第一部分专题五正确使用词语(熟语).doc

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1、专题五正确使用词语(熟语)1(2013高考新课标全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。B泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。C张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。D迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。解析:选B。本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。A.振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。这里是望文

2、生义。这里可用“滔滔不绝”。B.浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。使用正确。C.电光石火:比喻事物瞬息即逝。现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。这里是望文生义。D.平分秋色:指双方各占一半。指的是“双方”,此处是“几家”,用错对象。2(2013高考新课标全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水博斗的雄姿。B京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。C最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占

3、据了全省60%的市场份额。D家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而视,一副天不怕地不怕的小霸王样子。解析:选B。本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。A.栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。适用对象是人,不能是斗笠。B.风姿绰约:形容女子姿态柔美。梅兰芳大师在舞台上展现的就是女子的风姿。用在此处非常贴切。C.分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。属望文生义。D.侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。属望文生义。3(2013高考辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(

4、)A爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,让枣推梨,关系融洽,很受邻居们喜爱。B他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,焚膏继晷,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。C小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。D我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。解析:选D。本题从望文生义的角度设误,考查成语的使用。A.让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。B.焚膏继晷:点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。C.患得患失:担心

5、得不到,得到了又担心失去。指对于个人的利害得失斤斤计较。D.登高自卑:登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。不能误用为看见高山觉得自己很渺小。4(2013高考安徽卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。B舌尖上的中国是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。C如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨

6、学科研究热点。D完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。解析:选C。本题从用错对象、望文生义、前后矛盾等角度设误,考查成语的使用。A.毋庸置疑:事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。一般用作谓语。不符合使用习惯。B.焕然一新:形容出现了崭新的面貌。此处望文生义,“审美感受”应用“耳目一新”。C.方兴未艾:事物正在兴起发展,一时不会终止。一般指好的事物,符合语境。D.亡羊补牢:比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。成语的意思与语境“萌芽状态”不符合。5(2013高考福建卷)依次填

7、入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是()威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波_着它,将它浸泡在_的光影里。清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随性更换着_的霓裳。A荡漾变幻莫测出人意料B簇拥变幻莫测风格迥异C簇拥千变万化出人意料D荡漾千变万化风格迥异解析:选B。本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。荡漾:(水波)一起一伏地动。簇拥:(许多人)紧紧围着。此处并非指湖水自身的起伏变化,而是指湖中的波浪冲击着、围绕着威尼斯城,所以用“簇拥”。变幻莫测:幻,奇异地变化;变幻,不规则地改变;测,推测、推想;莫测:不能预料。指

8、变化多端,难以揣测。千变万化:形容变化非常多,没有穷尽。“千变万化”和“变幻莫测”都可形容“变化很多,很大”。但“千变万化”偏重于变化的次数极多,而“变幻莫测”偏重于变化多而没有头绪,没有规律。此处形容湖水中的光影,在这两者中,只能用“变幻莫测”,才能体现光影给人的那种梦幻般的感觉。出人意料:(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出乎人们的意料;在人们的意料之外。风格迥异:思想特点或艺术特点完全不同。此处指霓裳的风格、特点,故用“风格迥异”。6(2013高考江苏卷)在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品

9、隐伏的悲痛,实际上近于_。(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,_,最终都必然会在山顶上相逢。(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己_,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。A南辕北辙异曲同工如临深渊B买椟还珠殊途同归如履薄冰C南辕北辙殊途同归如履薄冰D买椟还珠异曲同工如临深渊解析:选B。本题考查根据语境选用成语。(1)南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走。比喻行动和目的相反。买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。根据句子中“欣赏却忽略”可以看出,是有关取舍问题,故选用“买椟还珠”。(2)异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言

10、论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。语境是多条道路归一,故选“殊途同归”。(3)如临深渊:形容谨慎戒惧,侧重于面临危险,感到恐惧。如履薄冰:形容谨慎戒惧,侧重于谨慎小心。语境是有“危机感”,应该谨慎小心,故选“如履薄冰”。7(2013高考浙江卷)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境,社会养老服务体系又不够完善,以至中国养老问题日趋严重。B有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。C面对河水严重

11、污染的现状,大学生自愿组成暑期社会实践小分队,满怀热诚地进行生态环境调查,积极宣传环保理念。D随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读。解析:选A。本题从用错对象、望文生义等角度设误考查词语的使用。A.以至:连词,直到,表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。要注意与“以致”区分开,以致:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。B.细大不捐:小的大的都不抛弃。捐,抛弃。这里望文生义,误将“捐”理解为“捐献”。C.热诚:热心而诚恳。

12、应用“热忱”。D.不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。卒,尽,完。此处属望文生义。8(2013高考大纲全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目。B为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。C沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备,他才戒掉了网瘾。D他在晚会上出神入化的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销。解析:选D。本题从用错对象、褒贬误用、望文生义等角度设误考查成语的使用。A.历历在目:指清晰地出现在眼前,一一分明。指对远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。一般用于具体事物,不能用于像“亲情”这样的抽象事物。这里是用错对象。B.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。这里用在褒义语境,属褒贬误用。C.求全责备:指苛责别人,要求完美无缺。不是“批评责备”的意思,这里属望文生义。D.出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。这里用来形容“近景魔术表演”,正确。

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