人教版八年级地理下册《五章 中国的地理差异第一节 四大地理区域的划分》课件_29.ppt

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1、人教版八年级地理下册,四大地理区域的划分,学习目标,1 四大地理区域的划分标准 2 四大地理区域的名称 3 四大地理区域间的分界线及影响 分界线的主导因素,气候类型区的划分依据?,根据气候特征,干湿地区的划分依据?,根据干湿程度,温度带的划分依据?,根据气温差异,新课学习,我国划分为哪四大地理区域?,四大地理区域的名称、位置,读图,依据:综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,四大地理区域的划分,活动,1.观察图5.5中的界线A,并与图5.1中的等降水量线相比较: (1)界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?,图5.5,图5.1,北方地区与西北地区的分界,A,400mm,新课学习,(2)40

2、0mm年等降水量线与季风区与非季风区的分界线有什么关系?,400mm,(3)北方地区与西北地区的分界线确定的主导因素是什么?,相似,季风因素,A,新课学习,图5.5,北方地区与南方地区的分界,2.观察图5.5中的界线B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较: (1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近? (2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?,B,图5.1,800mm,0,新课学习,(3)确定界线B考虑的主导因素是什么? (4)界线B与秦岭淮河一线是否接近?,图5.5,B,图5.1,800mm,0,气候,秦岭淮河,是,新课学习,3.观察图5.5中的界线C,并与图5.1中的三级

3、阶梯分界线相比较: (1)界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合? (2)确定界线C考虑的主导因素是什么?,青藏地区与其它三个地区的分界,图5.5,图5.1,C,第一级阶梯,第二级阶梯,地势,新课学习,归纳,西北,北方,南方,青藏,400mm,秦岭,淮河,昆仑,祁连,横断,练习巩固 1、我国北方地区与西北地区的界线接近( ) A.第一、二级阶梯的分界线(局部) B.1月份0 等温线(局部) C.季风区和非季风区的分界线(局部) D.800毫米等降水量线 2.“雪山连绵,冰川广布”描述的地区是( ) A.北方地区 B.西北地区 C.青藏地区 D.南方地区 3、四大地理区域中,东临我国渤海和黄海的是( ) A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 4、我国四大地理区域中,面积最大的是( ) A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 5、读中国四大地理区域图,回答下列问题 填出字母所代表的四大地理区域的名称: A_地区, B_地区, C_地区, D_地区。,再见!谢谢!,

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