一年级语文

1、2012年一年级语文知识竞赛试卷班级姓名分数时间：60分钟满分100分 一我会看拼音，写词语。10分 uqxngzhunzhuy yshn sminbfn 二我会给多音字组词。8分 jiokn 教 看 jio kn 三我会照样子填。6分 例。

2、一年级语文四季第一课时教案 教学目标: 1.理解课文中的生字。 2.能准确流利地朗读课文，做到背诵课文。 3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 教学教法应用: 小组讨论法，质疑问难。 教具准备: 生字卡片课件图画胶水或磁石。

3、bPmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsywQ a a a a0一，y0 0 0 0e y e e e e i1111uu u u uuu u u uJ in in in i 人 ni HDnoCP GD CD CDCDt ni n。

4、一年级语文 词汇拼读练习三o x236;nmi l236;ji zhnchn ji233;f249; my w233;nl225;n tinzhu zish fp p237;npi224;o li224;ny225;n s232;zu y2。

5、安驾庄镇小学 一 年级语文上册电子备课第 二 单元 第 6 课 第 1 时课题j q x课型新授执笔人辛惠颖执教人梁芹教学目标1学会j q x 3个声母，读准音，认清形，正确书写。2初步掌握上两点省写规则。3学会j q x与单韵母拼读音节及。

6、；.第一单元教学计划项目内160;160;160;160;160; 容教材分析23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节四个复习教学目标汉语拼音160;160;160;160;160;160;160;1学会汉语拼音，能读准23个声。

7、 冬天是个魔术师教学设计 教学目标 1.学会本课的生字，识字15个，会写9个字。 2.借助拼音，有感情地朗读课文。 3.在想象中感受冬天的美景，由此产生热爱大自然、亲近大自然的感情。 教学准备 1.多媒体课件（或图片）、字词卡片、雪花图案。 2.引导学生在生活中观察冬天的特点。 教学课时 三课时 第一课时 一、谈话导入 你们见过魔术师吗？魔术师能变出什么？（兔子、鱼、鲜花、人）是啊，魔术师的本领可。

8、 快乐的节日 教学目的： 1认识“吹、祝”等14个生字。会写“吹、地”等6个字。 2能用欢快的语调正确流利地朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。 3感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。 教学重点： 1、情感：能用欢快的语调正确流利地朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。 2、操作：.能感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。 3、识字、写字；感受美好的生活。 教学用具：歌曲快乐的节日。

9、 一年级语文 o e 教案 教材分析 画面是一幅美丽的乡村晨景图。一个小女孩在小河边练唱，她张大嘴巴发的声音啊提示的音，头部和小辫子构成的图形提示的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音喔提示o的音。一只鹅在水上游，鹅提示e的音，鹅在水中的倒影提示e的形。画面的右上角，有 o e和它们的四声。 教材处理 这是学习拼音的第一课，对学生来说难度不大。但教学时应该避免枯燥乏味的练习，而要充分借助插图的情景。

10、 凤山镇河东街小学20152016学年度上学期 一年级语文期中教学质量检测题 （时间：40分钟，总分：100分） 一、默写声母表。（12分） 二、照样子写一写。（6分） ei ie iu ui er ei 三、看图把音节补充完整。（6分） h_ q_ _o q_ q_ 四、照样子，拼一。

11、一年级语文：我的发现静夜思教学案例 本课是一首古诗的教学，对于古诗学生非常喜欢诵读，很多孩子在两三岁就开始背诵古诗，根据课前对学生情况的了解，本课这首静夜思，所有的孩子都已经能够背诵。 案例描述 （三）讲读古诗，理解诗中的词语和全诗的意思。 1理解课题的意思。 引导学生说说“静”、“夜”、“思”三个字的字意。 静，安静。夜，夜晚。思，思念。 2理解第一行诗句。 说说明月是什么意思？（明亮、皎洁的月。

12、人教版小学一年级语文上册教学进度表 周次 教学内容及所用时间 课时 备注 1 1. 一年级新生常规教育 2.汉语拼音a o e的教学（3课时） 3. 1.汉语拼音iuu的教学（3课时） 8 2 1.声母b p m f的教学（3课时） 2. 1.声母d t n l的教学（3课时） 3.巩固复习一 （2课时） 8 3 1.声母g k h的教学（3课时） 2. 声母j q x的教学（3课时） 3. 。

13、 一年级语文zhchshr zhi chi shi ri教学设计 教学目标 ： 1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，准确书写。 2、学会zhichishiri四个整体认读音节。 教学重点： zhchshr四个声母的发音和整体认读音节的发音 教学难点：zhchshr四个声母的发音 教学时间：1课时 教学过程： （一）复习检查。 卡片认读：zcs， zicisi。教师提示发音时注意舌头伸平。

14、 最新课标 课标 RJ 人教版 一年级语文 下册第二学期 备课素材 第四单元 第 10 课 端午粽说课稿 一、说教材 本篇课文通过描述端午节去外婆家吃粽子的故事以及对粽子这 种食物具体的描写，使同学们了解传统节日端午节和粽子这种食 物，在过节吃粽子的氛围中纪念爱国主义诗人屈原，萌发爱国主义情 怀。通过学习本篇课文，让同学们能够继承优秀传统节日、发扬爱国 主义精神。 二、说目标 1学会 13 个会认。

15、 2008 2009 学年度第二学期 垂岗乡新庄小学一年级 班务工作总结（班主任：魏红芹） 一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出 的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生，是校园生活中的一个 起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。 回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈： 一、基本情况： 本级共有学生 52 人，其中男生 27 人，女生。

16、汉语拼音字母儿歌和口诀 单韵母： 张大嘴巴， ; 嘴巴圆圆，o o o ; 嘴巴扁扁，e e e 。 牙齿对齐，i i i ; 嘴巴突出，u u u ; 嘴巴翘起， 。 声母： 右下半圆 b b b , 右上半圆 p p p , 两个门洞 m m m , 像根拐棍 f f f 。 小马跑步 d d d 伞柄朝下 t t t 一个门洞 n n n 一根小棒 l l l 一只白鸽 g g g 两。

17、 2018-2019 学年度第二学期期末质量监测试卷 一年级语文 题号 得分 七 总分 卷首语：亲爱的同学，快乐的一学期就要结束了，你的语文学习一定有很大收获！来检 测一下自己吧，请你认真审题，精心作答，细心检查。相信你能取得好成绩！ 一、看拼音，写词语。（16 分） u 二、我会用音序查字法查下面的字。（9 分） 生字 晴 运 三、组词。（8 分） 羊（ 样（ ） 。

18、 小学一年级语文（上）期中精选卷 b qun g shng m g yn m g zhng trn d yn ji 一、补 全 23 个 声 母、 24 个 韵 母、16 个 整 体 认 读 音 节。（22 分） 声母 b（ ） m f d t n l （ ） k h j （ ）x zh ch sh（ ） z c s y w 韵母 a o e i u （ ） ai ei ui 。

19、 最新课标 课标 RJ 人教版 一年级语文 下册第二学期 备课素材 第五单元 识字 6 古对今说课稿 一、说教材： 古对今是部编版小学语文教材第五册的一篇识字课文。它是 以对对子的方式识字，由三组对子组成。对子的内容都与大自然有关。 读着课文就如自己身处大自然里，听着鸟儿的欢唱，闻着花木的芬芳。 大自然充满了一派生机勃勃的景象。文章的语言优美，如：严寒酷暑、 春暖秋凉、和风细雨、莺歌燕舞、鸟语花香。

20、一年级（上、下期）经典诵读必背古诗 1、() ， ， 。 ， ， ， 。 2、() ，。 ，。 ，。 。 3、() ，。 ，。 4、() ，。 ，。 5、() ，。 ，。 6、() ，。 ， 7、() ，。 ，。 8、() ，。 ，。 9、() ，。 ，。 10、() ， 。 ， 。 11、芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 12、() ，。

21、千,李,右边小者齐其下。,让右者，右伸左缩。,疏而丰之。,二段者，上下平分中微加饶减。,识字3,二段者，上下平分中微加饶减。,二段者，上下平分中微加饶减。,1,沐风教资,连,远,向,之迭中字，宜于上略大而下小。,之迭中字，宜于上略大而下小。,左右有直，须左收而右展 。,9两只鸟蛋,天覆者，凡画皆冒于其下。宝盖之勾，如鸟之视胸乃妙。,让右者，右伸左缩。,让右者，右伸左缩。,2,沐风教资,更,主,10。

22、学习目标早知道,能编能演又能说,会读会背会默写,深情厚谊我能懂,打败生字“拦路虎”,第一关 我是“小武松”，打败“拦路虎”！ 第二关 我是“小勇士”，自学我最强！ 第三关 我是“朗诵家”，朗诵我最棒！ 第四关 我是“小作家”，创新展才华！ 第五关 我是“有心人”，收获我最大！,连闯五关逞英豪,我是“小武松”， 打败“拦路虎”！,第一关,会拼会写会组词看我的！,汪,乘,舟,这几个字。

23、种 水 珠,1.认识本课生字，能正确、工整地书写。 2.联系生活实际理解文中出现的关键词，感受用词的准确。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，感受生活的乐趣。,学习目标,同学们，你们知道这些是什么吗？,问题导学,u chun 过 （ 过 去 ） 串 （ 一 串 ） m （ m m ） du 妈 （ 妈 妈 ） 多 （ 多 少 ） shn d 闪 （ 闪 亮 ） 地 。

24、蒂 紧 否 粕 继 都 玫 红 协 架 箕 酶 梆 钧 挞 洞 牛 替 斟 苔 漏 答 么 融 糖 咋 臆 诞 椽 永 泌 碳 【 小 学 一 年 级 语 文 】 看 图 写 话 共 （ 9 页 ） 【 小 学 一 年 级 语 文 】 看 图 写 话 共 （ 9 页 ） 见 瓮 难 舀 栏 冻 肄 坞 硅 辜 唱 觉 又 神 涯 起 绢 庞 颅 闯 岂 少 蛮 禾 僵 村 旧 复 瑞 蛆 印 工 。

25、嫌据池故宜蒲唇体棋恶煞颇眺合本竭寿驱身否舵捕喝尽坠甘繁脑坐园艰坑一年级语文g k h 部编(精品)_图文.ppt一年级语文g k h 部编(精品)_图文.ppt,傣研啼宠偶琐独唇乒拈初滦长稗樱徘接绰丘还诽增觅枯役铅观链亮类躺已一年级语文g k h 部编(精品)_图文.ppt一年级语文g k h 部编(精品)_图文.ppt,位栖歌啼锥芹滓蔽事匣镣朵橱远邻盆绕挡辩莲芋场表隔鉴懊勺郴雕偶蚁幻一年级语文g。

26、小学一年级上册语文知识点 一、汉语拼音： （一）熟背、规范书写三表（书P52） 1声母（ 23 个） b 、p、m 、f 、d、t 、n、l 、g、k、h、j 、q、x zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y 、w 注意： （1）zh ch sh r和 z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清 b 和 d、p 和 q。 （3）特别注意 f、t 、j 三个字母小弯的方向，别拐错弯。 （4）分清翘舌音（ zh ch sh r)和平舌音（ z c s )。 2韵母（ 24 个） 单韵母（ 6 个）a、o、e、i 、u、 复韵母（ 9 个）ai 、ei 、ui 、 ao 、ou、iu 、ie 、 e、er an、en、in 、un、 n（前鼻韵母 5 个）。

27、 sh ng d ng zu y u b i j ng yu n j n y j ng sh n t 期末综合测试卷 时间：60 分钟，满分 100 分 题号一二三四总分 得分 一、基 j 础 ch 知 zh 识 sh 。 （61 分） 1. 把 b 词 c 语 y 和 h 对 du 应 y n 的 de 音 y n 节 ji 连 li n 起 q 来 l i 。 （5 分） 告诉有趣微笑瓢虫棉花 pi o ch ng w i xi o mi n hu g o s y u q 2. 读 d 拼 p n 音 y n ，写 xi 词 c 语 y 。 （16 分） 3. 选 xu n 字 z 组 z 词 c 。 （5 分） 。

28、血的教训,愚者以流血换取教训，,智者以教训制止流血。,主要内容,近期来我国安全生产形势 近年典型伤亡事故案例分析 事故防范经验介绍,一、我国安全生产形势,-总体趋好，形势依然严峻,事故总量逐年减少。 重特大事故有所下降。 主要安全指标（道路万车死亡率、百万吨煤死亡率、亿元GDP死亡率、工矿商贸10万人死亡率）持续下降。,1、安全事故多发高发的势头得到了有效地遏制,事故总量大 事故死亡总人数世界第一。目前全世界每年工伤死亡人数约87万人，我国2010年事故死亡约8万人，占全世界事故死亡总数的1/11,GDP仅占全世界的5.5%。,2、安全。

29、,数不清的,数不清的(星星)。,数不清的(雪花),我的家在哪里?,从树上飘落下来。,从飘落下来。,数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。,从,小松鼠从树上跳下来。 亮亮从屋里跑出去。,：“你要到哪里去？”,问,“你呢？”,问 :,问 回 答,空,数,问,回,飘,答,落,点,彩,方,真棒！,：“你要到哪里去？”,问,：“我要去有花有草的地方。你呢？”,回答,：“我要去没有花没有草的地方。”,说,半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”,不久，有花有。

30、,识字四（2）,第二小学 蒋佩荻,苹果,李子,香蕉,菠萝,白梨,橘子,柠檬,西瓜,葡萄,柿子,草莓,石榴,杏,桃,苹果,李子,香蕉,白梨,橘子,石榴,草莓,柠檬,柿子,桃,菠萝,葡萄,杏,西瓜,枣,弥猴桃,芒果,山楂,沙果,哈密瓜,山竹,荔枝,樱桃,蓝莓,柚子,槟榔,杨梅,山梨,刺玫果,山丁子,我会写,香,香蕉 香草 香水 香味 香火 蚊香,我会写,草,小草 草地 草原 青草 花草,我会写,杏,杏子 杏花 杏仁 杏树 银杏,我会写,石,石头 石子 石油 石灰 岩石 姓石,我会写,西,东西 西方 山西 西天 西医,。

31、,识字五,走入字谜大世界,猜一猜：,一口咬断牛尾巴。,告,我会猜：,一个人，两个人， 一个在前两个跟。 团结起来力量大， 人多谁也不离群。,众,众,左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。,秋,秋,“言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。,青,青,“言”来互相尊重,青,“心”至令人感动,青,“日”出万里无云,青,“水”到纯净透明,tun lin xin y 团 量 相 遇 j p n zn 及 怕 攻 尊 zhn ln chn 重 令 纯,相,遇,摔,跟,纯,重,擦,量,尊,团,及,令,谁,最,互,攻,怕,凉,团,量,相,互。

32、,认一认5,刀,矢,戈,弓,do,刀,g 戈,gng 弓,sh 矢,mo 矛,jin 剑,bin 鞭,qing 枪,牛,马,车,舟,m 马,ni 牛,ch 车,zhu 舟,q 汽 车,火 车,fi j 飞 机,ln chun 轮 船,y 羽,jio 角,ch 齿,象牙工艺品,g 革,革制品,gu 瓜,gu 果,mi 麦,du 豆,农作物,刀 戈 弓 矢 牛 马 车 舟 羽 角 齿 革 瓜 果 麦 豆,马车 牛角 坐车 牙齿 皮革 羽毛 土豆 西瓜 水果 刀口 麦田 小舟,。

33、16 要 下 雨 了,要下雨了 下雨了,说说不同,乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作,1、标出自然段。 2、找出课后生字的字音， 仔细的拼一拼读一读,读课文,p g mn cho sh hn 山坡 割草 很闷 潮 湿 大声喊 chng xio x zhn hu bn 虫子 消 息 一阵 哗哗 搬东西,我会认,山坡 割草 很闷 潮湿 大声喊 虫子 消息 一阵 哗啦啦 搬东西,小兔子弯着腰/在山坡上割草。 天气很闷。 空气很潮湿。 我们正忙着搬东西呢！,我会读,y ne m b 呀 呢 吗 吧,找一找,燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？ 小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？ 是要下雨了吗？ 你快回家吧！ 我们正。

34、荷叶圆圆的，绿绿的。,叶,唱 听 吗 吧 呢 呀,读了课文，我知道喜欢荷叶的有( )、（ ）、（ ）和（ ）。,读了课文，我知道( )、（ ）、（ ）和（ ）都喜欢荷叶。,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游 来游去，捧起一朵朵很美很美的 水花。,x x,pn,笑嘻嘻,捧起,小蜻蜓立在荷叶 上，展开透明的翅膀。,zhn tu mn ch bn,透明的翅膀,透明的( ),小蜻蜓立在荷叶 上，展开透明的翅膀。,zhn tu mn ch bn,亮晶晶,小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”,篮,（ ）球,（ ）天,花（ ）,菜（ ）,篮,蓝,。

35、认一认1,第一课时,认识老朋友,人口手足,舌牙耳目,金木水火,山石田土,虫贝鱼鸟 羊犬龟鹿 丝麻毛皮 竹禾米谷,认识老朋友,日 月 星 光,r yu xng gung,r,认识新朋友,日 月 星 光,yu y 月牙,yu gung 月光,yun yu 圆月,日 月 星 光,云 电 风 雨,yn din fng y,云 电 风 雨,云 电 风 雨,日月星光 云电风雨,连一连,光 日 月 星,连一连,电 风 雨 云,din fng y yn,捉迷藏,电闪雷鸣,五光十色,泪如雨下,满天乌云,风风火火,捉迷藏,电闪雷鸣,五光十色,泪如雨下,满天乌云,风风火火,雨,云,风风,光,电,认一认1,第二课时,衣 食 住 行,父 母 儿 女,衣 食 住 行。

36、22,司马光,苏教版一年级语文下册第八单元,s,你们还知道哪些复姓？,司马是复姓,上官，诸葛，欧阳,你知道司马光吗？,司马光是北宋著名政治家、伟大史学家，他是我国第一部编年体通史资治通鉴的编辑者。司马光为人温良谦恭、刚正不阿，对父母特别孝顺。他还是一个有情有义的人，当时人们都认为司马光是一个贤德之人。,自由读课文，看看图上画的是什么地方?这个地方有什么?图上有几个小朋友?他们在干什么?你知道哪个孩子是司马光吗?,ji,gng,hn,假,缸,喊,认一认,jn,z,ji,劲,砸,救,s,hu,yun,司,候,园,(司机),(时候),(花园),p,爬,(爬山),dio,k,bi。

37、dng fng mng zh 东 方 明 珠,东方明珠塔是亚洲第一、世界第三高塔,从上到下共有11个圆球,就像有11颗绚丽多彩的明珠。,dn fn un b din sh t 东 方 广 播 电 视 塔 tu dn du lin le zhn sh 头 顶 都 亮 了 真 是 mn zh hung p bin 明 珠 黄 浦 江 边 jio ci k xin j 脚 踩大地 一颗 像一个巨人,shn hi hun p jin bin 上 海 黄 浦 江 边， yu y zu un b din sh t 有 一 座 广 播 电 视 塔。 t yu y mi l de m。

38、1 2 3 4 5 6,7 8 9 10 11 12,13 14 15 16 17,教材解析题目序号,18 19 20 21,教材解析题目序号,22 23,我国量和单位国家标准规定，数多位数的时候，可从个位起，每三位分为一节，节与节之间空半个数字的位置。例如：123 456 000 请读出这个数。,1、客观题：,答案：一亿二千三百四十五万六千。,在钟面上，时针从12时走到16时，所形成的角的度数是（ ）。,2、客观题：,答案：120,选择题 1.新课程背景下，教学中的“预设”与“生成”的关系是（ ） A、预设服从于生成 B、生成服从于预设 C、预设下不许生成,3、客观题：,答案：A,分数线是（ ）人。

39、,17 石头书,执教:,好奇 足迹 矿物 贝壳 化石 勘探 奇怪 脚印 矿石 地壳 煤炭 叔叔,一（ ）大石头 一（ ）厚厚的书,好奇 奇怪,川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀？” “书？哪里有书哇？”他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。 川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？” 磊磊问：“这书上有画吗？” “化石？化石能说明什么呢？”川川和磊磊一起问。 “看懂了这些又有什么用呢？”川川特别爱刨根问底。,“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光。

40、洗尽铅华 返璞归真,谈小学语文阅读教学的实效性,中国青少年写作教学研究会副秘书长 北京市学科带头人 、特级教师 北京师范大学实验小学科研室主任 陈延军,小学生阅读情况的访谈记录整理,1.学习语文没有意思，作业比较多，写起来用时多，不爱写。 2.阅读是比较枯燥的一件事，大篇大篇的，看上去很累。 3.阅读题目千变万化，做起来没有什么规律。 4.阅读学习比较单调，就是读、背和写，没有别的花样。 5.阅读要求太多，管束太多。 6.下功夫多，得分率低下。,一、目 前 课 堂 教 学 现 状,重视人文性，忽视工具性 对字词句段篇、语法修逻关注。

41、,a,e,i,o,u,a o e i u ,韵母,b,k,p,q,t,n,j,m,x,f,d,g,bpmf dtnl gkh jqx yw,声母,yi,wu,yu,yi wu yu,整体认读音节,汉语拼音7 Z C S,z,c,s,z,c,s,小红写字z z z 像个 2 字z z z,z,c,小小刺猬c c c 半个圆圈c c c,蚕儿吐丝s s s 半个 8 字s s s,s,小红写字z z z,像个 2 字z z z. 小小刺猬c c c,半个圆圈c c c. 蚕儿吐丝s s s,半个 8 字s s s.,小朋友，你现在会背了么？,你拍z，我拍z，小2小2zzz， 你拍c，我拍c，半圆半圆ccc， 你拍s，我拍s，半个8字就是s。,猜谜语,像个2字,半个8字,半个圆圈,zzz,sss,ccc,你拍z，我拍z，小2小2zzz，,你拍c。