牛津6b六下

1、新版牛津英语3A 期末复习资料 Unit 1 （一单元） Words： （单词）Letters（字母）Conversations（对话） hello I Miss apple bag Hello，I m peter. Good morning. Unit 2 （二单元） Words： （单词）Letters（字母）Conversations（对话） Mr Mrs are fine cat dog Hi How are you？ I m fine. Thank you! Goodbye! Unit 3 （三单元） Words： （单词）Letters（字母）Conversations（对话） boy girl am no not yes wolf sheep egg fan Are you kitty ？ Yes, I am. No, Im not. I m not a boy. You re not a girl. I m=I am You re= 。

2、牛津小学英语1A Unit1-2复习（一） 一 小朋友让我们认一认下面的图片吧！家长签名 二 小朋友让我们读一读下面的单词吧！家长签名 1. Wang Bing 2.Su Hai 3.Helen 4.Mike 5. afternoon 6.morning 7.evening 8.Hello 9. Hi 10.Miss Li 11.Amy 12.Tommy 13. Joe w 三 小朋友让我们读一读下面的句子吧！家长签名 1. Hello, I m Su Hai. 你好，我是苏海。 2. Good morning. 早上好。 3. Good evening. 晚上好。 4. Good afternoon. 下午好。 5. Hi, I m Mike. 你好，我是迈克。 四 小朋友让我们唱一唱下面的歌曲吧！家长签名 1. 2. 牛津小学英。

3、* * 牛津英语译林版高一必修一Unit1 教案Unit 1 School life Teaching aims of the whole unit: 1Develop students ability of reading comprehension by reading an article about school life in the UK and two other articles about school clubs. 2Develop students ability of listening comprehension by listening to two talks about school activities. 3Develop students s peaking ability by discussing daily school life and reporting school activities. 4Develop students writ ing ability by writing a notice about 。

4、精心整理 精心整理 UnitOneThisisme! 1.Whatsyourname? 2.Thisis 3.aninstructionbook 4.lookafter 5.makefriendswith 6.introduceoneselftoeachother 7.aprofileofoneself 8.welcometo+n. 9.atBeijingSunshineSecondarySchool 10. Goodmorning(afternoon,evening,night)! 11. 12yearsold=12-year-old 12. livein(aflat) 13. becleverat(begoodat=dowellin) 14. intheschoolbasketballteam 15. intheReadingClub 16. callsb.+name 17. comefrom=befrom 18. bebornin(on) 19. atschool(comparewith:attheschool) 20. havehairinaponytail(h。

5、初三用所给词的适当形式填空课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写。

6、八年级上册根据所给单词适当形式填空全部题库要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先。

7、 高中牛津英语一 定语从句：定语从句的介绍就像是一个形容词或介词短语修饰名词一样，定语从句也可以修饰名词。定语从句所修饰的名词称为先行词。形容词：The green team介词短语：The team in green定语从句：The team who were wearing green定语从句通常由关系代词来引导，如which, that, who, whom, whose,或关系副词来引导，如when, where, why。关系代词可以在定语从句中担当主语，宾语，表语，定语；关系副词可以在定语从句中担当状语。如：做主语The trees which are on the school campus have lost their leaves.做宾语The stud。

8、（四） 一、 用所给词的适当形式填空： 1 This is _(I) new classmate._(she) names Sally. 2 Thats _(we) English teacher. 3 _(he) brother is my classmate. 4 _(I) deskmate is Jill,_(she) hair is long。

9、牛津2A知识点总结 1st week Unit1 Where I live 我住在 1.事物类单词：bin垃圾箱park公园 road路 building大楼 Shanghai上海 2.字母： Aa apple苹果 Bb bird鸟 3.家庭用语指示句型： Clean the desk, please.请把桌子弄干净。 Sweep the floor, please.请把地扫一扫。 2nd 。

10、 Unit 2 Touch and feel 课题：牛津英语小学二年级 Module 1 Unit2 Touch and feel 一、学情分析 二年级的孩子已经有了一年的英语学习经验，对英语学习有浓厚的兴趣，他们的接受水平、模仿水平很强，对周围事物有着强烈的新鲜感与好奇心，绝绝大部分孩子有强烈的求知欲和表现欲。对于这些有利于英语学习的积极因素，我们应该注意保护并科学地加以利用，使之为我们的教学服。

11、 牛津译林版7 上 Unit 3Welcome to our school!单元测试 一、选择题 ()1. The old man died (死 )a cold winter night. A. atB. inC. onD. by ()2. Happy new year!. A. The same to you.B. Thank you very much. C. Thats all r。

12、 Unit 1 My family 第二单元 教学目标： 1、能听懂Whos he/she？并能根据实际情况用Hes/Shes回答。 2、能使用句型 Whos he/she？向他人询问和确认某人，发音准确。 3、听歌曲My family，熟悉歌曲歌词。 教学重难点： 1、能听懂Whos he/she？并能根据实际情况用Hes/Shes回答。 2、能使用句型 W。

13、小学牛津英语1B期末测试题 一，选出正确的单词或者汉意，把序号填在括号里。（20分） ( ) 1, 叔叔 A, aunt B, uncle ( ) 2, 兔子 A, rabbit B, frog ( ) 3, 警察 A, policeman B, postman ( ) 4, 老的 A, old 。

14、牛津英语9A 选择题专练 1. You each _ good sense of humour. A. with B. has C. have D. are 2. The room is safe to _ . A. live in B. living in C. live D. live with 3. When you feel _ to watch TV by。

15、Unit 8 From hobby to career,playing the piano,His hobby is,playing basketball,His hobby is,singing,His hobby is,Word Bank,knowledge n.,lively adj.,achieve v.,career n.,last v.,used to do,be proud o。

16、六年级英语期中试卷 听力部分（分） 一、 请选出你所听到的单词、词组或句子。（分） A B C D ( ) 1. older shorter smaller heavier ( ) 2. low slow show shoe ( ) 3. how here high hair ( )。