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头脑风暴 创意设计 冰棍别化再学习感悟昌吉市第一小学 孙丽罕冰棍别化一课在设计上以培养”全面发展的人“为核心，以注重学生综合素养的提升为目标，逐步形成魅力科学的课程体系。老师在课程设计、教学实践上都以”育人“为出发点，以培养学生的”核心素养“为根本。在理念和课堂教学上都非常值得学习和借鉴，特别是引导学生综合运用科学、技术、工程、数学等多个学科相关的能力，来解决真实世界中的问题，实现跨学科界限的做法值得每个教师学习。感悟：从老师对教学的设计和学生实验前老师引导学生进行头脑风暴，真正体验了老师教学的魅力和扎实的教学功底。从中也得到体会，做一个优秀的老师，不能只做教书匠，一定要对教学进行研究，做一个研究型的老师，除此之外，利用还需要有一定的学科知识和技术，来强大自己，才能让自己在教学和课堂中游刃有余。2021年2月6日