去。饭后,一家人坐在一起,爸爸,妈妈,嘱咐我:“往校了,很多事要靠自己,多注意身体,”。“要
3、多穿一些衣服, 别冷了。”“爸爸妈妈不在你身边,事事可要小心啊!.。我知道他们许多的话要对我说,心里感到温暖极了。不知不觉夜已经很深了,爸爸妈妈让我赶紧睡觉。第二天,正在路上,天下着细细的小雨,眼前模糊一片。很快我们就到了坐车的地方,我真希望车慢点来,可是,早已在那里等候了。我舍不得爸爸妈妈,舍不得弟弟。我终于尝到了离别时一种怎么样的感觉了。三、同桌互相对话 :说一说对课文的理解四、按课文回答问题1.我明天要去哪儿?答:到县里上初中。2.我心中为什么一种说不出的感受?答:这还是我第一次与父母分别,因此,心中有一种说不出的感受。3.走前一天爸爸妈妈给我买了些什么? 答:他们给我做了新衣服,买了新
4、球鞋。五、朗读课文。 1.每个人在小组中朗读课文,要求读的流利,无大的错误。 2.抽查学生朗读。 3.学生跟老师读课文,老师纠正读音。六、 书面表达:1.根据课文内容,在下面的句子中填上合适的词语1. 明天,我就要去县里上初中了。从此,我就要开始( )生活了。 (独立)2. 走的前一天,父母就开始忘了起来,他们给我做了新( ),买了新( )。(衣服) (球鞋)七、读一读,写一写。 1. 虽然妈妈做了很多我喜欢的菜,但我吃不下去。 如: 虽然 但 。 虽然 但 。 八、总结:总结课文内容,把课文的中心思想使学生讲出来。检测同学们把握课文的成都。(如果 不熟悉,重新给学生讲解)。九、 布置作业:1.熟读课文就课文内容提问,学生回答。预习课文二的内容。2.写一句话来表达读书的好处。3. 回家后把课文中的故事讲给您的父母听,下节课时讲给全班同学。十、 板书设计: 第五课 “第一次离别” 课文一