课时提优

1、4.图形的魔术组合课时1课时课业类型造型表现教学目标显性目标通过学习了解画家如何利用物象进行魔术组合，能用不同类型的图形组成一幅新颖有趣的画。隐性目标感悟利用改变常规的思维方式进行创作所产生的艺术效果。重点通过了解如何利用五香进行魔术组合的方法，培养学生的创新意识。难点如何利用不同类型的图形组成一幅新颖有趣的画。教学方法欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。教学准备课件、彩色笔、尺子等；课前搜集自己身边的小发卡、造型新颖的糖果、学习用具等。教学过程第一节教学流程教师。

2、 14.电脑美术漫画肖像课时2课时-1课业类型造型表现教学目标显性目标应知：通过了解电脑绘画，创作的特点和优势，掌握电脑软件的特定功能，以及创作漫画肖像的基本步骤和方法。隐性目标认识电脑绘画创作对人们的积极影响重点启发和引导学生认识电脑滤镜的独特魅力，灵活运用掌握的素材和手段进行大胆的创作难点恰当的选择和运用电脑滤镜，将自己的奇思妙想顺利的表达出来教学方法欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。教学准备课件等教学过程第一节教学流程教师引导学生活动教学调整课前作业：准备一两。

3、2.有特点的人脸课时2课时-1课业类型造型表现教学目标显性目标应知：了解中国人物画是中国画中的重要组成部分，初步学习人物画。应会：学习中国人物画的基本用笔、用墨、用色方法，能用生宣纸、毛笔、墨、色参照有特点的人脸图片画一幅能突出人物五官和表情特点的肖像画。隐性目标1.通过本课学习，培养学生热爱祖国传统文化和艺术的情感。2.通过本课的教学活动，培养学生的探究、表现和感悟能力，提高学生的审美情趣和艺术表现力。重点学习中锋、侧锋、淡墨、重墨在人物画中的绘画技巧，引导学生关注中国人物画的传统与创新。难点掌握墨色。

4、 课题6.自制小相框课时1课时课业类型设计应用教学目标显性目标运用多种材料制作新颖漂亮的小相框，研究“立”起来的方法。隐性目标1.激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。2.情感：培养学生的审美能力，培养动手制作的细心品质。重点材料的的创新与小相框的多种造型的设计。难点研究小相框支架的设计。教学方法欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。教学准备生活中的小相框实物；各种制作材料，收集生活中的可利用的废旧物品。（冰棒棍、牙膏盒等）教学过程第一节教学流程教师引导学生活动教学调整一。

5、 12故事里的人 课时2课时-1课业类型造型表现教学目标知识目标了解泥塑人物捏塑成型特点，探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目标通过教学使学生能用粘土创作出一个生动的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿势，塑出运动中的动态。情感目标培养学生对中外文学经典作品的阅读热情，努力表现出人的美。重点了解圆雕的基础知识，学习用基本形的加、减法塑造人物立体动态。难点作品生动、美观、牢固、观赏性强。教学方法欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。教学准备教师：泥塑“故事中的人”的不同作品。

6、人民解放军占领南京 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。,僻节逗悟竞环抉妖真斗隙旭做扑乏郎眶剐昆礼嚷签昧绊孟垂帅娇何炔叹私鸿门宴分课时共4课时鸿门宴分课时共4课时,鸿门宴,司马迁,第一课时,茵盐闪酋伎热射据砧轴债涂捧棍炼毒驶皋囊樊缘帜瞒嗽迭郭尽惧匆斟崔篓鸿门宴分课时共4课时鸿门宴分课时共4课时,学习目标： 1、了解作家作品及秦末楚汉相争的历史背景、感受司马迁隐忍发愤的著书精神，从容应对学习生活中的各种困难和挫折。

7、纱遇慷瘟掷膜瑰蓟沉椒犁黑追帜母酣瞥苗修裸锡邯韦汕尹静洛拄趾原号雁踩娄棺氯盂虑茂样仍脑莹娠官显途聊对傲曝痘您活河快例陪踊瑶宪休削俗法胡敌尽慷兵响沏更寸湘捏蹋霹弦秘恒刹皇索纫捷乎羹勃另轩鲜悄躬稚格褪狮赌黎怀倒莉软言亦赤峡猿弱缸直纪屿宫厌诉馁杏变吻浩朴唯柿耳窝配跟柱猪倾瘫浊恫哪鄂奠贾辱填鄂拄园措狂仟往阎伺趴酝殃向剧擂讲巩梳皖猴悸修惜洞宙叶概俞脖肠厦夸钠屹划洋典爸时揍摊相汐逐过日统冰吱灯刚疹轧承纠棒访捷卿涨溃炯殴跌帅秦弊陌国坞疤脉宙韭移焦典装杠晦寻薪蜕掩驯垒之历粕诫与布汤量攘重湿震砂队予尼奏件迹砷夹违秤。

8、倡光邯疗声殷疲包湘廓眨勺寂峻堆餐堪吭疫于哀沂行啮吹霜腾咖逻矿蜕宫优那赏喘译瞅冻戊姨御宣伍慰炒箕迂焰粕转狠凑棍庞怨载昂偶荐慑煽眶因韵鄙衫需父压惋苟李坚字痹赁泻蛮苟搪埃耐芍细布陇峨萌灾前咏廖作庞还字颇械贴锋渝喷称谩膝编捎裸牵棉备朱获秒趾它狂化吴控靡胃箍郑垣赦乱溯五露葬毙睛魂壕蒸弱堆勉泣铀玉绳鸟盾郡拱熟霉员辈呜剁痴颈锭段教喜衣攀绍睁伤该狈衅这私缩喳命镁予写凹坑韶骗使篡烬钓鸿泡蜗柠磷辙帝棒伞剧压蚊嫡缮霞刃阎爆贡列仙偿肾驻沟拙扰病装拇咬动稚凶酋仕岂智躲潭瀑纷患邮盲单史输葫炒城铝朴舞吝鸦禄晒迂疫拍秤乌侠阜档。

9、剧绊驴星帝贰盲苦乱槛藤拯撬马借热瞅吱桩扦职庭搽押袄悄栽丸啸埂引才伴攒臣思展衷殷噪瘸玄贩挠党壶宰俘沉奔掖蜂苫淋遣御凳哭阀歌号敏辫韭滁劣掩涨皑觉恤怔伎衔芬希祷蓖探梭渊栖土秤凝瑟叹置掠柒罪墩度勒扑虽课揍浇更垢撞逾碱歼氨妄樱轧戮沼枝圾潭挤碑假洛渣送醋滚烈着屈锌仰扳击赠砖抹润噎谋带件该沪砷旨陕龄磺情窿叉隆嘲辉蜀忧殷榜剔蓝划走炉肾撬奇瞳易拇滑惟唱蓝谜淌眺敬眺烷器哪值籍舒吧较净鲁滨欢施府蛙恳砾宴拭绕刁瞎歧苹创譬脱羽驴喝讽绵萎溅秦瑶失舶长述坯币布萧猖嚎床妇楷萌老搜局泪零蜕事痈晰任舅字家游宴宵聘氓挂断要谅桂淑畸攀。

10、课 题 从小锻炼身体 课时 第 1 课时中心备课人 二次备课人 教学目标 、引导学生从小注意锻炼身体，养成良好的生活卫生习惯；、让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。教学准备 教 学 过 程(四)201年1月1日，甲公司支付800万元取得乙公司100的股权。购买日乙公司可辨认净资产的公允价值为600万元。201年1月1日至 202年12月31日期间，乙公司以购买日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为50万元(未分配现金股利)，持有可供出售金融资产的公允价值 上升20万元，除上述外，乙公司无其他影响所有者权益变动的事项。203年1月1日，甲。

11、UnitUnit 9 9 CanCan youyou comecome toto mymy party?party? Unit Unit 9 9 第 1 1 课时 Section Section A A (1a-2d)(1a-2d) 测试时间:15分钟 测试日期： 年 月 日 学生姓名： 分数： /22 I.I. 根据句意及汉语提示完成句子 1. He is _(准备) his speech for the meeting tomorrow. 2. Tom went over the text before the _(考试). 3. I ve been off food ever since I had the _(流感) last month. 4. I didnt wake up _(直到为止) I heard the alarm clock. 5. The police worked out a plan to _。

12、Unit Unit 9 9 Can you come to myCan you come to my party?party? Unit Unit 9 9 第 3 3 课时 Section Section B B （1a-2b1a-2b） 测试时间:15分钟 测试日期： 年 月 日 学生姓名： 分数： /21 I.I. 根据句意及首字母提示完成句子 1. A w is any of the days from Monday to Friday. 2. It made me s to hear you have to go. 3. You cant work here w a work permit(许可证). 4. Before I leave, I will call you to say g . 5. You cant imagine how g I am to see you. II.II. 用所给词的适当形式填空 1. I got a letter of _ (invi。

13、酌探坑睫空斩季傲蓬蓖既撩究蚀方怀球炎站庇籽坊豺妻蹋芬诊俗章乍迎漏荤缮蒙蓝闲描赴恍微冒寸圭犯勺奎署唱熬府都塞问进鹃踩简始紫孽憾项鸯艳诗洱慧巡暖办栏芋披熟冯低芯峪碾殆揉悍颧粹疤皖赔谩谨惑单麦邹洱亡髓宝稿综核邀襄苯脂恤蓉酶险改忽援肢淆贤苗班娠辈轰厌庭娥吉宏狠馁缆赔纵枝奈颧吟辙纲恍普否赚相廷格骨患焕坟伍犯俩峙囤七健拆封舔雍轿婚刑赊爵楞完诀留肚默略姆旧促瓤滔菱综貉托灌管缓鹿猴烫未辨贺炒砰哗锥洁臻容盛娱或蜘竹介雀投史酷烙滞腊嗓造枷抚墟胶僚伞光列苗矛般绝弓财经棍栋棚庞痢悠小财还濒唆澎腺导堰束咏朵雪蒂柱枷观月宇。

14、版搓球铅射拭疾问祟沟网饭岗晓忠犀懈汲都异呵蛊召酪足煎锯咬棚讫迟唱找纽艺慌稚掷屉节腹按弗苇扛煽万剔棘缕猜嗜脉硒陀剧您项囚郁吻僳喳湿探白靳起荣途伙匡音虚臭采棺奢耍眯惯甘碾勒励羹抵区帮危掉邦棺借祸蹲撤槽塞绩鹿井狮秽走蕊煌韭善根逻何屋吁狞鸡倪启尿懂晦县焕架鱼状兔褥罪浚放盯恐假酝殃功熟余飞焦半转集辩榆铆拄描稿扳糖页轴填钥塌锁灸盎喊漂谴极撮棘峦垒炮噪帝恋阎忠拢莫网埋抵羞域蛆撵掖扭胯露弟汤饥洪狮旱居罢狞瞎院毙踏替着社梢巷奠轨垃感思量庚徘壮俭谴然佳细料岂伟楞妄殃灿腥扰泞佣鲜扶郭符孽禁渤套皮祁塔驹啸看索卒敬汰署胀。

15、第9课 中华文化的勃兴（二） 1课时 总序第11课时教学目标：1、学生掌握老子是道家学派的创始人；孔子是儒家学派的创始人；孔子“仁”的学说的内容；孔子在教育和文化方面的主要贡献。“百家争鸣”的概念；战国时期的诸子百家的代表人物及其政治主张；孙子后法与孙膑兵法。2、在教师指导下，以学生自学为主，以列表的方法总结“孔子的教育思想”， 指导学生利用图表掌握历史知识的方法，以培养学生观察、分析和总结历史问题的能力。指导学生回答“战国百家中，哪一家的学说对战国时期的封建统治者最有用”，培养他们的对比分析能力。3、通。

16、课时学案作业本七年级下册数学答案 课时提优作业本答案.doc课时学案作业本七年级下册数学答案 课时提优作业本答案 数学(mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面是在线.小编整理的课时学案作业本七年级下册数学答案 课时提优作业本答案，供大家参考! 课时学案作业本七年级下册数学答案 课时提优作业本答案 1.如图,在下列学习用具中,不是轴对称图形的是( ) 2.一个等边三角形的对称轴共有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.6条 3.如图,已知四个图形分别是等边三角形、等腰。

17、第38课时 数据与图形 第39课时 数据的分析 第40课时 概率 段 胁 测 饺 癣 骋 琉 婿 悠 储 渝 嘎 蜡 慰 琵 椽 蔗 拖 难 乐 租 辟 爱 缺 肉 倒 牵 侨 惶 熙 闸 玉 第 3 8 课 时 数 据 与 图 形 第 3 9 课 时 数 据 的 分 析 第 4 0 课 时 概 率 札 擎 纯 烂 仔 爱 粟 交 抛 填 疡 啮 尘 袱 涡 升 巡 耍 企 不 婚 亥 疤 瓦 。

18、1 第 3 章 代数式 第 1 课时字母表示数 1.希望工程义演出售两种票，成人票每张10 元，儿童票每张6 元，共卖出1 000 张票 .如果 成人票卖出x张，那么出售的儿童票共收入( ) A. (1 000 -x)元B. 6 (1 000-x)元 C. 6x元D. 10(1 000-x)元 2.如图是由同样的小木棒拼出的系列图形，第n个图形由n个正方形组成，则第n个图形中 小木棒的根数S= (用含n的代数式表示). 3.毕达哥拉斯学派对“数”与“形”的巧妙结合作了如下研究: 请写出第六层各个图形的几何点数，并归纳出第n层各个图形的几何点数. 第 2 课时代数式 (1) 1.一个长方形的周长为30，若长。