李清照词二首

1、知能优化演练 同步漱揑一语段阅读阅读下面这首词，完成 14题。永遇乐落日熔金，暮云合璧，人在何处染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许元宵佳节，融和 天气，次第岂无风雨来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五，铺翠冠儿，捻金。

2、1819第3单元15李清照词二首1 3d u 4r ng 5b i 6xi a 7ni a n 8c u1.字音识记情师迹远3梅定妒5暮云合璧垮金雪柳画栏开处道中秋冠冠冕堂皇骚人可煞无情思10煞煞笔.答案1sh u 2b9 g u d n 。

3、第46课 李清照词二首,第一课时,学习目标 了解作品表现的婉约风格。 领会比喻拟人等修辞手法在词中的表达作用。 感受两首词中表现的细密之思和柔美之情。,课文提示 . 李清照，号易安居士，是我国文学史上杰出的女作家，诗词文都有成就。 . 李清。

4、教学目标 1、以品读、联想、表达的形式，感受作者惜春伤春的情怀， 体会作者闲愁之深、 相思之苦。 2、通过朗读、比较、品析，体会婉约词的特点。 说明： 古典诗词因其成文的年代与现在相去甚远，文字与句意较难理解。因此，学生抓住作者和 相关的时代背景进行预习就显得尤为重要。因为“背景”是大语境，是理解诗词意义的重要依据， 鉴赏要把诗词放到一定的背景中去理解，这是一种重要的意识，更是读词解义的一条有效的。

5、语文,唐诗宋词元散曲选读,普通高中课程标准实验教科书 语文选修1,15.李清照词二首,鹧鸪天桂花 永 遇 乐,李清照（1084约1151），宋代杰出女词人，号易安居士，山东济南人，其父是当时的著名学者。她的丈夫赵明诚是宰相赵挺之之子，历任州郡的行政长官。他们婚后的生活很优裕，搜集了大量的书画金石，共同从事学术研究。靖康之变后，李清照的家庭遭到严重的摧残，她也被迫南渡，过起颠沛流离的生活。南渡不久，赵明诚病死，她在精神上遭到沉重打击。宋高宗建炎三年(1129)金兵南下，她又在浙东亲历变乱，四处流浪。此后即在孤苦寂寞中度过凄。

6、第4单元 南宋的乱世词心,第12课 李清照词二首,鉴赏宝典 借景抒情与情景交融 诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松竹梅兰、芭蕉残荷、梧桐细雨、飞蓬浮萍、鸿雁闲鹤、大漠古道、长亭短亭等等，常常是诗人借以抒情的对象，这些景物也就不再是纯粹的自然之物了，而是承载传递了人们极为丰富复杂的思想情感。,如柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”，场景描写之中，寄寓着诗人的无限离愁别恨。一般。

7、人在旅途，等你一旦到达终点，心中千种梦想都会成真，人生的缺残都会重圆就像拼版玩具的最后完成。我们在车厢过道中踱步，徘徊，焦灼不安，只是在等待，等待终点的到达。,哲思短章 终 点,“到了终点，那就妥了。”我们嚷道，“我到18岁的时候，我考上大学的时候，我买到一辆新车的时候，我还清欠债的时候，我升官晋级的时候，甚至我到了退休年龄会安度晚年的时候。” 然而迟早我们必须认识到，世间没有什么可以一劳永逸到达的终点和归宿。生活的真正乐趣在于旅程，在于过程。终点只是梦幻，它常常是可望而不可即的。 “逝水年华细斟酌”，。