语文人教版六年级下册《口语交际 我的理想》——莫长龙.ppt

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1、京东学校 莫长龙,人教版六年级下册第三单元口语交际,我的理想,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”,什么是理想?,理想是对未来事物的想象或希望。我们所谈的理想,应当是自己希望实现的,又是对别人有益的。 一般来说,包括生活理想、职 业理想、道德理想、社会理想。,关于理想的名言、警句,1.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。列夫托尔斯泰 2.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!苏格拉底 3.理想是事业之母。叶圣陶 4.每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。张海迪,每个人都有自己的理想,你的理想是什么呢?,其实,理想没

2、有好坏、对错、贵贱之分,只要你树立这个理想的目的是“为人民服务”,是对别人有益的,那么你的人生就将会很有意义。,一个人的理想往往不是凭空产生的,或许是缘于一个故事,或许是受到某一个人的影响,或许是因为看了一本什么书,或许是听了一则什么新闻, 或许是从一句话中得到什么启发,有这样一个故事,名字是砌墙人的命运:三个工人在砌一堵墙。有人走过去问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看到吗?我在砌墙。”第二个人认真地回答:“我在建大楼”。第三个人快乐地回应:“我在建一座美丽的城市。”10年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。,(1)哪位工人的理想最远大

3、? 为什么?,(2)这个故事,主要告诉了人们 ( )。 A.一个人有没有理想,没关系。 B.谈理想,是少数人的事情。 C.人活着就要有远大的理想,目 标越高,前进的动力就越大。,1.想一想:你的理想是什么?为什么会有这样的理想?准备怎样去实现自己的理想? 2.写一写:试着写一个简单的提纲。 口语交际话题:我的理想 (1)我的理想是:_ (2)我为什么会有这样的理想? 原因一:_ 原因二:_ (3)我准备这样去实现自己的理想: 途径一:_ 途径二:_,自我倾诉,小时候,我的理想是成为一名小小的作家。树立这样的理想有两个原因:一是我从小就很崇拜作家;二是我认为好的作品,可以给人们带来学习上的帮助、

4、工作上的指南、生活上的“食粮”。为实现这个理想,我平时坚持多读、多看、多思、多练。“多读”就是平时博览群书,积累美词佳句、学习写作技巧;“多看”就是多仔细观察,积累写作素材;“多思”就是多多思考,注意善于分析和吸收;“多练”就是勤于动笔练习,写出自己的作品。为实现当一名小小作家的理想,我仍在不懈地努力着,哈哈!,范例引路,小时候,我的理想是成为一名小小的作家。树立这样的理想有两个原因:一是我从小就很崇拜作家;二是我认为好的作品,可以给人们带来学习上的帮助、工作上的指南、生活上的“食粮”。为实现这个理想,我平时坚持多读、多看、多思、多练。“多读”就是平时博览群书,积累美词佳句、学习写作技巧;“多

5、看”就是多仔细观察,积累写作素材;“多思”就是多多思考,注意善于分析和吸收;“多练”就是勤于动笔练习,写出自己的作品。为实现当一名小小作家的理想,我仍在不懈地努力着,哈哈!,范例引路,小时候,我的理想是成为一名小小的作家。树立这样的理想有两个原因:一是我从小就很崇拜作家;二是我认为好的作品,可以给人们带来学习上的帮助、工作上的指南、生活上的“食粮”。为实现这个理想,我平时坚持多读、多看、多思、多练。“多读”就是平时博览群书,积累美词佳句、学习写作技巧;“多看”就是多仔细观察,积累写作素材;“多思”就是多多思考,注意善于分析和吸收;“多练”就是勤于动笔练习,写出自己的作品。为实现当一名小小作家的

6、理想,我仍在不懈地努力着,哈哈!,范例引路,以2015年1月2016年1月为例: 【1】2015年1月,本人参编的人教版小学六年级下册语文作业本一书,江西教育出版社出版。 【2】2015年7月,本人参编的人教版五年级上册单元检测 创新评价一书,江西人民出版社出版。 【3】2015年7月,本人独自编写的人教版六年级上册语文作业本一书,江西教育出版社出版。 【4】2015年8月,本人参与编写法治中国 学生教育读本一书,人民出版社出版。 【5】2015年11月,本人参编的江西省地方教材小学古诗文读本江西高校出版社、江西教育出版社出版。 【6】2016年1月,本人独自编写的人教版六年级下册语文作业本一书,江西教育出版社出版。,与您分享,前后桌四人为一学习小组,在组内合作学习,快乐交流。 评价时注重评价:(1)表达时是否自信,态度是否自然大方;(2)是否有条理地讲述了自己的理想。,小组交流,交际时注重评价: (1)表达时是否自信,态度是否 自然大方; (2)是否有条理地讲述了自己的 理想。,全班交流,谢谢大家,

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