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解疑导学简案表课题14.2.2完全平方公式知识点(知识与技能教学目标)1 经历探索完全平方公式的过程,感受从一般到特殊的研究方法,进一步发展符号感和推理能力;2 能说出公式的结构特征,并能运用公式进行简单计算。疑惑点教师导学示疑1计算: ;10397= . 2计算下列多项式的积,你发现什么规律? ; ; ; ; ; .你发现的规律是:学生提疑测试点1 运用完全平方公式计算:; ; ; .2 下面各式的计算错在哪里?应怎样改正?; .3运用乘法公式计算:; ; .学科:数学 班级:八年级 执教教师: 日期: