三年级上册科学课件2.2

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2、三年级科学下册,第一单元 我们在哪里 3.看地图,3看地图,活动1:设计参观路线 活动2:认识地图 活动3:画学校地图 拓展:地图的用途 资料:地图的发展,在动物园里,你想看哪些动物请做好计划,设计一条最佳参观路线。,活动1:设计参观路线,。

3、用太阳计时,古代人是怎么知道时间的 ,日晷,沙漏,水钟,焚香计时,观察日晷的盘面,它是用什么来计时的,和我们现代钟的计时一样吗,古代与现代计时法的比较,欣赏各种各样的日晷,晷面,晷针,日晷的构成,日晷是怎样发明的吗,1,2,观察項目,日晷,。

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5、点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,第二单元 植物的一生,3.叶和花,观察叶子的正反面,叶子正面颜色深一点,比较光滑;叶子反面颜色浅一点,比较粗糙。,叶子的相同之处,叶柄,叶脉,叶片,叶片,叶由叶柄和叶片两部分构成,。

6、寻找动物和植物,下面大家把书翻到第10页,看图:里面有很多小朋友,他们做什么呢我们也在图画里面去寻找动物和植物吧并把观察报告填好,模拟寻找动植物,先制定一个计划,去哪里寻找地点需要带什么怎样观察方法小组成员怎样分工,注意事项:,不了解的物体。

7、1.观察到什么了? 2.茎有多高? 3.叶的形状和数量 4.刚出土时茎的颜色 5.茎的硬度,种子变成了幼苗,经过一个月左右的种植,我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗,现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录,一、分享我们的观察记录,1、凤仙花出土的时间是:,2、刚出土的凤仙花的样子是:,3、刚出土的凤仙花的茎的颜色是:,4、刚出土的凤仙花的叶子的颜色是:,5、凤仙花长出的第一对叶子和以后 长出的叶子有什么不同:,6、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的,想一想:为什么植物的叶子都是平展的,而且在植株上是交叉生长的,是为了更多地。

8、猜猜看,奇妙奇妙真奇妙, 看不见来摸不着, 无孔不入变化多, 动物植物都需要。 空气,认识空气,活动一:空气在哪,我们知道空气在我们周围的每个角落,那么用什么样的方法能找到空气呢,例,用嘴吹气,用扇子扇,吹气球,气球会鼓起来,说明里面有空气。

9、大象版三年级科学下,第一单元 猜猜猜 3 猜猜猜,大象版小学三年级科学下 第一单元 猜猜猜 3.猜猜猜,距今大约2.3亿年到6500万年的时候,恐龙大量繁殖,称霸地球的的时间长达1.65亿年之久。,神秘的恐龙世界,各种各样的恐龙,恐龙的分类。

10、今天天气怎么样,常见的天气类型,晴天,阴天,雨天,雪天,晴天,阴天,雨天,雪天,雷雨,雾天,教学过程,一导入新课。 二探究活动。 三拓展活动。 四课堂小结。,一考考你,1你一般喜欢怎样的天气为什么 2今天的天气怎么样,三为了记录方便,可以用。

11、磁的应用,(冀教版)三年级科学下册课件,2,信鸽爱好者都知道,如果把鸽子放飞到数百公里以外,它们还会自动归巢.鸽子为什么有这么好的认家本领呢?,信鸽归巢之谜,3,原来,其头颅内存在磁性细粒(磁性细胞),起罗盘定向作用.它们可以利用地磁找到自己的家.,信鸽归巢之谜,如果在鸽子的头部绑上一块磁铁,鸽子就会迷航.如果鸽子飞过无线电发射塔,强大的电磁波干扰也会使它们迷失方向.,4,候鸟(如燕鸥)作季节性往返迁徙而不迷途,其大脑组织中含有比鸽子更丰富的磁性成分.,信鸽归巢之谜,5,人体心脏在收缩和舒张时产生的生物电流导致的心磁场约为。

12、,蚯 蚓,蚯蚓的生活环境,蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的地底下,观察蚯蚓的身体,1蚯蚓的身体是怎样的,蚯蚓体呈圆柱状,由许多相似的体节组成。头部因适应土穴生活而退化。,2怎么区分口和肛门,离环带较近的一端是口;离环带较远的一端是肛门,肛门,环带,。

13、4 昆虫,养蚕日记,蝴蝶的一生,蜜蜂的一生,变 态,像蚕蝴蝶等动物一生中发生的一系列显著变化就叫做变态。,比 较 它 们 的 身 体,昆虫的特征,身体分为头胸和腹三个部分。 头部有口器1 对触角1 对复眼和2 3 个单眼。 胸部有3 对足常。

14、三年级上册科学课件,五官兄弟,学习要求:,1让学生充分体验各种感官的功能和局限性,感悟综合运用各种感官进行观察的重要性。 2让学生在一个开放自主充满矛盾的环境中发现问题提出问题解决问题。 3培养学生的规则进行活动。,学习游戏的总规则,1每个。

15、5.水珠从哪里来,一水珠是冰化成的水吗,这些小水珠是从哪里来的呢,可能是从杯子里渗出来的 。,冰化成水后从杯口溢出来的,有可能是加冰的时候,冰块碰到了杯沿化成水流下来了。,想一想猜一猜:装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ,不可能是从杯子里渗。

16、青岛版三年级下册科学,多样的动物,学习目标:,1.认识常见的动物类型-鱼,两栖动物,爬行动物。 2. 归纳出鱼,两栖动物,爬行动物三类动物的共同特征。 3.根据归纳出的三类动物的共同特征,判断某种动物的类别。,研究下列动物的特征:,金鱼和鲤鱼 青蛙和蟾蜍 乌龟、壁虎和蛇,金鱼、鲤鱼,有鳞片,水中,用鳍运动,卵生,用鳃呼吸,有鳞片,水中,用鳍运动,卵生,用鳃呼吸,鱼,。

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