大班科学教案不会下落的乒乓球设计意图：在一次谈论最喜爱的体育运动项目时，有孩子说，最佩服运动员骑着自行车在大圆筒的斜壁上走，还问这是不是一种特殊的自行车？我引导孩子去观察，在生活中是不是还有类似的现象存在？同时设计了这个乒乓球的活动，旨在让孩子亲自感受到离心现象的存在和它带来的奇妙乐趣。活动目标：1
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1、大班科学教案幼儿园大班科学实验教案：油和水幼儿园大班科学实验教案：油和水活动目标：1通过操作感知油和水倾倒搅拌后分离的现象，对科学探索活动感兴趣。2了解生活中油水分离的相关现象，体验科学知识在生活中的运用活动准备：每人一瓶水一瓶油一根筷子一。
2、大班科学教案大班科学教案：滚动的轮子活动目标：1幼儿通过观察测量等操作活动，了解我们的周围世界有各种轮子。他们大小不 同，所用的材料各异，但都有相同的形状，使得轮子能滚动，并能使物体移动。2学习测量技能，发展幼儿观察操作能力，扩展幼儿的思路。
3、大班科学教案大班科学教案：会翻跟头的胶囊设计意图：一天早上，我班幼儿朱立辉带来了一件麦当劳小玩具，一个翻跟头的小丑，小朋 友都围住他，让他一次乂一次地玩。这时有个孩子问它为什么会翻跟头，而且不停地 翻大家展开了讨论，有的说是因为朱立辉用手将。
4、 大班科学教案 不会下落的乒乓球 设计意图： 在一次谈论最喜爱的体育运动项目时，有孩子说，最佩服运动员 骑着自行车在大圆筒的斜壁上走，还问这是不是一种特殊的自行车？ 我引导孩子去观察，在生活中是不是还有类似的现象存在？同时设计 了这个乒乓球的活动，旨在让孩子亲自感受到离心现象的存在和它带 来的奇妙乐趣。 活动目标： 1、 通过探索活动，感知乒乓球在瓶内旋转的离心现象，培养观 察的敏锐性和操作的准确。
5、大班科学 神奇的会站立的纸 一、活动目标： 1、 能尝试在教师的指导下有目的，有序的操作，体验操作的乐趣。 2、 积极探索纸的不同变化与承受图书的重量的关系。 3、 学习观察、比较的方法，培养探究精神。 二、活动准备 魔术道具，打印纸每人两张，书若干。卡纸、报纸、蜡光纸、瓦楞纸各一张。 三、活动过程 1、魔术导入，激发幼儿的兴趣 师：今天我们幼儿园来了许多客人老师，我们跟他们问声好吧。 客人老师来。
6、大班科学活动：让硬币浮起来 一、活动目标 1、引导幼儿动手操作，尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2、学习分组记录实验结果，探索哪些物体可以使硬币浮在水面上。 3、体验交流、分享经验与合作的乐趣。 二、活动准备 一元硬币（人手一个）、泡沫盘子、积木、薄纸板、塑料瓶盖、大树叶、记号笔(以上物品每组一份)；装有清水的大盆，干抹布；记录表(每组一份)、背景音乐。 三、活。
7、此教案配套的公开课视频请联系QQ：3231821756大班科学教案：认识水一、教学目标： 1、认识水的基本特征。 2、认识字卡无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。 3、初步培养幼儿节约能源的意识。 二、教学准备： 幼儿：玻璃杯每组两个，分别装水和牛奶，装有醋的瓶子每组一个，玻璃球每人一个，水盆每组一个 老师：字卡：无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。漏斗一个，水勺，泡沫板。 三、教学过程：1、教师出示课件：有关水的图片。 幼儿观看。2、谈话：我们生活、生产都离不开水，下面我们就一起来认识水。3、请幼儿观察水是什么。